3. Неправильный выбор слова

Неправильный выбор слова делает речь неточной, а порой искажает смысл высказывания: Погода сопутствовала хорошему отдыху (вместо благоприятствовала). В таких случаях, как отмечает И.Б. Голуб, «говорят об использовании слова без учета его семантики. Подобные лексические ошибки возникают в результате стилистической небрежности автора, невнимательного отношения к слову или плохого знания языка» [Голуб 2006. С. 8].

Неправильный выбор слова может стать причиной различных речевых ошибок, например, анахронизма (нарушения хронологической точности при употреблении слов, связанных с определенной исторической эпохой), алогизма (сопоставления несопоставимых понятий), подмены понятия, неоправданного расширения или сужения понятия.

4. Нарушение лексической сочетаемости

Лексическая сочетаемость слов – это «способность слова соединяться с другими словами контекста, не нарушая семантических и грамматических закономерностей сочетания слов» [Солганик, Дроняева 2004. С. 106]. Правила сочетаемости имеют большое значение при употреблении слов в речи. Способность слова сочетаться с другими словами иногда называют «валентностью» [Дунев 2003. С. 34]. Этот термин показывает, что в значении слова «запрограммирована» его потенциальная сочетаемость с другими словами. Например, «похожие» слова длительный, длинный, долгий, долговременный, продолжительный по-разному «притягиваются» к существительным: длительный период, продолжительный период (но не длинный, долгий, долговременный период); долгий путь, длинный путь; продолжительные сборы, долговременный кредит.

Намеренное нарушение семантических или грамматических закономерностей сочетания слов лежит в основе некоторых стилистических фигур и тропов, например метафоры, метонимии и синекдохи, аллегории, гиперболы и литоты, каламбура и оксюморона. Например: седой зимы угрозы (А.С. Пушкин), умственное и нравственное декольте (М.Е. Салтыков-Щедрин), кипучий лентяй (И. Ильф и Е. Петров), «Падать вверх», «С широко закрытыми глазами» (названия художественных фильмов).

Если автор целенаправленно не стремится к достижению определенной стилистической цели, то нарушение лексической сочетаемости слов становится речевой ошибкой. Такое непроизвольное, неоправданное нарушение лексической сочетаемости – это весьма распространенная речевая ошибка: производить уютное впечатление, беседа прочитана, усилить внимание, уделить значение, повысить кругозор, предпринять меры, заслужил известность, не играет значения.

5. Речевая недостаточность

Небрежное отношение к языку может стать причиной речевой недостаточности – «случайного пропуска слов, необходимых для точного выражения мысли» [Голуб 2006. С. 17]: Меня до глубины (души) волнует этот вопрос. Картины (написанные) маслом помещают в рамы. Яблоко (от яблони) недалеко падает. Они одного поля (ягоды). Лексическая недостаточность часто возникает в устной речи, когда говорящий торопится и не следит за правильностью высказывания.

Вследствие речевой недостаточности нарушаются грамматические и логические связи слов в предложении, затемняется его смысл.

Лексическую недостаточность иногда связывают с языковым явлением, которое называется стяжением, суть которого состоит в том, что пропуск когда-то необходимого компонента словосочетания в современной речи не воспринимается таковым, потому что выражение значения пропущенного слова берет на себя остающееся слово [Солганик, Дроняева 2004]: он пьёт (алкогольные напитки), брат служит (в армии), дочь хорошо знает языки (иностранные).

Речевую недостаточность как распространенную ошибку следует отличать от эллипсиса – стилистической фигуры, основанной на сознательном пропуске того или иного члена предложения для создания особой выразительности. Например: Я за свечку, свечка – в печку! Я за книжку, та – бежать и вприпрыжку под кровать (К.И. Чуковский). Здесь нет необходимости «восстанавливать» пропущенные члены предложения.