- •Міністерство освіти і науки України
- •Навчально – методичний комплекс
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Програма
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Метою викладання навчальної дисципліни “Історія української культури” є:
- •1.2. Основними завданнями викладання навчальної дисципліни “Історія української культури” є:
- •1.3. Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні:
- •Інформаційний обсяг навчальної дисципліни Змістовий модуль 1. Культурологічні концепції. Основні типи культури.
- •Тема 6. Витоки української культури.
- •Тема 7. Міфологічні та релігійні уявлення стародавніх слов’ян.
- •Тема 8. Основні напрями розвитку європейської культури Нового часу. Українське бароко.
- •Тема 9. Українська культура хіх сторіччя.
- •Тема 10. Модернізм як феномен культури хх сторіччя. Український авангард.
- •Тема11. Діячі української культури в еміграції.
- •Тема 12. Основні тенденції розвитку сучасної української культури.
- •Робоча програма навчальної дисципліни
- •2013 – 2014 Навчальний рік
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Структура навчальної дисципліни
- •Заочна форма навчання
- •2.3. Зміст лекційного курсу
- •2.4. Зміст практичних робіт
- •2.5. Зміст самостійної роботи
- •2.6. Зміст індивідуальної роботи
- •Теми рефератів
- •2.7. Методи навчання
- •3. Контрольні заходи
- •Методи контролю
- •3.2. Зразок завдань для модульного контролю
- •Оцінювання модуля 1 з дисципліни «_Історія української культури_»
- •Оцінювання модуля 2 з дисципліни «_Історія української культури_»
- •Питання для модульних контрольних робіт
- •3.3. Питання до екзамену
- •3.4. Зразок екзаменаційного білету
- •Оцінювання екзамену з дисципліни «__Історія української культури» (зразок)
- •3.5. Розподіл балів, які отримують студенти
- •4. Шкала оцінювання: національна та єктс
- •5. Інформаційні ресурси
- •Тарас Григорович Шевченко [Електронний ресурс] – Режим доступу: http://litopys.Org.Ua/links/taras_shevchenko.Htm
- •6. Рекомендована література
- •Допоміжна
Оцінювання екзамену з дисципліни «__Історія української культури» (зразок)
Завдання 1. Теоретичні питання 40 балів
Завдання 2. Практичне завдання: атрибуція пам’ятки культури 10 балів
Завдання 3. Тести 50 тестів * 1 бал = 50 балів
ВСЬОГО 100 балів
3.5. Розподіл балів, які отримують студенти
Оцінювання навчальної дисципліни здійснюється за 100- бальною шкалою. Крок накопичувальної шкали складає 1 бал, мінімальний бал – 0, мінімальний бал для отримання позитивної оцінки – 60, максимальний бал – 100.
Семестрова оцінка визначається за 100-бальною шкалою як середньоарифметична модульних оцінок, отриманих за засвоєння всіх змістових модулів навчальної дисципліни.
Екзаменаційна оцінка визначається за 100-бальною шкалою за результатами виконання екзаменаційних завдань.
Підсумкова оцінка визначається за 100-бальною шкалою як середньоарифметична семестрової та екзаменаційної оцінок і округлюється до цілого числа.
(Приклад для екзамену)
Поточне тестування та самостійна робота |
Семе строва оцінка |
Екза мена ційна оцінка
|
Під сум кова оцінка |
|||||||||||||
Змістовий модуль 1 |
Змістовий модуль 2 |
|||||||||||||||
Т1 |
Т2 |
Т3 |
Т4 |
Т5 |
К.р. |
Т6 |
Т7 |
Т8 |
Т9 |
Т10 |
Т11 |
Т12 |
К.р. |
|
|
|
4 |
5 |
9 |
25 |
7 |
50 |
5 |
5 |
10 |
15 |
5 |
5 |
5 |
50 |
100 |
100 |
100 |
Оцінка змістових модулів за балами |
|
|
|
|||||||||||||
Х 1 (мах 100) |
Х2 (мах 100) |
Х3=х1+х2 2 |
Х4 (мах 100) |
Х5= Х3+х4 2 |
||||||||||||
(Приклад за виконання курсового проекту (роботи))
своєчасність виконання графіку написання роботи |
відповідність роботи вимогам щодо змісту і оформлення |
захист роботи |
Сума |
До 20 балів |
до 40 балів |
до 40 балів |
100 |
Не передбачається.
(Приклад для заліку)
Поточне тестування та самостійна робота |
Семестрова оцінка |
|||||||||||
Змістовий модуль 1 |
Змістовий модуль 2 |
Змістовий модуль 3 |
Змістовий модуль 4 |
|||||||||
Теми |
Теми |
Теми |
Теми |
|||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
|
Оцінка змістових модулів за балами |
||||||||||||
Х 1 (мах 100) |
Х2 (мах 100) |
Х3 (мах 100) |
Х4 (мах 100) |
Х5=х1+х2+х3+х4 4 |
||||||||
Не передбачається.
