- •Принципы классификации параллелизма (на материале Ветхого Завета)
- •«Фундаментальная проблема поэзии»
- •Масштаб анализа
- •В поисках адекватного подхода
- •Новая модель: параллелизм образов
- •А. Логические отношения между двумя элементами текста
- •Б. Основные функции параллелизма
- •Д. Многозначность («Янусов параллелизм»)
- •В. Степень имплицитности/эксплицитности;
- •Г. Степень близости двух понятий (ожидаемости/неожиданности).
- •Е. Смена контекста («возвратный параллелизм»)
- •Использованная литература
- •Аннотация
А. Логические отношения между двумя элементами текста
Этот параметр исходит из вопроса: как строятся парадигматические отношения между параллельными элементами? Внешнее оформление этих отношений может выглядеть по-разному. Так, два явления могут сравниваться потому, что они происходят в одном и том же месте, или происходят одновременно, или затрагивают одних и тех же людей, или относятся к одной и той же сфере человеческой жизни (фрейму, как принято говорить в современной лингвистике), или просто перечисляются в одном списке. Это не принципиально. Важно другое: сопоставляются они или противопоставляются, одно ставится в зависимость от другого или служит ему причиной?
Единство |
|||
|
Повтор |
(А, иначе говоря, Б) |
Сын мой, с ними не ходи по дороге, на их путь ступить остерегайся. (1:15) |
|
Тождество |
(А есть Б) |
Господа бояться – вот начало мудрости, Святого познавать – вот в чем разум! (9:10) |
|
Одно через два |
(А и Б описывают одно) |
Сын! Соблюдай отцовскую заповедь и не отвергай материнского наказа. (6:20) |
|
Уточнение |
(то А, которое Б) |
Не сдвигай старинной межи, которую отцы установили. (22:28) |
|
Раскрытие |
(А, а именно Б) |
Тем, кто хочет постичь мудрость и наставление, и понять суть разумных изречений, усвоить правила благоразумия, праведности, справедливости и честности (1:2-3) |
|
Интенсификация |
(А и даже Б) |
Страх Господень – надежная защита, прибежище тебе и твоим детям (14:26) |
|
Сужение |
(А, в частности Б) |
Не сдвигай старинной межи, на поле к сиротам не вторгайся (23:10) |
|
Расширение |
(А и вообще Б) |
Негодный свидетель глумится над правосудием, преступление – пища для нечестивцев (19:28) |
Соположение |
|||
|
Сопоставление
|
(есть А и есть Б) |
Три вещи меня поражают, и четвертой я не понимаю: пути орла в небесах, пути змеи на скале, пути корабля среди моря, пути мужчины к девушке. (30:18-19) |
|
Контраст |
(есть А, но есть и Б) |
В словах бедняка мольба, но грубость в ответе богача. (18:23) |
|
Сходство |
(А подобно Б) |
И тотчас пошел он за нею, как бык идет на убой, как олень ступает в ловушку. (7:22) |
|
Оценка |
(А лучше / хуже Б) |
Доброе имя желанней любого богатства, людская приязнь лучше злата и серебра (22:1) |
Взаимодействие |
|||
|
Причина и следствие |
(А, следовательно, Б) |
Накажешь наглеца – простаки образумятся, отчитаешь разумного – он поймет твою науку (19:25). |
|
Основание |
(А, поскольку Б) |
Не будь с теми, кто упивается вином да объедается мясом, ибо пьяница и обжора обнищают, а лень тебя вырядит в лохмотья. (23:20-21) |
|
Цель |
(А, чтобы Б) |
Слушай советы, принимай наставления, и станешь со временем мудрее (19:20) |
|
Условие |
(А, если Б) |
Не упрекай наглеца, а не то возненавидит тебя, упрекай мудреца, и он тебя полюбит. (9:8) |