- •1. Периодизация Средневековья и средневековой культуры.
- •2. Основные черты средневекового мировоззрения и культуры.
- •3. Средневековье и Античность: преемственность и противоречия.
- •4. Пространство, время, социальные отношения в культуре Средневековья.
- •5. Средневековая культура в Италии и ее отношения с другими культурами (греческая, арабская, еврейская).
- •6. Итальянское общество в 13 веке. Гибеллины и гвельфы.
- •7. Общая характеристика итальянской литературы 13-14 вв.
- •8. Религиозная литература в 13 веке. Франциск Ассизский и его «Песнь о Солнце».
- •9. Якопоне да Тоди и основные черты его творчества
- •10. Зарождение лирики на volgare. Сицилийская школа.
- •11. Общая характеристика поэтики «сладостного нового стиля».
- •12. Гвидо Гвиницелли как предшественник «сладостного нового стиля».
- •13. Развитие шуточной поэзии. Творчество Чекко Анджольери.
- •15.Данте во Флоренции. Основные моменты биографии (до изгнания)
- •16. Данте в изгнании
- •17. Особенности поэтики «Новой жизни». Образ Беатриче
- •18. Трактаты Данте периода изгнания
- •20. Философская, космогоническая и теологическая система в «Комедии»
- •21.История и политика в «Комедии»
- •22. Язычество и христианство в «Комедии»
- •23. Символика чисел в «Комедии»
- •24.Образ Беатриче в «Комедии»
- •24.Образ Беатриче в «Комедии»
- •25. Данте как поэт-персонаж
- •27. «Комедия» Данте как многоуровневое произведение
- •28. Этическая проблематика в «Комедии».
- •29. Значение творчества Данте
- •30. Кризис культуры в 14 веке. Поздняя готика и гуманизм и их отражение в литературе.
- •31. Основные этапы биографии и творчества Петрарки.
- •32. Основные черты мировоззрения Петрарки.
- •33. Интепретация роли латыни и volgare в творчестве Петрарки.
- •34. Произведения Петрарки на латыни.
- •35. Композиция и структура «Канцоньере».
- •36. Образ Лауры в «Канцоньере».
- •37. Особенности языка и стиля «Канцоньере» и его значение для европейской литературы.
- •38. Значение личности и творчества Петрарки.
- •39. Основные моменты биографии и творчества Боккаччо.
- •40. Произведения Боккаччо неаполитанского периода.
- •41. Творчество Боккаччо флорентийского периода.
- •42. Особенности композиции «Декамерона».
- •43. Тематика новелл «Декамерона».
- •44. Повествовательные приемы и стиль «Декамерона».
- •45. Группа рассказчиков в «Декамероне».
- •46. Значение творчества Боккаччо.
1. Периодизация Средневековья и средневековой культуры.
Срение века - это длительный период в истории Западной Европы между Античностью и Новым Временем. Этот период охватывает более тысячелетия с V по XV в.
В средние века принято выделять 3 периода. Это
- Раннее Средневековье, от начала эпохи до 900 или 1000 годов (до X—XI веков);
- Высокое (Классическое) Средневековье. От X—XI веков до примерно XIV века;
- Позднее Средневековье, XIV и XV века.
Раннее Средневековье — это :
1. вторжения варваров , которые уже со II в. н. э. нападали на Римскую империю и селились в ней. Это закончилось падением Рима.
2.Новые западноевропейцы (варвары) принимали христианство, которое в Риме к концу его существования было гос. религией. Христианство постепенно вытеснило язычество на территории Римской империи.
3. новые гос. образования, созданые теми же «варварами». Многочисленные франкские, германские, готские и прочие племена были на деле не такими уж дикими. Большинство из них уже имели зачатки государственности, владели ремеслами, были организованы на принципах военной демократии. В 900 г. Римская империя распалась на множество герцогств, графств, епископств, аббатств и прочих уделов. Характерной особенностью жизни в это время были постоянные грабежи и опустошения, что существенно замедляло экономическое и культурное развитие.
Классическое(высокое) средневековье - это:
1.Преодоление проблем,возрождения.
2.быстрый подъем городов и общеевропейской экономики. общество быстро утрачивало черты варварства, в городах расцветала духовная жизнь.
3. в эту эпоху были созданы «Песнь о Роланде» и «Роман о Розе». западноевропейские ученые читали сочинения античных греческих и эллинистических философов, прежде всего Аристотеля. зародилась и выросла великая философская система Средневековья — схоластика.
Позднее средневековье это:
1.многочисленне эпидемии,чума.
2.столетняя война ( Англия и Франция)
3.Однако в конце концов города возрождались, налаживалось ремесло, сельское хозяйство,торговля. Люди, уцелевшие от мора и войны, устраивали свою жизнь лучше, чем в предыдущие эпохи. Феодальная знать, аристократы, стали строить великолепные дворцы как в своих поместьях, в городах. Новые богачи из «низких» сословий подражали им в этом, создавая бытовой комфорт ,соответсвуя их стилю. Возникли условия для нового подъема духовной жизни, науки, философии, искусства. Этот подъем вел к так называемому Возрождению или Ренессансу.
2. Основные черты средневекового мировоззрения и культуры.
Средневековье- "темная эпоха" человечества.
Средневековая цивилизация по существу является:
-религиозной
-христианской
-антисветской
Сутью церковного мировоззрения было признание земной жизни переходящей,временной,всего лишь подготовкой к настоящей,т.е. к загробной жизни. Как идеал поведения, обеспечивающего загробное блаженство, церковь проповедовала смирение, аскетизм, строгое соблюдение церковных обрядов.
Презирались разум, науки, философия, которым противопоставлялась вера, хотя из античного наследия были позаимствованы отдельные элементы философского и светского знания. Система образования: так называемые «семь свободных искусств античности», - делилась на низшую - «тривиум» (грамматика, риторика, диалектика) и высшую - «квадривиум» (геометрия, арифметика, астрономия, музыка).
В раннем средневековье VII - IX вв. наблюдался некоторый подъем феодально-церковной культуры при дворе Карла Великого (768 - 814) - так называемое «Каролингское возрождение», вызванное потребностями в грамотных людях для управления империей. Открывались школы при монастырях и для мирян, приглашались образованные люди из других стран, собирались античные рукописи, началось каменное строительство, но этот подъем культуры был непрочным и непродолжительным.