- •Содержание
- •Раздел 2: Выявление основных тенденций и социально-экономических проблем деятельности объекта практики
- •Раздел 3: Индивидуальное задание: Предложения по 12 совершенствованию деятельности объекта практики
- •Раздел 1 Характеристика объекта практики
- •1.1.Донецкий национальный университет. История основания и развития
- •1.2 Экономический факультет ДонНу
- •1.3 Кафедра менеджмента
- •2.1. Деятельность государственного учреждения «Институт Экономических Исследований»
- •Основные направления исследований
- •2.2 . Деятельность учебно-научного Института «Экономическая кибернетика»
- •2.3. Сравнительная характеристика научных учреждений
- •Раздел 3.Индивидуальное задание: Предложения по совершенствованию деятельности объекта практики
- •Институт Экономических Исследований Государственное учреждение [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://econri.Org/.
ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
Кафедра «Менеджмент»
ОТЧЕТ
по учебной практике
Студента: Шеверя Павла
Направление подготовки: Менеджмент
Группа: 0601
Форма обучения: очная
Руководитель практики
от предприятия __________________ _________________
М.П. (подпись) Ф.И.О.
Руководитель практики
от кафедры __________________ __________________
(подпись) Ф.И.О.
Донецк – 2016
Содержание
Введение …………………………………………………………….. 2 Раздел 1: Характеристика объекта практики
История основания и развития ДонНУ 5
Экономический факультет ДонНУ 6
Кафедра менеджмента 8
Раздел 2: Выявление основных тенденций и социально-экономических проблем деятельности объекта практики
2.1. Деятельность государственного учреждения «Институт 9 Экономических Исследований»
2.2 . Деятельность учебно-научного Института «Экономическая кибернетика» 10
2.3. Сравнительная характеристика научных учреждений 11
Раздел 3: Индивидуальное задание: Предложения по 12 совершенствованию деятельности объекта практики
Заключение 12
Список использованных источников 13
Введение
Учебная практика – составная часть базовой образовательной программы высших учебных заведений. Она представляется одной из самых важных составляющих подготовки студента. Целью практики является углубление научно-теоретических знаний по выбранной специальности, приобретение навыков практической и исследовательской работы, ознакомление с системой и различными аспектами практической работы. Основная задача ознакомительной практики состоит в том, чтобы закрепить и углубить полученные теоретические знания с точки зрения их применения на практике в условиях реального предприятия и деятельности.
Являясь обязательной частью подготовки бакалавров экономики, учебная практика предназначена для общей ориентации студентов в реальных условиях будущей деятельности по выбранной специальности на предприятиях, учреждениях и организациях и получения первичных профессиональных умений и навыков.
Основными целями учебной практики являются:
выработка умений применять полученные практические навыки при решении конкретных экономических вопросов;
приобретение практических навыков самостоятельной работы.
Задачи и содержание учебной практики заключаются в следующем:
приобретение умений и навыков на основе знаний;
ознакомление с историей деятельности, видом собственности, организационно-правовой формой , системой управления и структурными подразделениями учреждения в которой бакалавр проходит учебную практику;
изучение номенклатуры и ассортимента производимой продукции, ее основных потребителей, финансово-экономических показателей деятельности, положения на рынке и направлений развития учреждения;
знакомство с работой экономических служб учреждения и должностными обязанностями их специалистов;
получение представлений об использовании компьютерных методов поиска, сбора, хранения и обработки экономической информации;
формирование умений и навыков выполнения экономического анализа и экономических расчетов;
В процессе прохождения учебной практики бакалавр должен получить первичные навыки решения следующих профессиональных задач:
поиск информации по полученному заданию, сбор и анализ данных, необходимых для проведения конкретных экономических расчетов;
знать и понимать статистической методологии учета и анализа, уметь применять её при изучении основных параметров, тенденций развития и экономической эффективности;
знание принципов и методов стратегического и тактического планирования и управления, умение применять их в практике планирования на предприятии (организации) для повышения его эффективности.
Учебная практика проводится в соответствии с учебным планом по специальности «Менеджмент» в начале I семестра. Продолжительность практики – одна неделя.
