Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
1-22.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
210.88 Кб
Скачать

Вопрос 7 Сознание как высшая форма психического отражения. Генезис и структура сознания

Сознание — высшая, свойственная человеку форма обобщенного отражения объективных устойчивых свойств и закономерностей окружающего мира, формирования у человека внутренней модели внешнего мира.

Сознание всегда активно и направлено. Активность яв-ся свойством всех живых организмов. Сознание человека всегда направлено на какой-то объект, предмет или образ, т.е. оно обладает свойством направленности.

Функции сознания:

- отражательная (отражение мира)

- порождающая (творчески-креативная) – мышление о мире

- регулятивно-оценочная – способы регуляции человеком своего поведения

- рефлексивная - основная функция, характеризует сущность сознания – процессы рефлексии, свое личное сознание.

В сознание человека включено определенное отношение к окружающей среде, к другим людям:

Познание – переживание – отношение к миру, к людям – рефлексия – регулирование поведения, деятельности.

Свойства сознания:

- построение отношений;

- познание и переживание.

Отсюда непосредственно следует включение мышления и эмоций в процессы сознания.

Основной функцией мышления является выявление объективных отношений между явлениями внешнего мира, а основной функцией эмоции — формирование субъективного отношения человека к предметам, явлениям, людям.

Сознание развивается у человека только в социальных контактах.

Структура сознания (В. П. Зинченко):

1. Бытийное сознание (сознание для бытия):

  • биодинамические свойства движений, опыт действий – это мир производственной предметно-практической деятельности;

  • чувственные образы – это мир представлений, воображений, культурных символов и знаков.

2. Рефлективное сознание (сознание для сознания):

  • значение – это мир идей, научных знаний;

  • смысл это мир человеческих ценностей, переживаний, эмоций.

Значение — содержание общественного сознания, усваиваемое человеком; это могут быть операционные значения, предметные, вербальные значения, житейские и научные значения — понятия.

Смысл — субъективное понимание и отношение к ситуации, информации. Непонимание связано с трудностями осмысления значений.

Эпицентром сознания является сознание собственного «Я».

Венцом развития сознания является формирование самосознания, которое позволяет человеку не только отражать внешний мир, но и, выделив себя в этом мире, познавать свой внутренний мир.

Декарт выделил два вида нашего существования - реальная жизнь и познание. Цель сознания – стремление к истине. Сомнение – это акт мышления. Мышление – это все то, что совершается в нас осознанно. Декарт избирает новый способ исследования - обращается к рассмотрению только своих мыслей, т.е. субъективных состояний. Строгое деление души и тела.

Локк предложил метод исследования сознания. Два вида опыта - объекты ощущения и внутреннее восприятие действий нашего ума, т.е. рефлексия. Рефлексия – получение идей, которые приобретаются умом при помощи размышления о своей собственной деятельности.

Декарт и Локк заложили рассмотрение основания для рассмотрения сознания как предмета психологии.

В.Вундт считал, что есть единый опыт, но изучать мы его можем по-разному. Всякий опыт распадается на два фактора - данное нам содержание и наше восприятие этого содержания. Первый из этих факторов – объект познания, второй – познающий субъект. Предмет психологии – непосредственный опыт. Объект - сознание. Метод – интроспекция.

Основания:

1. В сознании непосредственно отражается причинная связь психических явлений (поднял руку – причина: принял решение поднять руку).

2. Интроспекция поставляет психологические факты в чистом виде, без искажений.

Джемс говорил, что надо изучать не ощущения, а акт этого ощущения. Сознание не структура, а процесс (динамическое целое). Поток сознания – непрерывно меняющийся процесс.

Свойства сознания:

1. Каждое состояние сознания стремится быть частью личного сознания (сознание принадлежит кому-то).

2. В границах личного сознания его состояния изменчивы (состояния сознания неповторимы, т.к. изменился и субъект и объект, тождественны объекты, а не ощущения).

3. Всякое личное сознание представляет непрерывную последовательность ощущений (гром и тишина: гром нарушает тишину – сознание того, что в этот момент прекратилась тишина)

4. Одни объекты оно воспринимает охотно, другие отвергает, т.е. делает между ними выбор.

Фрейд считал, что сознание – небольшая часть ума, она включает то, что мы сознаем каждый момент.

Юнг утверждал, что сознание лишено собственной психологической специфики – его единственный признак состоит в том, что благодаря сознанию перед индивидом предстают различные явления (сознание – сцена, освещенная прожектором).

А.Н.Леонтьев считал, что в сознании образ действительности не сливается с переживанием субъекта. Предпосылки такого отражения – разделение труда (задача на осознание своего действия в структуре общей деятельности). Связь мотива и цели открывается в форме деятельности человеческого трудового коллектива.