- •Введение
- •1. Цели и задачи учебной дисциплины
- •Программа курса «Трудовое право»
- •Раздел 1. Общая часть
- •Тема 1. Понятие трудового права, предмет, метод, система.
- •Методические указания
- •Нормативные акты
- •Литература
- •Тема 2 Субъекты трудового права. Профсоюзы
- •Методические указания
- •Нормативные акты
- •Литература
- •Тема 3 Правоотношения в сфере трудового права
- •Методические указания
- •Нормативные акты
- •Литература
- •Раздел 2. Особенная часть
- •Тема 4 Занятость и трудоустройство
- •Методические указания
- •Нормативные акты
- •Литература
- •Тема 5 Трудовой договор
- •Методические указания
- •Нормативные акты
- •Литература
- •Тема 6. Рабочее время и время отдыха
- •Методические указания
- •Нормативные акты
- •Литература
- •Тема 7. Заработная плата. Гарантии и компенсации
- •Методические указания
- •Нормативные акты
- •Тема 8. Трудовая дисциплина.
- •Методические указания
- •Нормативные акты
- •Литература
- •Тема 9. Материальная ответственность сторон трудового договора.
- •Методические указания
- •Нормативные акты
- •Литература
- •Тема 10. Охрана труда.
- •Методические указания
- •Нормативные акты
- •Литература
- •Тема 11. Трудовые споры.
- •Методические указания
- •Нормативные акты
- •Литература
Методические указания
В результате изучения данной темы студент должен уметь характеризовать трудовой договор в 3 аспектах: как соглашение о труде, юридический факт, являющийся главным основанием
возникновения трудовых правоотношений, институт трудового права; проводить различия между трудовым договором и смежными гражданско-правовыми договорами; выделять стороны трудового договора: организации различных организационно-правовых форм как работодатели, физические лица, выступающие в роли работодателя; гражданина как работника, иностранных граждан, лиц без гражданства как сторону трудового договора; определять содержание (условия) трудового договора, виды условий трудового договора (непосредственные и производные, обязательные и дополнительные), характеризовать их, определять последствия их недействительности; выделять общие и дополнительные гарантии при приеме на работу; давать понятие и ограничения совместной службы родственников; понятие, значение испытания при приеме на работу, его сроки, категории граждан, которым не устанавливается испытательный срок, права и обязанности сторон во время прохождения
работником испытания, последствия при удовлетворительном и неудовлетворительном результате испытания; сроки трудового договора, условия, необходимые для заключения срочного трудового договора, обосновывать законность или незаконность заключения срочного трудового договора, особенности трудового договора для выполнения временных и
сезонных работ, для работы по совместительству, понятие и виды совместительства, его отличие от совмещения профессий; знать порядок оформления приема на работу, ведения трудовой книжки; понятие, значение аттестации, порядок ее проведения, последствия; понятие перевода, его отличие от перемещения, виды переводов на другую работу с согласия
работника, основания и условия перевода по каждому виду; понятие, порядок изменения существенных условий труда отличие таких изменений от перевода на другую работу; понятие временных переводов по инициативе администрации, необходимые условия и порядок таких переводов по каждому виду, последствия отказа работника от перевода и изменения существенных условий труда, обязанности работодателя при приостановке работы предприятия; понятие, основания и порядок отстранения работника от работы; основания и порядок прекращения трудового договора, заключенного на неопределенный и определенный
срок, по инициативе работника; характеристика общих и дополнительных оснований расторжения трудового договора по инициативе администрации, их отличия, необходимые условия и порядок увольнения работника по каждому из этих оснований, условия и порядок увольнения работника по основаниям, не зависящим от инициативы сторон, гарантии для отдельных категорий работников при увольнении, раскрывать основания расторжения трудового договора в связи с ликвидацией, используя положения Гражданского кодекса, касающиеся ликвидации и реорганизации юридического лица, дополнительные гарантии и льготы при увольнении в связи с ликвидацией и сокращением численности или штата работников, отличия порядка увольнения работников по данным основаниям, последствия отказа работника от продолжения трудовых правоотношений или согласия их продолжить при реорганизации юридического лица, порядок оформления работника и производства расчета, правовые последствия незаконного перевода и увольнения работника, уметь разрешать конкретные ситуации, касающиеся заключения трудового договора, изменения условий и его прекращения, обосновывать свое решение.
ЗАДАЧИ
1. Начальник отдела кадров ликероводочного завода ушел на пенсию. Поскольку администрация хотела найти ему достойного приемника, знающего работу с кадрами и притом не употребляющего спиртного, было решено взять предложившего свои услуги Кузовкова для начала на полгода. Этот срок был указан в приказе о приеме на работу. По истечение шести месяцев Кузовков был уволен, а начальником отдела кадров назначен Птахин. Правильно ли поступила администрация?
2. Петров был принят на работу бухгалтером с месячным испытательным сроком. За день до истечения срока администрация предложила продлить испытание до двух месяцев. Бухгалтер согласился. Через 11 дней он был уволен как не выдержавший испытание. Петров обратился в суд с иском об изменении формулировки увольнения и выплате ему выходного пособия.
Какое решение должен вынести суд?
3. Суслов был принят на завод на должность экономиста планового отдела завода. Приказом от 3 января его перевели на должность главного экономиста завода без его согласия. Директор ссылался при этом на то, что после перемещения Суслова на должность главного экономиста завода условия его работы не изменились, а заработная плата возросла на 800 рублей и считал, что согласия работника на такое перемещение не требовалось. Суслов считал, что это перевод и, будучи с ним не согласен, подал заявление в комиссию по трудовым спорам. Каково должно быть решение КТС?
4. Коробов работал фрезеровщиком на заводе в ремонтно-механическом цехе. 13 октября после обеда он покинул свое рабочее место и в течение 4 часов находился в другом цехе, решая свои личные вопросы. Начальник цеха подготовил проект приказа на увольнение Коробова за прогул в связи с его отсутствием более трех часов на рабочем месте.
Правильно ли поступил начальник цеха?
6. Титова, инженер по нормированию труда, была уволена в связи с ликвидацией Горьковского опытно-промышленного металлургического завода как государственного предприятия и созданием на его базе акционерного общества. От трудоустройства (ей была предложена работа экономиста) она отказалась. Титова обратилась в суд с иском о восстановлении ее на работе, оплате времени вынужденного прогула и возмещении морального ущерба в связи с незаконным увольнением.
Какое решение должен принять суд?
7. Туляков работал электромонтером на хлебозаводе № 4. 23 октября 1997 года он был уволен в связи с сокращением одной единицы электромонтера. Администрация отказала ему в выплате выходного месячного пособия, а также среднего заработка на период трудоустройства в течение второго месяца со дня увольнения, ссылаясь на то, что Туляков уже в течение двух лет по настоящее время работает по совместительству в РЭУ-12.
Оцените действия администрации.
