II. Типовые патологические процессы Нарушения основного и Белкового обмена

I. Мотивация цели.

В структурно-функциональном единстве организма, составляющем сущность жизни, белки играют важнейшую роль, не заменяемую другими органическими соединениями. Они составляют основу и структуры, и функции живых организмов. Столь значимая физиологическая роль белков ставит перед врачом задачу своевременной и эффективной коррекции расстройств белкового обмена. Для успешного достижения этой цели ему необходимы интегративные знания о путях обмена протеиновых молекул, о причинах и механизмах его возможных нарушений.

Функционирование любого живого организма невозможно без образования в нем необходимого количества энергии. Высокоразвитому организму человека для нормального функционирования особенно требуется адекватный уровень энергообеспечения, одним из важнейших критериев оценки которого является основной обмен, изменяющийся при различных физиологических и патологических состояниях.

II. ЦЕЛЬ САМОПОДГОТОВКИ.

В результате самоподготовки студент должен знать:

– механизмы поддержания и регуляции основного обмена;

– методы определения основного обмена;

– виды голодания, механизмы их развития и последствия для организма;

- виды, причины и механизмы различных форм нарушения обмена белков в организме.

III. ИСХОДНЫЙ УРОВЕНЬ ЗНАНИЙ.

Для усвоения материала студент должен знать из курсов физиологии и биохимии:

• механизмы тканевого дыхания;

• организацию и функционирование дыхательной цепи;

• механизмы окислительного фосфорилирования и свободного окисления;

• обмен простых и сложных белков, а также их биосинтез;

• взаимосвязь процессов обмена веществ в организме.

IV. ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ.

1. Понятие об основном обмене. Факторы, определяющие уровень основного обмена в организме. Методы определения основного обмена.

2. Голодание: виды и механизмы развития. Последствия голодания для организма. Лечение голоданием.

3. Виды белковой недостаточности, причины ее развития.

4. Причины и механизмы нарушения отдельных этапов обмена белков в организме.

V. ЛИТЕРАТУРА.

1. Патологическая физиология / Под ред. А.Д. Адо, В.И. Пыцкого, Г.В. Порядина, Ю.А. Владимирова. – М.: Триада–Х, 2000. – С.188-192.

2. Патологическая физиология / Под ред. А.Д. Адо и В.В. Новицкого. – Томск, 1994. – С. 210-216.

VI. ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ.

1. Сущность понятия «основной обмен».

2. Внутренние и вешние факторы, влияющие на уровень основного обмена.

3. Методы определения основного обмена.

4. Виды голодания.

5. Изменение состояния организма в различные периоды полного голодания.

6. Проявления неполного белково-калорийного голодания. Стадии белково-калорийной недостаточности.

7. Голодание как метод лечения.

8. Виды нарушения обмена белков.

10. Причины и механизмы нарушения расщепления и всасывания белков.

11. Причины и механизмы нарушения синтеза белков.

12. Причины и механизмы нарушения межуточного обмена белков и аминокислот.

13. Причины ускорения распада белка в организме.

14. Причины и механизмы нарушения конечного этапа обмена белков.