Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
3 Календарне планування .doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.65 Mб
Скачать

136 Годин (4 години на тиждень) Перелік тематичних перевірних робіт, які проводять у 3 класі з математики

Вид перевірки

Дата

3 клас

І

сем.

ІІ

сем.

Тематична контрольна робота

4

3

Тематична контрольна робота з перевірки сформованості навичок усних обчислень

1

Загальна кількість перевірок за семестр

4

4

Математика (за підручником м. В. Богдановича, г. П. Лишенка)

(4 години на тиждень)

уроку

Дата

Тема уроку

КОР.ДАТИ

І семестр (64 год)

I . У ЗАГАЛЬНЕННЯ І СИС ТЕ МА ТИЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОГ О МА ТЕРІАЛУ ЗА 2 К ЛАС

1

02.09

Нумерація чисел у межах 100. Порівняння чисел у межах 100. Додавання і віднімання чисел на основі розрядного складу числа. Додавання і віднімання числа 1

2

05.09

Додавання і віднімання одноцифрового числа та додавання і віднімання двоцифрових чисел без переходу через розряд. Знаходження периметрів многокутників

3

06.09

Додавання і віднімання чисел частинами. Моделювання задачі за малюнком і числовими даними. Коло і круг. Елементи кола і круга: центр, радіус, діаметр, їх позначення. Числові рівності і нерівності

4

07.09

Взаємозв’язок між діями додавання і віднімання. Перевірка дії додавання. Розв’язання складених задач

5

09.09

Додавання і віднімання чисел з переходом через розряд у межах 20. Розв’язування задач на різницеве порівняння. Читання і запис числових виразів, знаходження їх значення

6

12.09

Утворення і запис трицифрових чисел. Читання і запис трицифрових чисел. Розв’язування задач опрацьованих видів

7

13.09

Числові рівності і нерівності. Рівняння. Розв’язування задач на знаходження невідомого доданка

8

14.09

Додавання одноцифрового числа до двоцифрового. Віднімання одноцифрового числа від двоцифрового (38 + 2,40 – 2). Розв’язування рівнянь. Розв’язування простих задач

9

16.09

Додавання одноцифрового числа до двоцифрового і віднімання одноцифрового числа від двоцифрового з переходом через розряд зручним для себе способом. Побудова відрізків заданої довжини

10

19.09

Перевірка дії віднімання дією додавання. Обчислення ви- разів зі змінною. Повторення одиниць вимірювання довжини

11

20.09

Додавання і віднімання двоцифрових чисел з переходом через розряд. Розв’язування рівнянь з перевіркою

12

21.09

Додавання і віднімання двоцифрових чисел з переходом через розряд зручним для себе способом. Розв’язування рівнянь. Розв’язування складних задач

13

23.09

Додавання і віднімання двоцифрових чисел з переходом через розряд зручним для себе способом. Знаходження невідомого від’ємника. Запис та обчислення числових виразів

14

26.09

Таблиці множення чисел 2 і 3. Обчислення виразів на дії різного ступеня. Розв’язування задач на застосування таблиць множення чисел 2 і 3

15

27.09

Таблиці множення чисел 2 і 3. Застосування таблиць для обчислення виразів з дужками і без дужок. Розв’язування складеної задачі, яка є комбінацією вивчених видів простих задач. Повторення одиниць вимірювання часу. Століття. Календар

16

28.09

Взаємозв’язок дій множення і ділення. Розв’язування простих задач. Обернена задача. Складання обернених задач

17

30.09

Застосовування таблиць ділення на числа 2 і 3 для обчис- лення виразів. Обернені задачі

18

03.10

Таблиці множення і ділення числа 4. Іменовані числа. Порівняння іменованих чисел. Розв’язування рівнянь

19

04.10

Таблиці множення і ділення числа 5. Застосування таблиць множення і ділення для обчислення виразів. Збільшення і зменшення числа у кілька разів

20

05.10

Застосування в обчисленнях властивостей множення на 1 та 0, ділення на 1, ділення нуля на число; множення і ділення числа на 10. Розв’язування задач на різницеве та кратне порівняння

21

07.10

Контрольна робота

22

10.10

Аналіз контрольної роботи

ТЕМА

II. Т АБЛИЦІ МНО ЖЕННЯ ЧИС ЛА 6 І ДІЛЕННЯ НА 6

23

11.10

Взаємозв’язок дій множення і ділення. Таблиця множення числа 6 і ділення на 6. Обчислення виразів на дії різного ступеня

24

12.10

Обчислення виразів і розв’язування задач на засвоєння таблиць множення числа 6 і ділення на 6. Обчислення виразів зі змінною. Секунда — одиниця вимірювання часу. Співвідношення між одиницями вимірювання часу. Визначення часу за годинником

25

17.10

Розв’язування рівнянь. Розв’язування простих задач. Скла- дання обернених задач. Закріплення одиниць вимірювання вартості

26

18.10

Засвоєння таблиць множення числа 6 і ділення на 6. Задачі на спосіб зведення до одиниці

27

19.10

Обчислення виразів і розв’язування задач на засвоєння таблиць множення числа 6 і ділення на 6. Розв’язування рівнянь

28

21.10

Засвоєння таблиць множення числа 6 і ділення на 6. Розв’язування задач на збільшення і зменшення числа на кілька одиниць і у кілька разів. Розв’язування рівнянь на знаходження невідомого множника і невідомого діленого. Дії з іменованими числами

29

24.10

Таблиці множення числа 7 і ділення на 7. Запис, читання та обчислення числових виразів. Розв’язування задач на спосіб зведення до одиниці

30

25.10

Обчислення виразів на засвоєння таблиць множення числа 7 і ділення на 7. Обчислення виразів зі змінною. Задачі з буквеними даними (прості)

31

26.10

Засвоєння таблиць множення числа 7 і ділення на 7. Розв’язування задач на кратне порівняння чисел

32

28.10

Обчислення виразів і розв’язування задач на засвоєння таблиць множення числа 7 і ділення на 7. Нерівність зі змінною. Знаходження розв’язків нерівності зі змінною способом добору

33

07.11

Знаходження розв’язків нерівності зі змінною способом добору. Обчислення виразів різного ступеня. Розв’язування простих задач з буквеними даними

34

08.11

Засвоєння таблиць множення числа 7 і ділення на 7. Складання і розв’язування задачі за таблицею. Читання і розв’язування числових виразів

35

09.11

Числові рівності і нерівності. Розв’язування задач опрацьованих видів

36

11.11

Контрольна робота

37

14.11

Аналіз контрольної роботи. Таблиці множення числа 8 і ділення на 8. Розв’язування рівнянь на знаходження невідомого від’ємника

ТЕМА

38

15.11

Обчислення виразів на засвоєння таблиць множення числа 8 і ділення на 8. Побудова прямокутника за допомогою креслярських інструментів. Формула знаходження периметра прямокутника

39

16.11

Засвоєння таблиць множення числа 8 і ділення на 8. Прості задачі, що містять трійки взаємопов’язаних величин. Складання і розв’язування обернених до них задач

40

18.11

Обчислення виразів і розв’язування задач на засвоєння таблиць множення числа 8 і ділення на 8. Складені задачі з взаємопов’язаними величинами. Складання і розв’язування обернених до них задач

41

21.11

Таблиці множення числа 9 і ділення на 9. Обчислення виразів на 2 (3) дії. Розв’язування рівнянь. Розв’язування простих задач, що містять збільшення або зменшення числа 7 на кілька одиниць та у кілька разів, сформульовані в непрямій формі

42

22.11

Обчислення виразів і розв’язування задач на засвоєння таблиць множення числа 9 і ділення на 9

43

23.11

Розв’язування задач різними способами. Задачі з буквеними даними. Обчислення виразів на засвоєння таблиць множення числа 9 і ділення на 9

44

25.11

Обчислення виразів на основі переставного закону множення. Розв’язування задач різними способами

45

28.11

Застосування таблиць множення числа 9 і ділення на 9 для обчислення виразів, розв’язування рівнянь і задач

46

29.11

Властивості множення на число 1 і 0, 0 на число. Розв’язування задач опрацьованих видів

47

30.11

Ділення 0 на число, ділення на 1. Ділення рівних частин. Розв’язування рівнянь

48

02.12

Неможливість ділення на 0. Перевірка правильності виконання множення й ділення зручним способом

49

05.12

Контрольна робота

50

06.12

Аналіз контрольної роботи. Розв’язування практично зорієнтованих задач

ТЕМА

НУМЕР АЦІЯ ЧИСЕ Л У К ОНЦЕНТРІ « ТИС ЯЧА »

51

07.12

Лічильна одиниця — сотня. Утворення трицифрового числа. Читання і запис трицифрових чисел. Розв’язування задач опрацьованих видів

52

09.12

Утворення трицифрових чисел. Лічильна одиниця — сотня. Лічба сотнями. Порівняння сотень. Складання і розв’язування обернених задач до простих

53

12.12

Лічба сотнями. Розрядний склад числа. Читання і запис трицифрових чисел. Розв’язування задач на спільну роботу. Прості задачі на визначення часу з початку події. Тисячоліття —одиниця вимірювання часу

54

13.12

Читання і запис трицифрових чисел. Порівняння чисел. Додавання розрядних чисел. Розв’язування задач на спільну роботу. Прості задачі на визначення часу закінчення події

55

14.12

Порівняння трицифрових чисел. Запис трицифрового числа у вигляді суми розрядних доданків. Визначення загальної кількості одиниць, десятків, сотень у трицифровому числі

56

16.12

Лічба в межах 1000. Попереднє і наступне число. Додавання і віднімання сотнями. Розв’язування задач із взаємопов’язаними величинами. Складання обернених до них задач

57

19.12

Запис трицифрових чисел. Додавання і віднімання, пов’язані з нумерацією чисел. Побудова прямокутника, обчислення його периметра

58

20.12

Контрольна робота

59

21.12

Аналіз контрольної роботи.Повторення і закріплення нумерації трицифрових чисел

ТЕМА

60

23.12

Одиниці вимірювання довжини. Міліметр. Співвідношення між одиницями вимірювання величин. Розв’язування практично зорієнтованих задач

61

26.12

Одиниці вимірювання довжини. Кілометр. Порівняння значень величин. Перетворення величин, виражених в однакових одиницях вимірювання

62

27.12

Одиниці вимірювання маси. Грам. Співвідношення між оди- ницями вимірювання. Розв’язування практично зорієнтованих задач

63

28.12

Обчислення виразів. Розв’язування задач опрацьованих видів

64

30.12

Підсумковий урок за І семестр

ТЕМА

СЕМЕСТР

І.В.Грущинська «Природознавство 3 клас Київ, Видавництво «Освіта»,2012 р.