- •Введение
- •1. Объем дисциплины и виды занятий для студентов специальности «финансы и кредит»
- •2. Содержание дисциплины
- •2.1 Учебно-тематический план дисциплины для студентов специальности «Финансы и кредит»
- •2.2 Учебно-тематический план дисциплины для студентов специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
- •3. Содержание дисциплины по темам
- •Тема 1. Роль цены в условиях рынка
- •Тема 2. Цена и стоимость, их сущность и взаимосвязь. Функции цены
- •4. Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •5. План семинарских занятий
- •6. Методические указания по выполнению контрольных работ
- •Примерная тематика контрольных работ по курсу «Ценообразование»
- •7. Практикум по решению задач (практических ситуаций)
- •Задание 2.
- •Задание 6.
- •Задание 9.
- •Задание 13.
- •Задание 16.
- •Задание 17.
- •Задание 19.
- •Ситуационные задания
- •Российский рынок майонеза
- •Нижегородский масложировой комбинат
- •Рынок майонеза в Москве
- •Выход нмжк на московский рынок
- •Задание
- •Характеристика и задачи маркетинга в компании а.
- •2. Материалы по выведению на рынок продукта под условным названием «X».
- •1. Компания т - 1-я крупнейшая компания.
- •2. Компания n - 2-я крупнейшая компания.
- •3. Компания о - 4-я крупнейшая компания.
- •8. Словарь терминов по ценообразованию (глоссарий)
- •9. Тестовые вопросы для самопроверки
- •А) только переменные затраты;
- •А) чистая монополия;
- •10. Вопросы к зачету по дисциплине «Ценообразование»
- •11. Основная и дополнительная литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •11. Джон л. Дейли Эффективное ценообразование – основа конкурентного преимущества.: Пер. С англ. – м.: Издательский дом «Вильямс», 2004.
- •12. Кревенс д. Стратегический маркетинг, 6-е издание: Пер. С англ. – м.: Издательский дом «Вильямс», 2003.
- •Интернет
- •Оглавление
КРАСНОЯРСКИЙ ФИЛИАЛ
Образовательного учреждения профсоюзов
«АКАДЕМИЯ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ»
Кафедра финансов и кредита
Говорина О.В.
Ценообразование
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
(Для подготовки специалистов по специальностям 080105.65 «Финансы и кредит», 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»)
Красноярск - 2010
Говорина О.В. Ценообразование: Учебно-методический комплекс дисциплины / - Красноярск: Кф ОУП АТиСО 2010.
В учебно-методическом комплексе приводятся рекомендации по изучению дисциплины «Ценообразование» (требования Государственного стандарта по дисциплине «Ценообразование», структура предмета, тематические планы лекционных и практических занятий, планы семинарских занятий, методические рекомендации по организации работы над контрольной, тесты и литература по дисциплине, вопросы для самоконтроля).
Учебно-методический комплекс предназначен для подготовки студентов по специальности 080105.65 «Финансы и кредит», а также специальности 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».
© Красноярский филиал ОУП Академии труда
и социальных отношений, 2010
© Говорина О.В., 2010
Введение
Принятие решений в области установления цен на товары или услуги представляет собой достаточно сложную задачу для предприятия. Ее сложность обусловлена, с одной стороны, особой ролью цены в качестве средства получения прибыли, а с другой – специфическими функциями цены в комплексе маркетинга.
Дисциплина «Ценообразование» связана со следующими дисциплинами учебного плана: Экономическая теория, Экономика предприятия, Статистика, Маркетинг и др.
Основной целью преподавания дисциплины «Ценообразование» является формирование у будущего специалиста теоретических знаний и практических навыков, необходимых для разработки и принятия эффективных управленческих решений в области ценообразования с учетом ситуации, сложившейся на рынке.
Так как ценообразование представляет собой комплексный процесс, в курсе рассматриваются следующие составляющие:
- Философия ценообразования;
- Инструментарий ценообразования;
- Этапы ценообразования;
- Управление ценообразованием.
Образовательная задача дисциплины состоит в формировании теоретических знаний и практических навыков в области управления ценообразованием, из которой вытекает необходимость изучения:
- концептуального видения, которое дает возможность студенту объединить ранее изученные проблемы в области установления цен;
- основных подходов, способов и методов ценообразования;
- отраслевой специфики управления ценой на рынках различных типов;
- проблем реализации стратегических решений в контексте управления ценообразованием.
В курсе также изучаются основные аспекты ценовой и товарно-ассортиментной политики фирмы, необходимость их разработки и основные этапы формирования, анализируются экономические основания и последствия выбора различных вариантов установления цен, рассматриваются принципы координации ценообразования с основными элементами маркетинга.
Курс нацелен на формирование системного представления о ценовой и товарно-ассортиментной политики фирмы, принятия управленческих решений в области ценообразования, планирования и оценки товарного ассортимента, развитие коммуникативных способностей для разработки эффективных ценовой и товарной стратегии.
В результате изучения дисциплины специалист должен:
- овладеть теоретическими навыками в области ценообразования;
- ориентироваться в выборе обоснованной ценовой политики и стратегии организации;
- уметь формировать цены и устанавливать надбавки и скидки с учетом различных ценообразующих факторов;
- получить навыки разработки тактических ценовых решений.
1. Объем дисциплины и виды занятий для студентов специальности «финансы и кредит»
№ |
Вид занятий |
Очная форма |
Заочная форма 5,5 л |
Заочная форма 3,5 г |
||||||
Семестр обучения |
Всего часов |
Семестр обучения |
Всего часов |
Семестр обучения |
Всего часов |
|||||
4 семестр |
|
4 семестр |
5 курс |
|
5 курс |
3 курс |
|
3 курс |
||
1. |
Лекции |
20 |
|
20 |
6 |
|
6 |
4 |
|
4 |
2. |
Практические (семинарские) занятия |
20 |
|
20 |
4 |
|
4 |
|
|
|
3. |
Самостоятельная работа |
40 |
|
40 |
70 |
|
70 |
76
|
|
76
|
4. |
Вид контроля |
зачет |
|
зачет |
зачет |
|
зачет |
зачет |
|
зачет |
|
Всего |
80 |
|
80 |
80 |
|
80 |
80 |
|
80 |
(без разбивки на семестры)
№ |
Вид занятий |
Очная форма |
Заочная форма 5,5 л |
Заочная форма 3,5 г |
1. |
Лекции |
20 |
6 |
4 |
2. |
Практические (семинарские) занятия |
20 |
4 |
- |
3. |
Самостоятельная работа |
40 |
70 |
76
|
4. |
Вид контроля |
зачет |
зачет |
зачет |
|
Всего |
80 |
80 |
80 |
ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ ЗАНЯТИЙ ДЛЯ СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНОСТИ «Бухгалтерский учет, анализ, аудит»
№ |
Вид занятий |
Очная форма |
Заочная форма 5,5 л |
Заочная форма 3,5 г |
|||||||
Семестр обучения |
Всего часов |
Семестр обучения |
Всего часов |
Семестр обучения |
Всего часов |
||||||
4 семестр |
|
4 семестр |
5 курс |
|
|
3 курс |
|
3 курс |
|||
1. |
Лекции |
20 |
|
20 |
6 |
|
6 |
4 |
|
4 |
|
2. |
Практические (семинарские) занятия |
20 |
|
20 |
4 |
|
4 |
|
|
|
|
3. |
Самостоятельная работа |
40 |
|
40 |
60 |
|
60 |
66
|
|
66
|
|
4. |
Вид контроля |
зачет |
|
зачет |
зачет,контр.р |
|
зачет,контр.р |
зачет |
|
зачет |
|
|
Всего |
80 |
|
80 |
70 |
|
70 |
70 |
|
70 |
|
(без разбивки на семестры)
№ |
Вид занятий |
Очная форма |
Заочная форма 5,5 л |
Заочная форма 3,5 г |
1. |
Лекции |
20 |
6 |
4 |
2. |
Практические (семинарские) занятия |
20 |
4 |
- |
3. |
Самостоятельная работа |
40 |
60 |
66
|
4. |
Вид контроля |
зачет |
Зачет,контр.работа |
зачет |
|
Всего |
80 |
70 |
70 |
