Тема 4. Понятие и особенности производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств

Вопросы:

1. Возобновление дел по новым и вновь открывшимся обстоятельствам как стадия процесса, ее понятие, сущность и задачи.

2. Понятие вновь открывшихся обстоятельств.

3. Понятие новых обстоятельств.

4. Основания и сроки возобновления дел ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств.

5. Возбуждение производства по вновь открывшимся обстоятельствам.

6. Порядок разрешение судом вопроса о возобновлении производства по уголовному делу.

7. Производство по уголовному делу после отмены судебных решений.

Рекомендуемая литература Нормативные правовые акты

1. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 № 174-фз // Собрание законодательства рф. 2001. № 52 (ч. I). Ст. 4921.* Официальные акты высших судебных органов

1. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 11 января 2007 г. № 1 «О применении судами норм главы 48 Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации, регламентирующих производство в надзорной инстанции» // Российская газета. 20.01.2007. № 4274.*

2. Постановление Пленума Верховного Суда РФ №28 от 23 декабря 2008 г. «О применении норм Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации, регулирующих производство в судах апелляционной и кассационной инстанций» // Официальный сайт Верховного суда РФ: www.supcourt.ru.

Основная литература

1. Судебное производство в уголовном процессе Российской Федерации. научно-практическое пособие по применению Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации / Под общей ред. В.М.Лебедева. 2-е издание перераб. и доп. М.: Юрайт, 2011.*

2. Уголовно-процессуальное право российской Федерации. Учебник / Под ред. П.А.Лупинской. М.: Норма, 2011.*

3. Уголовно-процессуальное право. Учебник. Серия Магистр. / Под общей ред. В.М.Лебедева. М.: Юрайт. 2012.

Дополнительная литература

1. Дикарев И.С. Проблемы теории и практики производства в суде надзорной инстанции по уголовным делам. М.: Юрлитинформ. 2011.*

2. Комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу РФ (постатейный)/ Л.Н. Башкатов, Б.Е. Безлепкин (и др.); отв. ред. И.Л. Петрухин. 6-е изд., перераб. И доп. М.: Т.К.Велби, Изд-во Проспект. 2008.

3. Научно-практический комментарий к УПК РФ/ под общей ред. Лебедева В.М.; науч. Ред. В.П. Божьев. 5-е изд., перераб. и доп. М.: Изд-во Юрайт, 2009.*

4. Судебное производство в уголовном процессе Российской Федерации: Практ. пособие по применению УПК РФ/ Под общ. ред. А.И.Карпова. М.: Юрайт-Издат, 2008.*

5. Уголовный процесс: Учебник. / Под ред. Б.Б.Булатова, А.М.Баранова. 2-е изд., перераб. и доп. М.Юрайт, 2010.*

Планы практических занятий (в том числе, в активной/интерактивной форме)

Тема 1: «Понятие и особенности апелляционного производства по уголовным делам»

Форма занятия – «мозговой штурм».

Цель введения активных/интерактивных - обеспечение диалогического взаимодействия в совместной деятельности.

Цель занятия – в результате изучения темы магистранты должны провести сравнительный анализ действующего уголовно-процессуального законодательства и новелл УПК РФ, вступающих в силу с 01.01.2013 г. об апелляционном производстве по уголовным делам.

Форма /технология проведения занятия - пресс-конференция. Способствует активизации мыслительной деятельности магистрантов, формировании устойчивого интереса к изучаемой дисциплине.

Вопрос к аудитории: назовите особенности действующего апелляционного производства по уголовным делам и проведите сравнительный анализ новелл УПК РФ, вступающих в силу с 01.01.2013 г, касающихся апелляционного производства по уголовным делам. На доску без обсуждения записываются все прозвучавшие ответы на вопрос. Каждый магистрант может свободно высказывать мнения, любые ответы принимаются и одобряются, преподаватель записывает все ответы, нельзя критиковать и комментировать ответы, но можно развивать предыдущие идеи.

Магистранты работают в группе. На задание отводится 30 минут. В обсуждении участвуют все магистранты группы. После того как все ответы записаны, преподаватель проводит обсуждение каждого ответа.

Оценка успешности учебной деятельности магистранта осуществляется в баллах.

Форма представления магистрантами конечного результата: в конспектах магистранты под диктовку записывают особенности действующего апелляционного производства по уголовным делам, а также новеллы УПК РФ, вступающие в силу с 01.01.2013 г, касающихся апелляционного производства по уголовным делам.

Дидактическое /техническое оснащение:

Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 № 174-ФЗ // Собрание законодательства РФ. 2001. № 52 (ч. I). Ст. 4921.*

Для проведения занятия в активной/интерактивной форме, магистрантам следует подготовить следующие вопросы:

1. Понятие, значение и задачи апелляционного производства.

2. Порядок принесения жалобы и представления, сроки обжалования и рассмотрения дел в суде апелляционной инстанции.

3. Предмет и пределы прав суда апелляционной инстанции.

4. Принятие решения судом апелляционной инстанции.

5. Составление документа: апелляционная жалоба.