Синастрические модальности и маркеры

Во многих случаях протагонист в своей трансляции обозначает не только ее собственную модальность, но и модальность предполагаемого ответа партнера — она называется синастрической модальностью. Синастрическая модальность, с целью отличения ее от собственной модальности трансляции, обозначается со знаком «точка с запятой» спереди, например (; ян).

Просьба перейти к янской модальности может быть выражена, например, так:

— А теперь я хочу, чтобы ты высказал мне свое мнение.

— Ответь, пожалуйста, на мой вопрос.

— А? (вопросительный взгляд)

А вот типичные фразы, смыслом которых является просьба к партнеру использовать иньскую модальность:

— Ты тут полежи, отдохни...

— Ты меня послушай и постарайся понять — а возражать и критиковать будешь потом.

— Как хорошо, когда ты не возникаешь по пустякам...

— Ну хорошо, я во всем с тобой согласен; а теперь смени, пожалуйста гнев на милость.

Маркеры, указывающие на синастрическую модальность, называются синастрическими. Они, как и собственные маркеры модальности, бывают сильные и слабые, когнитивные и стилистические, прямые и косвенные.

Янским прямым синастрическим маркером является прямое указание партнеру на необходимость его активного ответного действия:

— Отвечай немедленно, Эльвира! (; ян)

Янским косвенным синастрическим маркером является косвенное указание партнеру на необходимость активного ответного действия. Типичный пример — прямой вопрос, по мысли протагониста требующий содержательного ответа, например:

— Который час, Иринарх? (; ян)

Довольно часто в роли косвенного синастрического маркера выступает субмодальность трансляции, в частности, в качестве янского синастрического маркера — янская субмодальность, например:

— Я жду вашего ответа с нетерпением! (инь(ян); ян)

Модальность этой трансляции — иньско-янская, и янская субмодальность откровенно указывает на желательность янского ответа.

Иньским прямым синастрическим маркером является прямое указание партнера на желательность его адаптации к указаниям или действиям протагониста:

— Смирись, Фелицата, и скажи, что ты согласна. (; инь)

Другой пример прямого иньского синастрического маркера — прямое указание на нежелательность активных действий со стороны партнера:

— Помолчи, Елизар! (; инь)

Еще один вариант иньского прямого синастрическго маркера — прямой вопрос, предполагающий ответ описательного типа, например:

— Ну расскажи, Епифан, как выглядит твоя новая вилла! (; инь)

Иньским косвенным синастрическим маркером является косвенное указание партнеру на желательность его адаптации к указаниям протагониста или на нежелательность его активных действий:

— Волноваться, Ипполит, ей-богу не стоит. (; инь)

Еще один вариант иньского косвенного синастрического маркера — косвенная просьба дать то или иное описание, например:

— Мы слышали, что вы знаете много интересного о современных концепциях русской истории... (; инь)

Нередко в качестве иньского синастрического маркера выступает иньская собственная субмодальность трансляции:

— Ну расскажи, Гедеон, как тебе новая власть, как ты с ней ладишь, как под нее подстраиваешься... (ян(инь); инь)

Упражнение. Последите, как ваши знакомые в разных ситуациях побуждают вас использовать янскую или иньскую модальность. Удается ли им это сделать?

Упражнение. Определите, какие синастрические модальности имеются в следующих трансляциях. Найдите в них прямые и косвенные диадические синастрические маркеры.

1. — А теперь ваши предложения, майор!

2. — А Варенька сама себе расскажет сказочку и потихонечку уснет...

3. — Накрывай на стол, хозяйка!

4. — Спой, солнышко мое ясное!

5. — А ты не думай, не думай — ты себе ползи!

6. — Наша гостья может ни о чем не беспокоиться.

7. — Пришло важное сообщение, господин генерал!

8. — Судя по всему, я здорово тебе надоел.

9. — Смени гнев на милость!

10. — Точу ножи-ножницы!

11. — Не сердись, дорогой!

12. — Шабаш!

Упражнение. В следующих диалогах попытайтесь определить прямые и косвенные синастрические маркеры и оцените, насколько ответ комплементарен, то есть следует предложенному маркеру.

1. — Ты не устал еще говорить, Ермолай? (; инь)

— Я готов и тебя послушать... (инь)

2. — Мне бы хотелось получить разрешение высказать свое мнение. (; ян)

— Изволь. (ян)

3. — А что вы, Домна, предложите в нашей ситуации ? (; ян)

— Да я уж и не знаю, ум не приложу... (инь)

4. — Вы разрешите, судари, мне вмешаться в ваш разговор? (; ян)

— Лучше не надо, сударь. (ян)

5. — Расскажите о вашей юности поподробнее, Милица Донатовна. (; инь)

— Это было еще до войны, в Мелитополе... (инь)

6. — Как мне нравится, когда ты тихо сопишь у меня под боком... (; инь)

— Хрр... Хрр... (инь)

7. — Я не понимаю тебя, и наверное, уже не пойму. (; инь)

— Плетью обуха не перешибешь. (инь)

8. — Ответь мне, пожалуйста, точно и ясно и коротко. (; ян)

— Мне бы очень этого хотелось, но различные привходящие обстоятельства складываются таким образом, что ввиду... (инь)

9. — Слушай меня и запоминай! (; ян)

— (молча внимательно смотрит прямо на протагониста) (ян)

10. — Не горюй! Образуется! (; инь)

— Ты уверен в этом? (ян)

Упражнение. Попытайтесь найти в следующих трансляциях и в пяти трансляциях по своему выбору синастрические диадические маркеры и ответьте а) комплементарно и б) некомплементарно. В случае необходимости уточните контекст.

1. — А я жду тебя — не дождусь!

2. — Расскажи-ка поподробнее!

3. — Не садись на пенек, не ешь пирожок!

4. — Да ты не спеши, Леопольд, чайку лучше сначала выпей.

5. — Ночного-то гостя из дому не выгонишь — а, Мартьян?

Упражнение. Придумайте для каждой из следующих ситуаций и для пяти ситуаций по своему выбору диалог из двух реплик: обращение протагониста к партнеру с акцентированной синастрической модальностью: а) янской, б) иньской, и два варианта ответа партнера на это обращение: комплементарный (к) и некомплементарный (нк).

1. Объявление форс-мажора домашнему животному.

2. Требование существенное легкое, предъявляемое к подчиненному.

3 . Просьба косвенная существенная на равных, обращаемая к другу.

4. Угроза прямая малая моральная приватная, обращаемая к кукле.

5. Уговоры важные долгие, обращенные к близкому родственнику.

6. Поддержка случайная эмоциональная целенаправленная, обращенная к учителю.

7. Обещание трудноисполнимое маловероятное легкомысленное знаменитости.

8. Поручение трудноисполнимое вероятное любимому.

9. Возложение серьезной ответственности на партнера за общее дело.

10. Объявление о прекращении короткого любовного сюжета любимому.

Пример. Сценка 1: объявление хозяином Евстафием форс-мажора домашнему животному — псу Шустрику.

а) — Шустрик, завтра возвращаются родители — и что ты предложишь? (; ян)

(к) — Евсик, давай уберемся в квартире. (ян)

(нк) — Ужас! (инь)

б) — Шустрик, завтра возвращаются родители — судьба! (; инь)

(к) — От тюрьмы да от сумы... (инь)

(нк) — А ты точно знаешь? (ян)

Упражнение. Модифицируйте следующие обращения и пять обращений по своему выбору, сохранив их диадическую модальность и указав синастрическую модальность: а) янскую и б) иньскую — с помощью субмодальности.

1. — Виктор, ты, наверное, про меня еще помнишь?

2. — Я уж и не знаю, сколько времени мне придется ждать твоего ответа.

3. — Зачем же нам ссориться, Марат?

4. — Ты куда идешь — на кудыкину гору?

5. — А мне совсем не смешно, на тебя глядючи.

Пример.

1а) — Виктор, наверное, ты про меня еще помнишь, еще зовешь в гости? (инь(ян); ян)

1б) — Виктор, ты, наверное, про меня еще помнишь, не забыл еще окончательно? (инь(инь); инь)