4. План-конспект семінарського (практичного, лабораторного) заняття

з дисципліни ______________________________________________

(назва дисципліни)

на тему __________________________________________________ ,

проведеного в групі _____________ « ___ » ____________ 20 __ р.

I. Мета: ____________________________________________________

___________________________________________________

ІІ. Завдання, план виконання завдань: ___________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

ІІІ. Навчально-методичне забезпечення заняття (наочність, роздатковий матеріал, технічні засоби навчання): _________________

___________________________________________________

___________________________________________________

ІV. Рекомендована література, основна і додаткова (конкретно вказати: автор, назва, рік видання, сторінки):

1. _______________________________________________________

2. _______________________________________________________

3. _______________________________________________________

V. Короткий опис змісту кожного пункту завдання: _______________

___________________________________________________

___________________________________________________

VІ. Тестовий контроль (перелік тестових завдань за темою заняття):

___________________________________________________

___________________________________________________

VІІ. Завдання на самостійну роботу: ____________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

VІІІ. Форма звіту про виконане заняття: _________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

Підпис практиканта ___________________

5. Рецензія керівника професійної (асистентської) практики Лекційного заняття студента

______________________________________

(прізвище, ім’я, по батькові)

з дисципліни ______________________________________________

(назва дисципліни)

на тему __________________________________________________ ,

проведеної в групі ______________ « ___ » ____________ 20 __ р.

1. Науковий характер лекції. Повнота розкриття теоретичних положень, категорій, визначень _______________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Зв'язок теоретичного матеріалу з досягненнями практики соціально-педагогічної роботи. Популяризація досягнень вітчизняної науки, передового досвіду соціально-педагогічної роботи ______________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Методичний рівень викладання: наявність плану лекції, його зв'язок з попереднім матеріалом, використання структурно-логічних схем, логічність і послідовність викладення матеріалу, аргументованість висновків___________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Практична спрямованість: орієнтація на зміст та завдання практичних (семінарських) занять з даної теми. Точність, визначення завдань і термінів їх виконання _______________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Завдання для самостійної роботи студентів: їх наявність, влучність, доцільність, творчий характер повідомлення термінів та форми перевірки знань____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Стиль викладання: точність визначень, формулювань, емоційність, демократичність, володіння аудиторією, дисципліна на занятті____________

__________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Мовленнєві характеристики: чіткість, легкість голосу, вдале інтонування, голосність, тональність_____________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Рівень технічного забезпечення: використання сучасних інформаційних технологій, мультимедійних засобів тощо)_____________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Оцінка ефективності проведеної лекції. Побажання та зауваження________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Керівник

професійної (асистентської) практики

______________________________________ _________________

(науковий ступінь, наукове звання, прізвище, ініціали) (підпис)

Дата ______________