2.2.5. Личность
Личность – устойчивая система социально значимых черт, характеризующих индивида, как члена общества.
Личность – человек, активно осваивающий и целенаправленно преобразующий природу, общество и самого себя.
Личность: человеческий индивид, являющийся субъектом сознательной деятельности, обладающий совокупностью социально значимых черт, свойств и качеств, которые он реализует в общественной жизни. Социальная сущность человека! Становление идет в процессе социализации
Личность
Личность – это индивид, наделённый социально значимыми чертами, позволяющими ему жить и трудиться в обществе, отвечать за свои поступки.
ЗАПОМНИТЕ:
Не является личностью новорождённый, так как он ещё не способен к общению, социальному взаимодействию. Пример тому – дети -« маугли», попавшие во младенчестве в стаи животных (обезьян, волков), не прошедшие процесс социализации и поэтому не ставшие личностями.
Психически больные люди тоже не являются личностями, они не способны адекватно вести себя, отвечать за свои действия. Поэтому их изолируют от общества в специальные лечебные учреждения. Не случайно любой преступник проходит судебную экспертизу на наличие психических отклонений.
Основные стороны личности (структура личности)
Биологические свойства, связанные с полом, возрастом, |
Особенности психических процессов: восприятие, мышление, память темперамент |
Привычки, умения, навыки, знания |
Убеждения, мировоззрение, идеалы, стремления, интересы |
1. биологически 2. особенности отдельных 3. уровень социальной
обусловленные психических процессов подготовленности
особенности
Структура направленности личности (так же социальные качества):
Влечение
Желание
Стремление
Интерес
Убеждения (осознанная потребность личности, побуждающая ее действовать в соответствии с ценностными ориентирами)
Мировоззрение – система взглядов человека на окружающий мир и его место в нем (виды: научное, религиозное, обыденное, гуманистическое)
Виды мировоззрений:
Обыденное мировоззрение - житейское мировоззрение, формируется стихийно, опирается на жизненный опыт человека.
Религиозное мировоззрение – мировоззрение, основой которого являются религиозные учения Библии, Корана, других священных книг.
Научное мировоззрение – мировоззрение, опирающееся на достижения науки, обобщённые итоги человеческой деятельности.
Гуманистическое мировоззрение – мировоззрение людей, стремящихся осуществить развитие общества на благо людей по пути научно-технического, социального и экологического прогресса.
Факторы формирования личности:
1. наследственность (набор потенциальных качеств, связанных с его физическими, умственными и нравственными характеристиками)
2. Социальная среда: способствует проявлению, изменению, нейтрализации личностных качеств, которыми человек обладает с рождения. (Примеры!)
3. Образ жизни (Примеры)
4. Культура: совокупность приемов, знаний, навыков, необходимых для адаптации и вхождения в уже сложившуюся систему социальных связей.
От культуры поведения, речи до достижений в живописи, литературы и т.д.
Чем более развита культурная среда, тем быстрее пойдет становление личности и богаче будет ее содержание.
Свобода человека – уникальное духовное качество человека, заключающееся в возможности самостоятельно избирать направление своей жизни, поступков, деятельности.
Это возможность действовать на основе собственного выбора, осознавая ответственность за него.
Ответственность – умение ограничивать свою свободу с учетом интересов других людей, готовность отвечать за все последствия своих действий
Внутренние регуляторы свободы (саморегуляция):
-совесть (выражение нашей духовной сущности, осознание добра и зла);
- чувство долга, чести, боязни общественного порицания, норм права, принуждения
Внешние регуляторы свободы: социальные нормы, социальные санкции
Самореализация личности: т.е. достижение поставленных в жизни целей, нахождение в ней смысла и значения, осуществление своего призвания – совершение деятельности, к которой чувствует наибольшую склонность и имеет способности.
Этапы самореализации
приобщение к культуре ''вглубь''
способность плодотворно выражать себя в творчестве
Смысл жизни: - то достижение человека, которое оказывается для человека важнейшим, вокруг которого он выстраивает свою жизнь и деятельность