- •Содержание
- •Общие положения по организации самостоятельной работы студентов по курсу патофизиологии
- •Формы самостоятельной работы студентов по дисциплине «патофизиология»
- •Распределение объема самостоятельной работы
- •Контроль выполнения самостоятельной работы
- •Методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Темы занятий для аудиторного изучения
- •I. Общая патофизиология Патофизиология как фундаментальная и интегративная наука и учебная дисциплина
- •Учение о болезни. Патофизиология умирания и реанимации
- •Общая этиология
- •Общий патогенез
- •Болезнетворные действия факторов внешней среды
- •Наркомании. Патофизиологические механизмы развития алкоголизма
- •II. Типовые патологические процессы Патофизиология периферического кровообращения и микроциркуляции. Тромбоз. Эмболия
- •Воспаление
- •Лихорадка
- •Аллергия
- •III. Патофизиология органов и систем Изменение общего количества крови. Анемии. Полицитемии
- •При написании заключения по анализу крови по теме "Патология красной крови"
- •Лейкоцитозы. Лейкопении.
- •При написании заключения по анализу крови по теме "Лейкоцитозы. Лейкопении"
- •Лейкозы
- •При написании заключения по анализу крови по теме "Лейкозы"
- •Патофизиология гемостаза
- •При написании заключения по анализу крови
- •Патофизиология системы крови (итоговое занятие)
- •При написании заключения по анализу крови на итоговом занятии
- •Базофилы 1% Лимфоциты 14%
- •Патофизиология внешнего дыхания
- •Нарушения кислотно-основного равновесия. Гипоксии
- •Показатели кислотно-щелочного состояния крови
- •Показатели номограммы Сиггаарда-Андерсена
- •Варианты расстройств кислотно-щелочного состояния организма
- •Типы вторичных расстройств кщс в зависимости от первичных изменений
- •Патофизиология печени
- •Патофизиология пищеварения
- •К написанию заключения по анализу желудочного содержимого
- •Методика исследования желудочной секреции тонким зондом с использованием стимуляции гистамином
- •Нормативы секреторной функции желудка
- •Базальная секреция желудка (вао)
- •Секреторная реакция желудка на стимуляцию
- •Особенности желудочной секреции при язвенной болезни
- •Патофизиология мочеобразования и мочевыделения
- •Физические свойства мочи
- •Изменение цвета мочи при различных формах патологии
- •Химические свойства мочи
- •Микроскопическое исследование осадка мочи Организованный (органический) осадок
- •Неорганизованный (неорганический) осадок
- •Патофизиология водно-солевого обмена
- •Нарушения сердечного ритма
- •При написании заключения по экг больного к теме "Нарушения сердечного ритма"
- •Нарушения сосудистого тонуса
- •Коронарная недостаточность
- •При написании заключения по экг больного к теме "Коронарная недостаточность"
- •Сердечная недостаточность и нарушения общего кровообращения
- •Общая патофизиология эндокринных расстройств. Патофизиология гипофиза и половых желез
- •Патофизиология поджелудочной железы и углеводного обмена
- •Патофизиология надпочечников и тимуса
- •Патофизиология щитовидной и паращитовидных желез
- •Общая патофизиология нервной системы
- •Патофизиология высшей нервной деятельности
- •Патофизиология вегетативной нервной системы. Нейрогенные дистрофии
- •Темы занятий для внеаудиторного изучения
- •I. Общая патофизиология повреждение клеток
- •I. Мотивация цели.
- •II. Цель самоподготовки.
- •III. Исходный уровень знаний.
- •IV. План изучения темы.
- •V. Литература.
- •VI. Вопросы для самоконтроля.
- •VII. Обязательные для выполнения задания.
- •VIII. Тестовые задания.
- •Iх. Ситуационные задачи.
- •Патофизиология шока
- •IV. План изучения темы.
- •V. Литература.
- •VI. Вопросы для самоконтроля.
- •VII. Обязательные для выполнения задания.
- •VIII. Тестовые задания.
- •Iх. Ситуационные задачи.
- •Ответ острой фазы
- •I. Мотивация цели.
- •II. Цель самоподготовки.
- •IV. План изучения темы.
- •V. Литература
- •VI. Вопросы для самоконтроля.
- •VII. Обязательные для выполнения задания.
- •VIII. Тестовые задания.
- •IX. Ситуационные задачи.
- •Иммунитет и его роль в патологии
- •I. Мотивация цели.
- •II. Цель самоподготовки.
- •III. Исходный уровень знаний.
- •IV. План изучения темы.
- •V. Литература.
- •VI. Вопросы для самоконтроля.
- •VII. Обязательные для выполнения задания.
- •VIII. Тестовые задания.
- •Iх. Ситуационные задачи.
- •II. Типовые патологические процессы Нарушения основного и Белкового обмена
- •I. Мотивация цели.
- •VII. Обязательные для выполнения задания.
- •VIII. Тестовые задания.
- •Причины гипопротеинемии:
- •IX. Ситуационные задачи.
- •Нарушения липидного обмена
- •I. Мотивация цели.
- •II. Цель самоподготовки.
- •IV. План изучения темы.
- •V. Литература.
- •VI. Вопросы для самоконтроля.
- •VII. Обязательные для выполнения задания.
- •VIII. Тестовые задания.
- •IX. Ситуационные задачи.
- •Нарушения обмена витаминов
- •I. Мотивация цели.
- •VII. Обязательные для выполнения задания.
- •VIII. Тестовые задания.
- •IX. Ситуационные задачи.
- •Информационный материал к разделу
- •III. Патофизиология органов и систем патофизиология лимфатической системы
- •I. Мотивация цели.
- •II. Цель самоподготовки.
- •III. Исходный уровень знаний.
- •IV. План изучения темы.
- •V. Литература.
- •VI. Вопросы для самоконтроля.
- •VII. Обязательные для выполнения задания.
- •VIII. Тестовые задания.
- •Iх. Ситуационные задачи.
- •Реферативные сообщения по актуальным проблемам медицинской науки Примерный перечень тем курсовых работ и рефератов для студентов всех факультетов
- •Дополнительные темы курсовых работ и рефератов для студентов стоматологического факультета
- •Дополнительные темы курсовых работ и рефератов для студентов факультета медико-профилактического дела
- •Роль факторов внешней среды в формировании реактивности и резистентности.
- •Дополнительные темы курсовых работ и рефератов для студентов педиатрического факультета
- •Положение о выполнении курсовой работы
- •Определение темы
- •Поиск литературы
- •Сбор материала и его обработка
- •Оформление работы
- •Требования, предъявляемые к реферативной курсовой работе:
- •Представление и защита курсовой работы Представление курсовой работы
- •Порядок защиты
- •Литература
- •I. Общая патофизиология
- •Общая Этиология
- •Реактивность и резистентность организма
- •Роль наследственности и конституции в патологии
- •II. Типовые патологические процессы Патофизиология периферического кровообращения и микроциркуляции. Тромбоз. Эмболия
- •Лихорадка
- •III. Патофизиология органов и систем
- •Лейкозы
- •Патология гемостаза
- •Нарушение кислотно-щелочного состояния
- •Патофизиология печени
- •Патофизиология пищеварения
- •Патофизиология мочеобразования и мочевыделения
- •Нарушения сердечного ритма
- •Сердечная недостаточность и нарушения
- •Патофизиология надпочечников и тимуса
- •Патофизиология щитовидной и паращитовидных желез
- •Патофизиология нервной системы
- •Патофизиология высшей нервной деятельности
- •Патофизиология клетки
- •Ответ острой фазы
- •Патофизиология иммунной системы
- •Нарушения основного и белкового обмена Тестовые задания
- •Нарушения липидного обмена
- •Нарушения обмена витаминов
- •305041, Г. Курск, ул. К. Маркса, 3.
- •305041, Г. Курск, ул. К. Маркса, 3.
Нарушения сердечного ритма
Задача № 1. Элементы проводящей системы миокарда окружены волокнами соединительной ткани, которая обеспечивает “изоляцию” и целенаправленное проведение возбуждения.
Задача № 2. Во время систолы желудочков отток крови из предсердий прекращается и наполнение их кровью приводит к растяжению стенок, что способствует ускорению автоматического разряда синусного узла.
Задача № 3. Смещение сегмента ST относительно изоэлектрической линии при ЭКГ-регистрации ишемических изменений в миокарде зависит от локализации очага ишемии и от расположения регистрирующего электрода по отношению к нему.
Нарушения сосудистого тонуса
Задача № 1. В развитии артериальной гипотензии при функциональной недостаточности печени участвуют три механизма: 1) снижение активности холинэстеразы, ведущее к пролонгированию и усилению действия на сердце и сосуды ацетилхолина; 2) повышенное образование ферритина, обладающего выраженным сосудорасширяющим действием; 3) снижение синтеза ангиотензиногена, необходимого для образования ангиотензина под влиянием ренина. Все эти три механизма в конечном счете ведут к резкому расширению сосудов и появлению телеангиоэктазий (кожных ангиом), эритемы ладоней и падению АД.
Задача № 2. Острое реактивное торможение симпатического отдела нервной системы, возникшее в ответ на сильный раздражитель в условиях предшествующего утомления, голодания или психоэмоционального перенапряжения, обусловливает резкое усиление парасимпатических влияний на органы и ткани, в том числе ослабление сердечной деятельности и снижение кровяного давления, приводящие к развитию гипоксии головного мозга.
Задача № 3. Регулирующее влияние на АД оказывает не столько сам уровень давления в аорте, сколько колебания его: быстрый подъем АД или увеличение пульсового давления оказывает депрессорное влияние на системный тонус сосудов. При инфаркте миокарда наряду со снижением систолического давления часто наблюдается более значительное снижение диастолического давления и увеличение пульсового. Это особенно выражено при развившейся экстрасистолии, которая является почти неизбежным спутником инфаркта миокарда. Так, физиологическая реакция регуляции АД при патологическом процессе становится ведущим механизмом в развитии расстройств кровообращения и возникновении таких осложнений, как шок и коллапс.
Коронарная недостаточность
Задача № 1. Симпато-адреналовые влияния на сердце реализуются через альфа- и бета-адренорецепторы. При этом влияния через альфа-адренорецепторы являются вазоконстрикторными. Действие же через бета-адренорецепторы повышает обменные процессы с освобождением ряда продуктов (аденозин), которые обладают мощным вазодилататорным эффектом.
Задача № 2. Приступы бронхиальной астмы возникают в фазу медленного сна, когда преобладают парасимпатические влияния на органы и ткани. Приступы стенокардии - в фазу быстрого сна, когда усилены симпатические влияния.
Задача № 3. В эксперименте эффект мог быть обусловлен действием через бета-адренорецепторы, стимуляция которых повышает обменные процессы с освобождением ряда продуктов (аденозин), обладающих мощным вазодилататорным эффектом.
Задача № 4. Ветви коронарных сосудов, питающие субэндокардиальные слои миокарда, проходят через всю толщину сердечной мышцы и подвергаются сжатию как во время систолы, так и при повышении внутрижелудочкого давления во время диастолы. Податливость коронарных артерий внешнему сдавливанию во время диастолы резко повышается при реактивном снижении тонуса.
