- •Рекомендации по выполнению и оформлению контрольной работы
- •Критерии оценки контрольной работы
- •Вариант 1.
- •Литература
- •Вариант 2.
- •Литература
- •Вариант 3.
- •Литература
- •Вариант 4.
- •Литература
- •Вариант 5.
- •Литература
- •Вариант 6.
- •Литература
- •Литература
- •Вариант 8.
- •Литература
- •Вариант 9.
- •Литература
- •Вариант 10
- •Литература
- •Вариант 11.
- •Литература
- •Вариант 12.
- •Литература
- •Вариант 13.
- •Литература
- •Вариант 14.
- •Литература
- •Вариант 15.
- •Литература
- •Вариант 16.
- •Литература
- •Вариант 17.
- •Литература
- •Вариант 18.
- •Литература
- •Вариант 19.
- •Литература
- •Вариант 20.
- •Литература
- •Вариант 21.
- •Литература
- •Вариант 22.
- •Литература
- •Вариант 23.
- •Литература
- •Вариант 24.
- •Литература
- •Вариант 25.
- •Литература
- •Вариант 26.
- •Литература
- •Вариант 27.
- •Литература
- •Вариант 28.
- •Литература
- •Вариант 29.
- •Литература
- •Б) Ксенофонт
- •Дополнительная литература
- •Новый список литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Электронные издания
- •Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
Вариант 16.
Задание 1. Объективный идеализм Гегеля.
Задание 2. Идея В.И. Вернадского о ноосфере и ее актуальность.
В первом вопросе должны обосновать положения системы объективного идеализма Г.Гегеля. Для этого использовать категории «абсолютный дух», «объективный дух», «субъективный дух», «отчуждение», «триада». Далее описать структуру «Энциклопедии философских наук». Ввести понятие «хитрость мирового разума» в объяснение смысла истории, описать понятия свободы как критерий исторического развития.
Второй вопрос предполагает введение понятия ноосферы, его определение французским ученым XX века Э.Леруа, Тейяром де Шарденом и В.И.Вернадским. Далее необходимо описать основные черты учения Владимира Ивановича Вернадского (1863-1945) о ноосфере в работах «Философские мысли натуралиста» и «Научная мысль как планетное явление»: распространение системного исследования живой природы на общество, рассмотрение человека как своеобразной части живой природы, включенной в геосферу; сознательное формирование своей деятельностью новой геологической оболочки планеты – ноосферы. Обосновать актуальность теории ноосферы для современного общества как способа решения глобальных проблем человечества.
Литература
1. Алексеев П.В., Панин А.В. Философия: учеб. – 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Проспект, 2010. - С. 124-125.
2. Введение в философию. Учебное пособие для вузов/Авт. колл. Фролов И.Т. и др.- 4-е изд., пераб. и доп. - М.: Культурная революция, Республика 2007.- С103-106; С. 191.
3. Канке В.А. Философия. Исторический и систематический курс: учебник для вузов. – Изд. 5-е, перераб. и доп. – М.: Логос, 2010. – С.113-117; С.310.
4. Философия: учебник / под. общ. ред. В.В.Миронова. – М.: Норма, 2009.- С.130-136.
5. Философия: учебник / под. ред. В.Н.Лавриненко. – 5-е изд., пераб. и доп. -М.: Издательство Юрайт; Высшее образование, 2009.- С.126-134; С. 164, 191,474,520.
Задание 3. Выберите правильный вариант теста:
1. Какое понятие, обозначающее совокупность неполитических отношений в обществе, обычно противоположно государству, как основному политическому институту:
а) политическая организация
б) политический институт
в) социальная система
г) социальный институт
д) гражданское общество
2. С помощью какого понятия выделяются исторические типы общества в социальной философии марксизма:
а) циклы
б) общественно-экономическая формация
в) уровень развития сознания
г) технология
д) техника
3. К какому направлению относится учение С. Хантингтона о столкновении цивилизаций?
а) аксиологический подход
б) технологический подход
в) конкретно-исторический подход
г) цивилизационный подход
д) формационный подход
4. В чем смысл человеческого бытия согласно Аристотелю?
а) счастье как высшее благо
б) счастье как добродетель
в) счастье как мудрость
г) счастье как рассудительность
д) счастье как разумность
5. Каково понимание свободы фатализмом?
а) свобода – познанная необходимость
б) свобода – продукт необходимости
в) свобода предопределена
г) свобода предопределена богом
д) свобода произвольна от человеческих поступков
6. Каким понятием обозначается благо, добро, зло. справедливость, мужество, добросовестность и др.?
а) политические ценности
б) эстетические ценности
в) правовые
г) экономические
д) нравственные ценности
7. Какое направление формулирует идею о всестороннем гармоническом развитии личности?
а) романтизм
б) научный коммунизм
в) постмодернизм
г) стоицизм
д) эвдемонизм
8. Позиция географического детерминизма представлена следующим
суждением:
а) природная среда - необходимое условие существования людей
б) географическая среда может ускорить или замедлить прогресс общества
в) географическая среда определяет политический строй, культуру, экономику и мораль живущего в ней народа
г) законы развития общества отличны от законов природы
9. Какое представление об отношении между человеком и природой принадлежит философам и ученым Нового времени?
а) покорение природы человеком - центральная идея философии
б) человек и природа - единое, гармонически взаимосвязанное целое
в) познание природы человеком - дело греховное
10. Как называется современная наука, изучающая гармоническое единение между человеком и миром природы?
а) биоэтика
б) природоведение
в) экология
г) экологическая философия
д) естествознание
Задание 4. Написать эссе на тему: В чем смысл человеческого бытия?
