- •Профілактика стоматологічних захворювань
- •1. Введення в курс профілактики. Загальні питання профілактики стоматологічних захворювань. Поняття, мета, завдання, методи.
- •Періоди дитячого віку
- •Внутрішньоутробний період розвитку.
- •Розвиток зубів
- •Закладка і утворення зубного зачатка
- •Первинна мінералізація твердих тканин зубів
- •Періоди найактивнішої первинної мінералізації твердих тканин тимчасових зубів
- •Механізми прорізування зубів. Терміни прорізування
- •Терміни прорізування, формування та резорбції коренів тимчасових зубів
- •Методи стоматологічного огляду. Алгоритм обстеження. Запис зубної формули: клінічної, анатомічної. Огляд стоматологічного хворого
- •Опитування
- •Об'єктивне обстеження
- •Методика запису зубної формули
- •4. Індекси карієсу
- •5.Гігієнічні індекси
- •6. Індексна оцінка стану тканин пародонта.
- •6.Комунальний пародонтальний індекс (срі)
- •7. Методика стоматологічного обстеження по вооз. Карта реєстрації стоматологічного статусу. Заповнення карти. Методика обстеження стоматологічного статусу за вооз
- •Карта для оцінки стоматологічного статусу
- •Розділи карти, присвячені ідентифікації та загальній інформації
- •Карієсогенна ситуація в порожнині рота. Методі її виявлення та усунення.
- •Значення місцевих карієсогенних чинників у розвитку карієсу
- •Види (назубних) відкладень (нашарувань)
- •9. Структура і біологічні властивості емалі та дентину. Дозрівання емалі після прорізування зуба.
- •10. Резистентність емалі до каріозного ушкодження.
- •11.Склад і властивості ротової рідини: її роль в процесах дозрівання емалі, демінералізації, ремінералізації.
- •Неспецифічні та специфічні захисні властивості слини
- •12. Мікрофлора порожнини рота, її участь в розвитку основних стоматологічних захворювань. Класифікація назубних нашарувань.
- •13. Засоби гігієни порожнини рота, показання до застосування залежно від стоматологічного статусу.
- •14. Предмети гігієни порожнини рота, показання до застосування залежно від стоматологічного статусу.
- •15. Методи гігієнічного догляду за порожниною рота. Індивідуальна гігієна. Засвоєння чищення зубів. Контрольне чищення зубів.
- •Гігієнічний догляд у перший рік життя
- •Гігієнічний догляд у ранньому дитинстві (від 1 до 3 років)
- •Гігієнічний догляд у дошкільному віці (від 3 до 6років)
- •Гігієнічний догляд у шкільному віці (від 6 до 12 років)
- •Гігієнічний догляд у підлітковий період (від 12 до 19 років)
- •16. Професійна гігієна порожнини рота: методи та оснащення. Гігієнічне стоматологічне навчання та виховання дітей в організованих дитячих колективах. Проведення уроку здоров’я.
- •Інструментарій для проведення професійної гігієни порожнини рота
- •Професійне видалення м'яких зубних відкладень
- •Професійне видалення мінералізованих зубних відкладень
- •Полірування пломб
- •Медикаментозні засоби видалення зубного нальоту
- •Хімічні і медикаментозні засоби, застосовувані з цією метою тепер, поділяються на три групи.
- •Курс професійної гігієни порожнини рота
- •17. Санітарна освіта – складова первинної профілактики стоматологічних захворювань. Організація стоматологічної санітарноїї освіти, її форми, методи, засоби.
- •18. Ендогенна профілактика карієсу зубів.
- •Призначення препаратів фтору внутрішньо
- •Призначення препаратів кальцію та фосфору внутрішньо
- •Призначення мікроелементів і вітамінів
- •19. Екзогенна профілактика карієсу зубів у віковому аспекті. Характеристика засобів для місцевої профілактики карієсму, призначення та способи їх використання..
- •20. Герметизація фісур зубів. Методи, показання до застосування. Засоби для герметизації фісур зубів та методика їх застосування.
- •21. Профілактика захворювань пародонта у дітей.
- •22. Гігієна порожнини рота як основа профілактики захворювань пародонта.
- •23. Комплексна система профілактики стоматологічних захворювань у дітей.
- •24. Диспансеризація дітей у стоматолога як основний метод впровадження первинної профілактики.
- •Список літератури
15. Методи гігієнічного догляду за порожниною рота. Індивідуальна гігієна. Засвоєння чищення зубів. Контрольне чищення зубів.
Гігієна ( з грецької - здоровий) - наука, яка вивчає і пояснює факти, пов'язані із забезпеченням здоров'я. Гігієна ротової порожнини - наука і практика, які забезпечують зниження кількості зубних відкладень до безпечного для тканин зубів і пародонта рівня. Гігієнічний догляд за зубами - технічно складна задача, оскільки зубні відкладення малодоступні для прямої дії:
вони лежать на криволінійних, ввігнутих і випуклих поверхнях зубів із різними радіусами кривизни (зубна дуга, кожна поверхня зуба);
вони знаходяться у вузьких проміжках – ретенційних пунктах (фісурах. міжпроксимальлих просторах);
вони покривають ділянки зубів, які тісно прилягають до інших органів і тканин (язика, гілки нижньої щелепи і т.д.).
Доведено, що у профілактиці та лікуванні запально-дистрофічних захворювань пародонта провідну роль відіграє раціональна гігієна ротової порожнини із використанням засобів гігієни спрямованої лікувально-профілактичної дії. Проте, вченими встановлено, що на догляд за ротовою порожниною людина витрачає в середньому 1 хв. двічі на день, що складає приблизно 36 днів за все життя. Це вдвічі менше, ніж необхідно.
Для забезпечення необхідного рівня гігієни ротової порожнини необхідно використовувати різні предмети і засоби гігієни. В останнє десятиліття XX століття відбувся бурхливий розвиток засобів індивідуальної гігієни ротової порожнини. Арсенал сучасних засобів індивідуальної гігієни ротової порожнини дуже різноманітний, що дозволяє забезпечити високий рівень оральної гігієни, навіть при низьких навиках її здійснення. Але це не звільняє стоматолога від відповідальності за гігієнічне виховання пацієнтів і контролю за його втіленням в життя.
І якщо про зубну щітку і пасту знають всі, то про флоси - небагато людей. Клінічно доведено, що використання флосів разом із чищенням зубів сприяє поліпшенню видалення нальоту на 37% порівняно із застосуванням лише зубної щітки.
За даними Е. Мак Дональда і Д. Р. Рейвері (2003), щоденно чистять зуби флосами 20% матерів, 12% - батьків і лише 6% дітей. Крім того, 28% матерів, батьків і 48% дітей ніколи не користувалися флосами. І це у той час, як флосами необхідно користуватися кожний раз після вживання їжі.
Рекомендуючи флоси, необхідно враховувати індивідуальні потреби і смаки пацієнта, бо на сьогоднішній день вчені не віддають переваги ні одним (до недавна вважалося, що невощені, які легко розпушуються, - ліпші). Якщо батьки чистять зуби дітям самі, то можна використовувати флосотримачі.
То в ямому віці необхідно починати гігієнічні процедури?
Розглянемо, як рекомендують це робити за кордоном (Е.Мак.Дональд, Д.Р. Рейвері, 2003).
Гігієнічний догляд у перший рік життя
У період 5-6 міс., коли у дитини починають прорізуватися перші зуби, не потрібно давати їй підсолоджені напої, бо дуже рано, відразу після прорізування першого зуба, на ньому починає формуватися зубний наліт. Тому батьки повинні самі чистити дітям зуби за допомогою марлі, намотаної на палець, і зволоженої водою. Дитину треба тримати на колінах в положенні, ніби її збираються заколисати. Однією рукою утримувати маля, іншою - чистити. Інший батько допомагає тримати руки і ноги (за необхідності). Така процедура доцільна один раз в день. Коли дитина звикає до процедури, можна спробувати використовувати спеціальні м'які зубні щітки - щітки-напальчники або Intradent baby. Зубні пасти використовувати не слід.