Вопросы для самоконтроля

1. Перечислите преимущества и недостатки цифровых методов передачи непрерывных сигналов.

2. Поясните, чем аналоговая модуляция отличается от дискретной модуляции.

3. Поясните принципиальное отличие между шумом квантования и помехами в канале связи.

4.Объясните, для чего применяется компадирование сигнала.

5. Расскажите, как можно уменьшить шум ложных импульсов.

6. Расскажите о разновидностях дельта модуляции.

Раздел 4. Теория радиосвязи

Тема 4.1. Распространение электромагнитных волн в пространстве Содержание учебного материала

Пути распространения электромагнитных волн в околоземном пространстве. Отражение, преломление и поглощение радиоволн Землей. Роль ионосферы в радиосвязи.

Особенности распространения длинных, средних, коротких и ультракоротких волн в околоземном и космическом пространстве.

Методические указания

При изучении данной темы в основной литературе [4, с. 322-350] следует обратить внимание на законы, которым подчиняются радиоволны, распространяющиеся в идеальной среде, на факторы, влияющие на распространение радиоволн в реальной среде, на особенности распространения радиоволн различных диапазонов.

Вопросы для самоконтроля

1. Объясните, от каких параметров зависит множитель ослабления.

2. Поясните, как образуются замирания сигнала.

3. Расскажите, что такое «зона молчания», в каком диапазоне волн она возникает.

4. Перечислите условия обеспечения связи в диапазоне декаметровых волн.

5. Объясните, почему ночью связь на гектометровых волнах возможна на большие расстояния, чем днем.

6. Объясните, почему интерференционные замирания в декаметровом диапазоне более глубокие и частые, чем в гектометровом.

7.Расскажите, как распространяются метровые и более короткие волны. Объясните, что такое «окна прозрачности».

Тема 4.2. Антенны Содержание учебного материала

Основы теории излучающих и приемных систем. Виды, особенности конструкции антенн, используемых в технике электросвязи.

Методические указания

Изучив материал основного источника [4, с. 350-365], следует выделить характерные особенности антенн, применяемых в различных частотных диапазонах. В каждом конкретном случае тип антенны согласуется с диапазоном рабочих волн.

Важным параметром антенны или линии передачи, подсоединенной к антенне, является коэффициент стоячей волны (КСВ), который характеризует степень согласования антенны и фидера. Существует несколько методов измерения КСВ: по напряжению, по току и по мощности.

Следует различать величины КСВ и коэффициента стоячей волны по напряжению (КСВН): первая величина высчитывается по мощности, вторая – по амплитуде напряжения и используется чаще в практическом применении. Чем меньше КСВ, тем лучше согласована радиостанция с фидером и антенной. КСВН не может быть меньше 1. Если КСВН = 1, это означает, что отраженная волна отсутствует. При появлении отраженной волны КСВ возрастает в прямой зависимости от степени рассогласования линии и нагрузки. Обычно допустимые значения КСВН на рабочей частоте регламентируются техническими условиями и находятся в пределах от 1,1 до 2,0.

Вопросы для самоконтроля

1. Сформулируйте назначение передающих и приемных антенн. Укажите сущность принципа обратимости антенн.

2. Объясните понятие «ширина диаграммы направленности».

3. Расскажите о симметричном и несимметричном вибраторе.

4. Определите действующую высоту вибратора.

5. Поясните, чем характеризуется степень согласования антенны и фидера.