- •Рекомендации по выполнению и оформлению контрольной работы
- •Критерии оценки контрольной работы
- •Вариант 1.
- •Литература
- •Вариант 2.
- •Литература
- •Вариант 3.
- •Литература
- •Вариант 4.
- •Литература
- •Вариант 5.
- •Литература
- •Вариант 6.
- •Литература
- •Литература
- •Вариант 8.
- •Литература
- •Вариант 9.
- •Литература
- •Вариант 10
- •Литература
- •Вариант 11.
- •Литература
- •Вариант 12.
- •Литература
- •Вариант 13.
- •Литература
- •Вариант 14.
- •Литература
- •Вариант 15.
- •Литература
- •Вариант 16.
- •Литература
- •Вариант 17.
- •Литература
- •Вариант 18.
- •Литература
- •Вариант 19.
- •Литература
- •Вариант 20.
- •Литература
- •Вариант 21.
- •Литература
- •Вариант 22.
- •Литература
- •Вариант 23.
- •Литература
- •Вариант 24.
- •Литература
- •Вариант 25.
- •Литература
- •Вариант 26.
- •Литература
- •Вариант 27.
- •Литература
- •Вариант 28.
- •Литература
- •Вариант 29.
- •Литература
- •Б) Ксенофонт
- •Дополнительная литература
- •Новый список литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Электронные издания
- •Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
Вариант 27.
Задание 1. Понятие бытия. Изменение представлений о бытии в истории философии.
Задание 2. Структура личности. Отчуждение личности и ее свобода.
Первый вопрос связан с описанием исходной категории философского осмысления мира – «бытие». Следует обосновать методологическое и мировоззренческое содержание данной фундаментальной категории раздела онтологии. Для чего последовательно рассмотреть процесс изменения представлений о бытии в истории философии (античное, средневековое, возрожденческое, периода Нового времени и современное); ввести соотношение понятий бытие и ничто.
Во втором вопросе должны обосновать различные теоретические подходы к структуре личности. Описать биологические и психологические подструктуры, социальный опыт, направленность личности. Обосновать типологизацию личности. Ввести понятие отчуждение личности и свобода личности.
Литература
1. Алексеев П.В., Панин А.В. Философия: учеб. – 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Проспект, 2010. - С. 422-424.
2. Введение в философию. Учебное пособие для вузов/Авт. колл. Фролов И.Т. и др.- 4-е изд., пераб. и доп. - М.: Культурная революция, Республика 2007.- С.344-349; С. 572-580.
3. Канке В.А. Философия. Исторический и систематический курс: учебник для вузов. – Изд. 5-е, перераб. и доп. – М.: Логос, 2010. – С.175-180.
4. Философия: учебник / под. общ. ред. В.В.Миронова. – М.: Норма, 2009.- С.435-451.
5. Философия: учебник / под. ред. В.Н.Лавриненко. – 5-е изд., пераб. и доп. -М.: Издательство Юрайт; Высшее образование, 2009.- С.348-263; С. 525-530.
Задание 3. Выберите правильный вариант теста:
1. Как переводится с французского языка слово «Ренессанс»?
а) Возрождение
б) обновление
в) становление
г) развитие
д) воссоздание
2. Какой период развития общества охватывает Ренессанс?
а) V-XIV вв.
б) сер. XVIII в. – конец XIX в.
в) XIV-XVI вв.
г) XVII-XVIII вв.
д) VII в.до н. э. - V в. н. э.
3. Где зародилась культура Ренессанса?
а) Англия
б) Германия
в) Франция
г) Россия
д) Италия
4. Ценности какой культуры восстанавливались в эпоху Возрождения?
а) шумеро-аккадской
б) древнееврейской
в) греко-римской
г) древнеегипетской
д) вавилонской
5. Что обозначает принцип гуманизма?
а) человеколюбие
б) свободомыслие человека
в) творческое развитие человека
г) признание ценности человека как личности, его права на свободу и творческое развитие
д) права человека
6. Назовите основную черту философии Возрождения..
а) наукоцентризм
б) антропоцентризм
в) космоцентризм
г) плюрализм
д) теоцентризм
7. Это высказывание принадлежит основателю Эпохи Возрождения: «Нет выше свободы, чем свобода суждения».
а) Кузанский
б) Петрарка
в) Роттердамский
г) Монтень
д) Коперник
8. Сознание – это ____________ образ объективного мира.
9. Расположите следующие явления по степени сложности. Критерий сложности - принадлежность их к соответствующей форме движения материи:
а) рождение живого существа
б) деформация тел в результате их столкновения
в) научная деятельность
г) замерзание воды
10. Формой общественного сознания являюется:
а) свобода
б) религия
в) детерминизм
г) случайность
д) философия
Задание 4. Написать эссе на тему: Каков новый человек общества ноосферы?
