- •Содержание
- •Общие положения по организации самостоятельной работы студентов по курсу патофизиологии
- •Формы самостоятельной работы студентов по дисциплине «патофизиология»
- •Распределение объема самостоятельной работы
- •Контроль выполнения самостоятельной работы
- •Методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Темы занятий для аудиторного изучения
- •I. Общая патофизиология Патофизиология как фундаментальная и интегративная наука и учебная дисциплина
- •Учение о болезни. Патофизиология умирания и реанимации
- •Общая этиология
- •Общий патогенез
- •Болезнетворные действия факторов внешней среды
- •Наркомании. Патофизиологические механизмы развития алкоголизма
- •II. Типовые патологические процессы Патофизиология периферического кровообращения и микроциркуляции. Тромбоз. Эмболия
- •Воспаление
- •Лихорадка
- •Аллергия
- •III. Патофизиология органов и систем Изменение общего количества крови. Анемии. Полицитемии
- •При написании заключения по анализу крови по теме "Патология красной крови"
- •Лейкоцитозы. Лейкопении.
- •При написании заключения по анализу крови по теме "Лейкоцитозы. Лейкопении"
- •Лейкозы
- •При написании заключения по анализу крови по теме "Лейкозы"
- •Патофизиология гемостаза
- •При написании заключения по анализу крови
- •Патофизиология системы крови (итоговое занятие)
- •При написании заключения по анализу крови на итоговом занятии
- •Базофилы 1% Лимфоциты 14%
- •Патофизиология внешнего дыхания
- •Нарушения кислотно-основного равновесия. Гипоксии
- •Показатели кислотно-щелочного состояния крови
- •Показатели номограммы Сиггаарда-Андерсена
- •Варианты расстройств кислотно-щелочного состояния организма
- •Типы вторичных расстройств кщс в зависимости от первичных изменений
- •Патофизиология печени
- •Патофизиология пищеварения
- •К написанию заключения по анализу желудочного содержимого
- •Методика исследования желудочной секреции тонким зондом с использованием стимуляции гистамином
- •Нормативы секреторной функции желудка
- •Базальная секреция желудка (вао)
- •Секреторная реакция желудка на стимуляцию
- •Особенности желудочной секреции при язвенной болезни
- •Патофизиология мочеобразования и мочевыделения
- •Физические свойства мочи
- •Изменение цвета мочи при различных формах патологии
- •Химические свойства мочи
- •Микроскопическое исследование осадка мочи Организованный (органический) осадок
- •Неорганизованный (неорганический) осадок
- •Патофизиология водно-солевого обмена
- •Нарушения сердечного ритма
- •При написании заключения по экг больного к теме "Нарушения сердечного ритма"
- •Нарушения сосудистого тонуса
- •Коронарная недостаточность
- •При написании заключения по экг больного к теме "Коронарная недостаточность"
- •Сердечная недостаточность и нарушения общего кровообращения
- •Общая патофизиология эндокринных расстройств. Патофизиология гипофиза и половых желез
- •Патофизиология поджелудочной железы и углеводного обмена
- •Патофизиология надпочечников и тимуса
- •Патофизиология щитовидной и паращитовидных желез
- •Общая патофизиология нервной системы
- •Патофизиология высшей нервной деятельности
- •Патофизиология вегетативной нервной системы. Нейрогенные дистрофии
- •Темы занятий для внеаудиторного изучения
- •I. Общая патофизиология повреждение клеток
- •I. Мотивация цели.
- •II. Цель самоподготовки.
- •III. Исходный уровень знаний.
- •IV. План изучения темы.
- •V. Литература.
- •VI. Вопросы для самоконтроля.
- •VII. Обязательные для выполнения задания.
- •VIII. Тестовые задания.
- •Iх. Ситуационные задачи.
- •Патофизиология шока
- •IV. План изучения темы.
- •V. Литература.
- •VI. Вопросы для самоконтроля.
- •VII. Обязательные для выполнения задания.
- •VIII. Тестовые задания.
- •Iх. Ситуационные задачи.
- •Ответ острой фазы
- •I. Мотивация цели.
- •II. Цель самоподготовки.
- •IV. План изучения темы.
- •V. Литература
- •VI. Вопросы для самоконтроля.
- •VII. Обязательные для выполнения задания.
- •VIII. Тестовые задания.
- •IX. Ситуационные задачи.
- •Иммунитет и его роль в патологии
- •I. Мотивация цели.
- •II. Цель самоподготовки.
- •III. Исходный уровень знаний.
- •IV. План изучения темы.
- •V. Литература.
- •VI. Вопросы для самоконтроля.
- •VII. Обязательные для выполнения задания.
- •VIII. Тестовые задания.
- •Iх. Ситуационные задачи.
- •II. Типовые патологические процессы Нарушения основного и Белкового обмена
- •I. Мотивация цели.
- •VII. Обязательные для выполнения задания.
- •VIII. Тестовые задания.
- •Причины гипопротеинемии:
- •IX. Ситуационные задачи.
- •Нарушения липидного обмена
- •I. Мотивация цели.
- •II. Цель самоподготовки.
- •IV. План изучения темы.
- •V. Литература.
- •VI. Вопросы для самоконтроля.
- •VII. Обязательные для выполнения задания.
- •VIII. Тестовые задания.
- •IX. Ситуационные задачи.
- •Нарушения обмена витаминов
- •I. Мотивация цели.
- •VII. Обязательные для выполнения задания.
- •VIII. Тестовые задания.
- •IX. Ситуационные задачи.
- •Информационный материал к разделу
- •III. Патофизиология органов и систем патофизиология лимфатической системы
- •I. Мотивация цели.
- •II. Цель самоподготовки.
- •III. Исходный уровень знаний.
- •IV. План изучения темы.
- •V. Литература.
- •VI. Вопросы для самоконтроля.
- •VII. Обязательные для выполнения задания.
- •VIII. Тестовые задания.
- •Iх. Ситуационные задачи.
- •Реферативные сообщения по актуальным проблемам медицинской науки Примерный перечень тем курсовых работ и рефератов для студентов всех факультетов
- •Дополнительные темы курсовых работ и рефератов для студентов стоматологического факультета
- •Дополнительные темы курсовых работ и рефератов для студентов факультета медико-профилактического дела
- •Роль факторов внешней среды в формировании реактивности и резистентности.
- •Дополнительные темы курсовых работ и рефератов для студентов педиатрического факультета
- •Положение о выполнении курсовой работы
- •Определение темы
- •Поиск литературы
- •Сбор материала и его обработка
- •Оформление работы
- •Требования, предъявляемые к реферативной курсовой работе:
- •Представление и защита курсовой работы Представление курсовой работы
- •Порядок защиты
- •Литература
- •I. Общая патофизиология
- •Общая Этиология
- •Реактивность и резистентность организма
- •Роль наследственности и конституции в патологии
- •II. Типовые патологические процессы Патофизиология периферического кровообращения и микроциркуляции. Тромбоз. Эмболия
- •Лихорадка
- •III. Патофизиология органов и систем
- •Лейкозы
- •Патология гемостаза
- •Нарушение кислотно-щелочного состояния
- •Патофизиология печени
- •Патофизиология пищеварения
- •Патофизиология мочеобразования и мочевыделения
- •Нарушения сердечного ритма
- •Сердечная недостаточность и нарушения
- •Патофизиология надпочечников и тимуса
- •Патофизиология щитовидной и паращитовидных желез
- •Патофизиология нервной системы
- •Патофизиология высшей нервной деятельности
- •Патофизиология клетки
- •Ответ острой фазы
- •Патофизиология иммунной системы
- •Нарушения основного и белкового обмена Тестовые задания
- •Нарушения липидного обмена
- •Нарушения обмена витаминов
- •305041, Г. Курск, ул. К. Маркса, 3.
- •305041, Г. Курск, ул. К. Маркса, 3.
Нарушения липидного обмена
Тестовые задания
1. 1, 4, 5 2. 3, 4 3. 2, 5 4. 1, 4 5. 2, 3, 6
6. 1, 4, 5 7. 1, 2, 5 8. 1, 3, 6 9. 1, 4, 5 10. 1, 3
Задача № 1. При гиперлипемиях основная часть липидов крови представлена в виде липопротеидов, которые образуются в печени в результате связывания с белками. Частицы липидов сами по себе гидрофобны, однако связь с белком придает им гидрофильные свойства и обеспечивает возможность находиться в крови в виде суспензии.
Задача № 2. У гусей сочеталось усиленное поступление в организм жирных кислот и длительное стрессорное состояние за счет испуга и ограничения движения. В результате у них развивалась жировая инфильтрация печени, что улучшало гастрономические качества приготовляемого из нее паштета.
Задача № 3. У ребенка первого года жизни развивается многоклеточное гиперпластическое ожирение. При этом повышенное количество жировых клеток сохраняется на протяжении всей последующей жизни, что и обусловливает неэффективность использованных методов лечения. У детей старшего возраста развивается гипертрофическое ожирение, связанное с увеличением объема жировых клеток, а не их количества. Поэтому лечебные мероприятия, направленные на снижение липогенеза и усиление мобилизации жира, будут достаточно эффективными для уменьшения объема адипозоцитов.
Нарушения обмена витаминов
Тестовые задания
1. 1, 4 2. 2, 3, 5 3. 3 4. 1 5. 2, 3, 4
6. 1, 2, 3 7. 4, 5 8. 1, 2, 3 9. 1, 2 10. 1, 2, 5
Задача № 1. При дефиците витамина С в организме нарушается образование коллагена, который является основой связочного аппарата зубов, что и приводит к повышению их подвижности и выпадению. Кроме того, для авитаминоза С характерна гипофункция надпочечников и дефицит глюкокортикоидов, которые ингибируют фермент гиалуронидазу. Это обстоятельство приводит к деполимеризации гиалуроновой кислоты, являющейся "цементирующим" веществом соединительной ткани и дестабилизации последней, что также способствует ослаблению связочного аппарата зубов и их расшатыванию.
Задача № 2. Прием аскорбиновой кислоты, превышающий норму физиологической потребности во много раз (более 10 норм), может привести к развитию метаболических нарушений, связанных с формированием уровня «привычного» выделения. Данная проблема связана с продолжением выделения больших количеств аскорбиновой кислоты с мочой в течение еще 10-14 дней после отмены дополнительного приема больших доз этого витамина. В этом случае может очень быстро формироваться клиническая картина глубокого дефицита витамина С из-за высоких потерь его с мочой (обратная цинга - rebound scurvy).
Задача № 3. Лекарственные средства, блокирующие усвояемость жиров (статины, холестерамин), значительно снижают абсорбцию в кишечнике витамина К, который необходим для синтеза в печени протромбина.
Патофизиология лимфатической системы
Тестовые задания
1. 3 2. 2 3. 1 4. 4 5. 5 6. 2 7. 4
8. 2 9. 3 10. 1
Задача № 1. Избыток жидкости удаляется благодаря дренажной функции лимфатической системы.
Задача № 2. В лимфе отсутствуют ингибиторы фибринолиза.
Задача № 3. При воспалении лимфостаз имеет защитное значение, препятствуя лимфогенной диссеминации патогенных микроорганизмов и продуктов некробиоза, что предупреждает повреждение других органов и систем, хотя и утяжеляет местный процесс. При инфаркте миокарда задержка продуктов некробиоза может вести к гибели еще жизнеспособных кардиомиоцитов и расширению зоны некроза.
Издательство Курского государственного медицинского университета
