- •Раздел 1. Теоретические основы курса
- •Тема 1. Язык. Речь. Речевая деятельность. Вопросы темы
- •Ключевые понятия темы
- •1. Соотношение языка и речи
- •2. Основные функции языка
- •3. Формы речи
- •4. Виды речевой деятельности. Этапы речевой деятельности
- •Таким образом, общение реализуется через виды речевой деятельности, поэтому, чтобы быть успешным в общении, необходимо знать особенности каждого вида и этапы речевой деятельности.
- •5. Понятие «культура речи». Предмет культуры речи.
- •6. Аспекты культуры речи. Культура речи и эффективность общения
- •Вопросы для самоконтроля
- •Рекомендуемая литература Основная
- •Дополнительная
- •Тема 2. Современный русский литературный язык.
- •1. Статус русского языка. Родство русского языка с другими языками.
- •2. Историческое развитие русского языка
- •3. Литературный язык, его признаки
- •4. Формы национального языка
- •5. Территориальные диалекты, их особенности и употребление
- •6. Жаргон, его особенности и употребление
- •7. Просторечие, его особенности и употребление
- •Вопросы для самоконтроля
- •Дополнительная
- •Тема 3. Нормы современного русского литературного языка. Орфоэпическая норма.
- •Ключевые понятия темы
- •1. Изменения в русском языке в условиях последних десятилетий
- •2. Природа норм литературного языка
- •3. Понятие языковой нормы. Норма и кодификация
- •4. Критерии нормы
- •5. Стабильность и изменчивость нормы
- •6. Вариантность нормы
- •7. Типы языковых норм
- •8. Понятие орфоэпии и орфоэпической нормы
- •9. Орфоэпические варианты
- •10. Стили произношения
- •11. Орфоэпические словари и справочники
- •12. Правила произношения гласных звуков
- •13. Правила произношения согласных звуков
- •14. Особенности ударения в русском языке
- •Вопросы для самоконтроля
- •Что такое орфоэпия?
- •Тема 4. Лексические нормы.
- •Базовые понятия темы
- •1. Понятие лексической нормы
- •2. Основные виды лексических ошибок
- •3. Неправильный выбор слова
- •4. Нарушение лексической сочетаемости
- •5. Речевая недостаточность
- •6. Речевая избыточность
- •7. Использование в речи многозначных слов и слов-омонимов
- •8. Использование в речи синонимов
- •9. Использование антонимов
- •10. Паронимы и их использование. Смешение паронимов как лексическая ошибка
- •11. Использование лексики активного и пассивного запаса
- •12.Использование общеупотребительной лексики и лексики ограниченного употребления
- •13.Использование исконно русской и заимствованной лексики.
- •14. Использование нейтральной и стилистически окрашенной лексики
- •15. Использование фразеологических единиц
- •16.Толковые словари русского языка. Словари иностранных слов
- •Вопросы для самоконтроля
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 5 . Морфологические нормы.
- •1. Понятие морфологии и морфологической нормы
- •2. Морфологические варианты
- •3. Род имён существительных
- •4. Падежные формы имён существительных
- •5. Формы имён собственных
- •6. Формы имён прилагательных
- •7. Формы имён числительных
- •8. Формы местоимений
- •9. Некоторые формы глагола
- •Вопросы для самоконтроля
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 6 . Синтаксическая норма.
- •Ключевые понятия темы
- •1. Понятие синтаксической нормы
- •2. Синтаксические связи в словосочетании. Нормы управления. Вариантность форм управления
- •3.Главные члены предложения. Координация подлежащего и сказуемого
- •4. Согласование определений и приложений
- •5. Особенности предложений с однородными членами
- •6. Использование деепричастного оборота в предложении. Ошибки при употреблении деепричастного оборота
- •7. Построение и использование сложных предложений
- •8. Тенденции в современном русском синтаксисе
- •Тема 7 . Стилистическая норма.
- •1. Функциональные стили литературного языка
- •2. Научный стиль
- •3. Публицистический стиль
- •4. Официально-деловой стиль
- •5. Художественный стиль
- •6. Разговорный стиль
- •7. Нарушения стилистических норм
- •8. Смешение стилей. Разностилье
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 8 . История риторики. Основные понятия риторики.
- •Риторика. Из истории риторики
- •Речевое взаимодействие. Основные единицы общения
- •Логические основы речевого общения
- •Методы изложения материала
- •Функционально-смысловые типы речи
- •Виды (роды) красноречия
- •Подготовка публичного выступления
- •18. Рождественский ю.В. Теория риторики. - м.: Добросвет, 1997.
- •Тема 9 . Риторический канон
- •Понятие риторического канона
- •2. Этапы риторического канона а) Инвенция (изобретение)
- •Б) Диспозиция (расположение)
- •В) Элокуция (словесное выражение)
- •Г) Мемория (запоминание) и акция (произнесение)
- •3. Тропы и риторические фигуры
2. Историческое развитие русского языка
В историческом развитии русский язык прошёл несколько этапов:
1 – образование древнерусского языка после выделения восточнославянских племён из общеславянского единства (VI–IX вв.);
2 – распад древнерусского языка и образование языка русской народности (XIV–XVII вв.);
3 – формирование и развитие национального русского языка (2-ая половина XVII–XX вв.).
Исторически первый этап формирования будущего русского языка – это время Киевской Руси, государства восточнославянских племён. Второй этап истории связан с возвышением Великого княжества Московского. Говор Москвы, центра княжества, стал основой языка русской народности, а позже языка формировавшейся со второй половины XVII века русской нации. От времени древнерусского языка сохранялось литературное двуязычие: одновременно функционировали церковнославянский язык, привнесённый вместе с православием, имеющий южнославянскую основу, и собственно русский язык, имеющий народную речевую (восточнославянскую) основу. Этот язык подвергался обработке в устной речи москвичей и деловых документах московских приказов, обогащался оригинальными и переводными произведениями писателей. С XVII века в языке русской народности устранилось литературное двуязычие (хотя до сего времени сохранилось множество славянизмов – слов церковнославянского происхождения: текущий, чуждый, рождение, драгоценный, безбрежный и мн. др.), постепенно в нём складывались нормы (т.е. общепринятые правила использования слов). В начале XIX века использование языка было доведено до совершенства в произведениях А.С. Пушкина, язык которых имел народную речевую основу и послужил образцом литературного словоупотребления и стиля. Таким образом, этот язык постепенно становится высшей формой русского национального языка – русским литературным языком.
3. Литературный язык, его признаки
Современный русский национальный язык является единым в плане его основы, происхождения, в плане отражаемой им языковой картины мира. В то же время он неоднороден, образует сложную систему, которая включает в себя подсистемы: литературный язык, народные говоры (территориальные диалекты), профессиональные и социальные жаргоны, просторечие.
Центральное место в данной системе занимает, безусловно, русский литературный язык – высшая, образцовая форма национального языка, исторически сложившаяся и обладающая развитой системой норм. Понятие «литературный язык» нельзя путать с понятием «язык художественной литературы». Хотя исторически литературный язык связан с языком художественных произведений (например, А.С. Пушкина), в дальнейшем его роль становится гораздо шире: он используется во всех сферах применения языка, взаимодействует с другими подсистемами, развивается, изменяется.
Среди признаков, характеризующих литературный язык, отличающих его от других подсистем, наиболее важными являются:
традиционность и письменная фиксация (в языке сохраняются традиции, позволяющие понимать друг друга представителям разных поколений, дающие образцы текстов разных типов, например, басни, договора, анекдота и т. п.; письменность поддерживает традиции в языке);
общеобязательность норм и их кодификация (нормы литературного языка сознательно поддерживаются обществом, изучаются в школе, по владению ими характеризуют образованного человека; кодификация норм – это их закрепление в словарях, грамматиках, учебных пособиях);
разветвлённая система функциональных стилей (в связи с разными сферами использования языка в пределах литературного языка выделяются научный, официально-деловой, публицистический, разговорный и художественный стили);
социальная престижность (литературный язык – компонент культуры как всего общества, так и отдельного человека; именно на литературный язык как на образец ориентируются все говорящие, независимо от того, владеют они им или нет).
Важной особенностью русского литературного языка является то, что в его составе наряду с кодифицированным литературным языком (сокращённо – КЛЯ) функционирует разговорный русский язык. Сфера его употребления – неофициальное повседневное общение грамотных людей (носителей литературного языка). От КЛЯ разговорный язык отличается тем, что в нём семантический (смысловой) принцип организации предложения преобладает над формально-грамматическим и потому возможны (и вполне обычны) высказывания: Ольга Павловна я думаю что уехала//; Фамилия конечно/ смеются все//; Он раз-раз и на улицу//; Скажите/ а от головы только анальгин? (примеры Е.В. Красильниковой) и тому под.
Разговорная речь в своём воплощении тесно связана с ситуацией и опытом говорящего, для неё важны мимика и жесты, вместе с ними разговорный язык образует единую систему устного общения.
Таким образом, литературный язык – это наиболее развитая подсистема национального языка, пригодная для использования во всех сферах человеческой деятельности, обладающая средствами для выражения всех возможных смыслов, понятная всем носителям русского языка.
