- •Часть 1
- •Предисловие Психология общения
- •Вступление коммуникация и модальности: основные понятия
- •Глава 1 семантический архетип: Фон, Смысл и Стиль общее описание Семантическая семья.
- •Семантические модальности.
- •Семантические маркеры Явные фоновые маркеры
- •Неявные фоновые маркеры
- •Фразеологические обороты и пословицы в фоновой модальности
- •Явные когнитивные маркеры
- •Неявные когнитивные маркеры
- •Фразеологические обороты и пословицы в когнитивной модальности
- •Явные стилистические маркеры
- •Неявные стилистические маркеры
- •Фразеологические обороты и пословицы в стилистической модальности
- •Сложные семантические модальности
- •Модальность фон(фон)
- •Фразеологизмы и пословицы в модальности фон (фон)
- •Модальность фон(ког)
- •Фразеологизмы и пословицы в модальности фон(ког)
- •Модальность фон(стил)
- •Фразеологизмы и пословицы в модальности фон (стил)
- •Модальность ког(фон)
- •Фразеологизмы и пословицы в модальности ког (фон)
- •Модальность ког(ког)
- •Фразеологизмы и пословицы в модальности ког (ког)
- •Модальность ког(стил)
- •Фразеологизмы и пословицы в модальности ког (стил)
- •Модальность стил(фон)
- •Фразеологизмы и пословицы в модальности стил (фон)
- •Модальность стил(ког)
- •Фразеологизмы и пословицы в модальности стил (ког)
- •Модальность стил(стил)
- •Фразеологизмы и пословицы в модальности стил (стил)
- •Коммуникативная практика Сравнения семантических модальностей
- •Чистые и смешанные трансляции
- •Синтонность и антитонность.
- •Синастрические маркеры
- •Амбитонные трансляции
- •Амбивалентные трансляции.
- •Контекст Роль контекста
- •Письменный текст
- •Роман «Евгений Онегин» как зеркало русской жизни 19 века
- •Контекст устной речи
- •Формулы чередования модальностей
- •Короткие формулы Формула «Верхний спуск»: фон — ког
- •Формула «Нижний спуск»: ког — стил
- •«Нижний подъем»: стил — ког
- •«Верхний подъем»: ког — фон
- •«Когнитивная лягушка»: ког — фон — ког
- •«Стилистическая лягушка»: стил — ког — стил
- •«Когнитивная рыбка»: ког — стил — ког
- •«Фоновая рыбка»: фон — ког — фон
- •«Подъем»: стил — ког — фон
- •«Спуск»: фон — ког — стил
- •Средние формулы Формула «Рыбка»: фон — ког — стил — ког — фон
- •Формула «Лягушка»: стил — ког — фон — ког — стил
- •Формула «Ящерица»: ког — фон — ког — стил — ког
- •Длинные формулы
- •Формула «когнитивный контрапункт»: фон — ... — фон — ког
- •Формула «фоновый контрапункт»: ког — ... — ког — фон
- •Формула «стилистический контрапункт»: ког — ... — ког — стил
- •«Тонкая змейка»: (фон) — ког — фон — ког — ...
- •Формула «плотная змейка»: (ког ) — стил — ког — стил — ...
- •Мягкие модальные переходы
- •Глава 2 Диадический архетип: Ян и Инь общее описание Диадическая семья.
- •Диадические модальности.
- •Диадические ситуации.
- •Диадические маркеры Когнитивные янские маркеры
- •Стилистические янские маркеры
- •Фразеологические обороты и пословицы под архетипом Ян
- •Когнитивные иньские маркеры
- •Стилистические иньские маркеры
- •Фразеологические обороты и пословицы под архетипом Инь
- •Сложные диадические модальности
- •Модальность ян(ян)
- •Фразеологизмы и пословицы в модальности ян(ян)
- •Модальность ян(инь)
- •Фразеологизмы и пословицы в модальности ян(инь)
- •Модальность инь(ян)
- •Фразеологизмы и пословицы в модальности инь(ян)
- •Модальность инь(инь)
- •Фразеологизмы и пословицы в модальности инь(инь)
- •Коммуникативная практика Сравнения диадических модальностей.
- •Чистые и смешанные трансляции.
- •Синтонность и антитонность
- •Амбивалентные трансляции
- •Синастрические модальности и маркеры
- •Амбитонные трансляции
- •Типы амбитонных трансляций.
- •Обманы маркеров.
- •Контекст
- •Письменный текст
- •Контекст диалога
- •Привычный контекст.
- •Напряженный контекст.
- •У большого начальника
- •На досуге
- •Комплексные модальности Диадически-семантические модальности
- •Диадически-диалектические модальности.
- •Диадически-триадические модальности
- •Формулы чередования модальностей
- •Короткие формулы «Спуск»: ян — инь
- •«Подъем»: инь — ян
- •«Лягушка»: инь — ян — инь
- •«Рыбка»: ян — инь — ян
- •Длинные формулы
- •«Янский контрапункт»: инь — ... Инь — ян
- •«Иньский контрапункт»: ян — ... — ян — инь
- •«Змейка»: (инь) — ян — инь — ян — инь — ...
- •Мягкие модальные переходы
- •Глава 3 диалектический архетип: Творение, Осуществление, Растворение общее описание Диалектическая семья
- •Диалектические модальности
- •Диалектические ситуации
- •Маркеры диалектических модальностей Когнитивные творительные маркеры
- •Когнитивные осуществительные маркеры
- •Когнитивные растворительные маркеры
- •Стилистические творительные маркеры
- •Фразеологические обороты и пословицы в модальности творения
- •Стилистические осуществительные маркеры
- •Фразеологические обороты и пословицы в модальности осуществления.
- •Стилистические растворительные маркеры
- •Фразеологические обороты и пословицы в модальности растворения
- •Сложные диалектические модальности
- •Фразеологизмы и пословицы в модальности твор(твор):
- •Фразеологизмы и пословицы в модальности твор(осущ)
- •Фразеологизмы и пословицы в модальности твор(раст)
- •Фразеологизмы и пословицы в модальности осущ(твор)
- •Фразеологизмы и пословицы в модальности осущ(осущ)
- •Фразеологизмы и пословицы в модальности осущ(раст)
- •Фразеологизмы и пословицы в модальности раст(твор)
- •Фразеологизмы и пословицы в модальности раст(осущ)
- •Фразеологизмы и пословицы в модальности раст(раст)
- •Коммуникативная практика Сравнения диалектических модальностей
- •Чистые и смешанные трансляции
- •Синтонность и антитонность
- •Амбивалентные трансляции
- •Синастрические маркеры
- •Монотонные и амбитонные трансляции
- •Типы амбитонных трансляций
- •Контекст
- •Письменный текст
- •Контекст диалога
- •Комплексные модальности
- •Диалектически-семантические модальности
- •Диалектически-диадические модальности
- •Диалектически-триадические модальности
- •Формулы чередования модальностей
- •Короткие формулы
- •«Верхний спуск»: раст — осущ
- •«Нижний спуск»: осущ — твор
- •«Верхний подъем»: осущ — раст
- •«Нижний подъем»: твор — осущ
- •«Подъем»: твор — осущ — раст
- •«Спуск»: раст — осущ — твор
- •«Растворительная рыбка»: раст — осущ — раст
- •«Осуществительная рыбка»: осущ — твор — осущ
- •«Осуществительная лягушка»: осущ — раст — осущ
- •«Творительная лягушка»: твор — осущ — твор
- •Средние формулы
- •«Лягушка»: твор — осущ — раст — осущ — твор
- •«Рыбка»: раст — осущ — твор — осущ — раст
- •«Ящерица»: осущ — раст — осущ — твор — осущ
- •Длинные формулы
- •«Осуществительно-творительный контрапункт»: осущ — ... — осущ — твор
- •«Растворительно-творительный контрапункт»: раст — ... — раст — твор
- •«Растворительно-осуществительный контрапункт»: раст — ... — раст — осущ
- •«Осуществительно-растворительный контрапункт»: осущ — ... — осущ — раст
- •«Тонкая змейка»: (осущ) — раст — осущ — раст — ...
- •«Плотная змейка»: (твор) — осущ — твор — осущ — ...
- •Чередования сложных диалектических модальностей
- •Мягкие модальные переходы
- •Содержание
- •Глава 1 семантический архетип: Фон, Смысл и Стиль 21
- •Глава 2 Диадический архетип: Ян и Инь 95
- •Глава 3 диалектический архетип: Творение, Осуществление, Растворение 171
«Нижний подъем»: стил — ког
Эта формула бывает очень эффектной, показывая, что человек вначале не может совладать со своими искренними чувствами, но затем все же справляется с ними:
— (машет рукой, показывая, что на все согласна) Эх! (стил) (успокаиваясь) Будь по-твоему, Вениамин. (ког)
Упражнение. Предварите следующие реплики и пять когнитивных реплик по своему выбору стилистическими фразами.
1. — Нет, Игнатий, я с тобой не согласна.
2. — Зачем мне торшер?
3. — Скажите, уважаемый, как пройти на улицу 8-го марта?
4. — И в чем смысл твоего молчания, Христофор?
5. — Пойду куплю себе мобильный телефон.
Пример.
— (долго отрицательно мотает головой, потом руками) (стил) Нет, Игнатий, я с тобой не согласна. (ког)
Упражнение. Сочините по формуле «нижний подъем» обращения в следующих ситуациях и в пяти ситуациях по своему выбору.
1. Приветствие в автобусе незнакомой женщины средних лет, сидящей рядом.
2. Знакомство официальное на работе начальника с новым коллективом.
3. Требование случайное необдуманное к домашнему животному.
4. Обида прямая публичная немалая, выраженная знаменитости.
5. Угроза легкая моральная в присутствии свидетелей большому начальнику.
Упражнение. Ответьте по формуле «нижний подъем» на следующие вопросы и на пять вопросов по своему усмотрению.
1. — Что с твоим хвостом, Клавдий?
2. — А прийти пораньше ты, Протасий, никак ты не мог?
3. — К чему нам с тобой, Палладия, эти формальности?
4. — И к каким результатам мы пришли, Агафон?
5. — Пока суть да дело, ты лучше скажи, Тереза, что будешь кушать.
«Верхний подъем»: ког — фон
Эта формула может быть использована для смягчения трансляции или для ее вывода в безопасное пространство:
— Нет, Ядвига, здесь я тебе не помощник. (ког) В моем положении лучше в такие дела не соваться, это каждому ясно. (фон)
Упражнение. Продолжите следующие фразы и пять когнитивных фраз по своему выбору фоновыми фразами.
1. — Шустрик, рядом!
2. — Агния, это платье слишком коротко.
3. — Пойми, папа, я уже взрослая девушка!
4. — Фрося, вот тебе в подарок тебе французские духи!
5. — Зиновий Каллистратович, как вам нравится мой новый бюстгальтер?
Упражнение. Придумайте обращение по формуле «верхний подъем» в следующих ситуациях и в пяти ситуациях по вашему выбору.
1. Предъявление серьезной долговременной претензии на курорте матери.
2. Представление официальное себя в гостях.
3. Обещание легкоисполнимое серьезное любовнице.
4. Комплимент подготовленный серьезный наедине любимому.
5. Возложение немалой ответственности на дедушку за неприятное событие.
Упражнение. Ответьте на следующие обращения и на пять обращений по своему выбору по формуле «верхний подъем».
1. — Аникей, жду твоих писем.
2. — Прошу тебя, Виля, не опускай воротник и не развязывай шарф — простудишься!
3. — Мама, наша учительница Пульхерия Христофоровна просила, чтобы мы не опаздывали в школу.
4. — Виктор, тебе пора вставать — работа соскучилась.
5. — (по телефону) Клариса, мы так давно с тобой не виделись!
Упражнение. Придумайте сценки по следующим темам и по пяти темам на ваш выбор. Действующие лица должны использовать следующие формулы:
а) протагонист — «верхний спуск», партнер — «верхний подъем»;
б) протагонист — «нижний спуск», партнер — «нижний подъем».
1. Утро. Молодожены Вольдемар и Анастасия завтракают и совместно планируют день и вечер.
2. Весна. Кот Гладиатор вернулся домой после трехдневной отлучки, несколько изодранный и голодный. Его хозяин Мардарий (протагонист) ему сочувствует, расспрашивает и дает советы на будущее.
3. Дама Виолетта собирается в отпуск и советуется со своим кактусом, как лучше с ним поступить. Кактус горд, философски настроен и предпочитает одиночество.
4. Большой начальник Зиновий Каллистратович хочет подарить своей любовнице Ефросинье на день рождения подарок — хороший компьютер. Она же намекает, что предпочла бы норковую или хотя бы скунсовую шубу.
5. Отец студентки Агнии призывает ее накануне первой в ее жизни сессии подготовиться к экзаменам. Она объясняет ему, что главное в жизни — это радость и любовь.
