- •Рабочая программа
- •Оглавление
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ооп)
- •3.Требования к результатам освоения дисциплины
- •Тема 1. Внесудебное (альтернативное) урегулирование споров: система и принципы. Генезис примирительного посредничества (медиации) в России
- •4.Объем дисциплины и виды учебной работы Очная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Текст рабочей программы
- •Тема 2. Примирительное посредничество (медиация) как метод и процедура восстановления (защиты) нарушенных прав
- •Тема 3. Примирительное посредничество (медиация) как междисциплинарная область
- •Тема 4. Принципы примирительного посредничества (медиации)
- •Тема 5. Подготовка к процедуре примирительного посредничества (медиации)
- •Тема 6. Процедура примирительного посредничества (медиации) и ее основные стадии. Цели и задачи медиатора на каждом этапе процедуры
- •Тема 7. Результаты процедуры примирительного посредничества (медиации) и порядок их оформления
- •5.2. Разделы и темы дисциплин, виды занятий, используемые образовательные технологии (тематический план)
- •Тематический план для очной формы обучения
- •Тематический план для заочной формы обучения
- •5.3.Практические и семинарские занятия
- •5.4.2 Формы самостоятельной работы студентов очной и заочной форм обучения
- •5.4.3. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •5.4.4 Курсовая работа учебным планом не предусмотрена.
- •5.4.5.Методические указания для студентов по освоению дисциплины:
- •Критерии оценки контрольной работы
- •6.Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Пример ситуационной задачи
- •Темы контрольных работ: Вариант №1
- •Промежуточный контроль
- •Перечень контрольных вопросов к зачету:
- •6.2 Критерии оценки знаний, умений, навыков и заявленных компетенций
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Карта обеспеченности литературой
3.Требования к результатам освоения дисциплины
В совокупности с другими дисциплинами ООП дисциплина «Медиация и другие примирительные процедуры в российском праве» обеспечивает формирование следующих компетенций:
Таблица 1
№ п/п |
Код |
Компетенция |
Формы и методы обучения |
|
|
ОК-1 |
осознать социально-правовую значимость примирительных процедур в сфере предпринимательства, проявлять нетерпимость к коррупционному поведению в названной области |
Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Групповые дискусии.
|
|
|
ОК-2 |
выработать способность к добросовестному и этическому исполнению профессиональных обязанностей в сфере примирительного посредничества |
Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Групповые дискуссии. |
|
|
ОК-3 |
посредством углубленного ознакомления с актуальными проблемами примирительного права выработать потребность к совершенствованию своего интеллектуального и общекультурного уровня в дальнейшем
|
Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Групповые дискуссии. Решение ситуационных задач. |
|
|
ОК-4 |
выработать навык применения специальных, юридических терминов русского языка в деловом обороте
|
Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Работа с нормативными правовыми актами, а также судебной практикой. |
|
|
ОК-5 |
компетентно использовать приобретенные знания и умения при участии в примирительном процессе, в организации научно-исследовательской деятельности по вопросам актуальных проблем примирительного права в сфере предпринимательства |
Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Решение ситуационных задач. |
Профессиональные компетенции(ПК) |
|||
|
|
ПК-1 |
способность разрабатывать различные договорные формы в сфере примирительного посредничества |
Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Работа с учебной и справочной литературой, анализ нормативных правовых актов. Анализ судебной практики. |
|
|
ПК-2 |
способность квалифицированно применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в примирительной работе |
Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Решение ситуационных задач. |
|
|
ПК-4 |
способность выявлять и пресекать злоупотребления в сфере примирительного посредничества
|
Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Групповые дискуссии. Решение ситуационных задач. |
|
|
ПК-5 |
способность осуществлять предупреждение злоупотреблений в сфере примирительного посредничества, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению |
Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Групповые дискуссии. Решение ситуационных задач. |
|
|
ПК-7 |
способность квалифицированно толковать нормативные правовые акты, регламентирующие порядок подготовки и реализации мировых и медиативных соглашений |
Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Групповые дискуссии. Решение ситуационных задач. |
|
|
ПК-8 |
способность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов мировых и медиативных соглашений, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в сфере примирительного посредничества |
Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Работа с учебной и справочной литературой, анализ нормативных правовых актов. Анализ судебной практики. Решение ситуационных задач. |
|
|
ПК-11 |
способность квалифицированно проводить научные исследования по актуальным проблемам примирительного посредничества |
Лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа. Групповые дискуссии. Работа с учебной и справочной литературой, анализ нормативных правовых актов. Анализ судебной практики. |
В результате освоения программы дисциплины «Медиация и другие примирительные процедуры в российском праве» студент должен знать:
Сущность основных понятий и категорий примирительного посредничества;
цели и задачи медиативной работы, ее специфику;
порядок подготовки проекта мирового (медиативного) соглашения;
специфику рассмотрения разногласий по проектам мировых и медиативных соглашений;
способы защиты прав участников договорного процесса;
порядок заключения, изменения и расторжения мировых и медиативных соглашений;
особенности и порядок исполнения мировых и медиативных соглашений;
уметь:
оперировать понятиями и анализировать юридические факты в сфере примирительного посредничества;
использовать полученные знания при урегулировании договорных и иных споров в арбитражных судах и судах общей юрисдикции;
анализировать и решать юридические проблемы в сфере примирительного посредничества;
принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством;
работать с научной литературой, вести дискуссию по проблемам изучаемой дисциплины;
- анализировать и правильно применять законодательство, регламентирующее порядок заключения, изменения и расторжения мировых сделок и медиативных соглашений;
- ориентироваться в складывающейся судебно-арбитражной практике.
владеть:
юридической терминологией;
обладать навыками анализа нормативных правовых актов;
навыками анализа и обобщения судебной практики в сфере примирительного посредничества;
приемами работы по разрешению юридических коллизий в правоприменительной практике;
навыками реализации норм материального и процессуального права для защиты прав и законных интересов участников договорного процесса.