- •По специальности педиатрия Тема: «пороки развития бронхов, легких и легочных сосудов».
- •Саратов 2014
- •В результате занятия:
- •6.1 Врач-интерн должен знать:
- •6.2 Врач-интерн должен уметь:
- •Методическое обеспечение.
- •7. Контрольные вопросы для подготовки к занятию:
- •9. Методическое и наглядное обеспечение занятия.
- •10. Литература
10. Литература
А) Основная
Шабалов Н.П. (под ред.) Детские болезни. Учебник. - СПб.. 2007 г. (библиотека СГМУ).
Болезни детей раннего возраста: Руководство для врачей / Баранов А.А., Шиляев Р.Р., Чемоданов В.В. и др. – М. – Иваново, 1997.
Болезни детей старшего возраста: Руководство для врачей / Баранов А.А., Шиляев Р.Р., Чемоданов В.В. и др. – М. – Иваново, 1998
Педиатрия. Клинические рекомендации / Под ред. А.А.Баранова. - М., 2006
Шабалов Н.П. Справочник педиатра. - М., 2006
Болезни органов дыхания у детей / Под ред. С. В. Рачинского, В. К. Таточенко. — М., 1987.
Б) Дополнительная
Педиатрия: Руководство: Болезни органов дыхания и сердечно-сосудистой системы / Пер. с англ. / Под ред. Р.Е. Бермана и В.К. Вогана. - Кн. 4. - М., 1991.
Практическая пульмонология детского возраста (справочник). / Под ред. В.К. Таточенко. - М., 2000.
Рациональная фармакотерапия заболеваний органов дыхания: Руководство для практикующих врачей. / Под общ. ред. А.Г. Чучалина. - М., 2004.
В) Учебно-методические материалы, изданные сотрудниками кафедры
Лабораторная диагностика в педиатрии - Изд-во СГМУ–Саратов, 1994.-24с.
Самостоятельная аудиторная работа студентов в педиатрической клинике (методическое пособие) -. Рекомендовано Учебно-методическим объединением по медицинскому и фармацевтическому образованию ВУЗов России в качестве учебного пособия для врач-интернов, обучающихся по специальности «педиатрия». Изд-во СГМУ–Саратов, 2007
Диагностический справочник педиатра: классификация, критерии диагностики, план обследования, принципы лечения.- Учебное пособие для студентов педиатрического факультета, врачей-интернов и ординаторов.- Издательство СГМУ, - Саратов, 2006
Составитель: доц. Спиваковский Ю.М.
Методические указания обсуждены на заседании учебно-методической конференции кафедры протокол № 3 от «15»октября 2014 г.
