- •Тема: индивидуальная психология.
- •1. Основания теории индивидуальной психологии.
- •1.1. Биографический очерк:
- •1.2. Зарождение теории неполноценности.
- •1.3. Каждый индивид создает себе представление о себе и о мире - схема апперцепции.
- •1.4. Воспитание социального интереса
- •2. Личность в индивидуальной психологии
- •2.1. Адлер в своих работах обосновывает следующую структуру личности:
- •2.2. Существуют задачи, от выполнения которых зависит становление полноценной личности.
- •3. Жизненный стиль и основные задачи личности.
- •3.1. Жизненная цель
- •4. Комплексы психической неполноценности личности.
- •5. Психотерапевтическая концепция а. Адлера
- •Задачи психотерапевта.
- •5.2. Технологии клиентцентрированного подхода:
2. Личность в индивидуальной психологии
2.1. Адлер в своих работах обосновывает следующую структуру личности:
Тело - основной источник чувства неполноценности для ребёнка, окруженного людьми больше и сильнее его.
Эмоции - социально разделяющие и социально объединяющие.
Разделяющие - страх, гнев, отвращение - могут приносить позитивные изменения в жизненной позиции индивида, хотя иногда за счет других. Они возникают из чувства неудачи или неадекватности и служат мобилизации сил.
Объединяющие - социально ориентированные - «чистейшее выражение общественного чувства».
Интеллект - разум (их различие)
Интеллект - личный - ограниченный индивидуалистическими целями личного превосходства, а не соображениями социальной полезности.
Разум - интеллект, содержащий общественное чувство и таким образом ограниченный тем, что общественно полезно.
Интеллект практически никак не отражается на уровне счастья. Однако социальные навыки играют важную роль, так как позволяют людям поддерживать взаимоотношения, справляться с трудными обстоятельствами, получать удовольствие от определенных социальных ситуаций.
Самость - индивидуальный стиль жизни. Это личность - как реальное целое.
Социальные отношения человека - прямое отражение чувства общественного, являются решающими для формирования полноценного конструктивного стиля жизни.
Воля - стремление к превосходству и осуществлению жизненных целей.
2.2. Существуют задачи, от выполнения которых зависит становление полноценной личности.
3 жизненные задачи:
Работа - все деятельности, которые полезны обществу, а не просто приносят доход.
Дружба - выражение причастности к социуму и необходимость приспосабливаться к другим людям, взаимодействовать с ними.
Любовь - гетеросексуальное чувство и взаимодействие. Тесный союз ума и тела, величайшая кооперация между людьми разного пола. Узы брака - испытание нашей способности сотрудничать с другим человеком. Удачный брак создает наилучшие условия для воспитания способности к кооперации и общественному сотрудничестве у детей.
Условия среды формируют комплекс неполноценности, в то же время: "Любой человек имеет право жить и выражать при этом свою волю, испытывая при этом радость (а не чувство вины), если только он не ущемляет своими действиями интересов других"1.
3. Жизненный стиль и основные задачи личности.
3.1. Жизненная цель
Жизненная цель каждого индивида складывается под влиянием его личного опыта, ценностей, отношений, особенностей самой личности. Жизненные цели, которые направляют и мотивируют нас, сформировались в раннем детстве и остаются в нашем бессознательном.
"...любое движение нашей души может совершиться лишь тогда, когда мы выбрали соответствующую цель"2.
Формирование жизненных целей начинается в детстве как компенсация чувства неполноценности, неуверенности и беспомощности. Цели могут стать невротически преувеличенными, если чувство неполноценности слишком сильно.
Например, человек, который стремиться к превосходству в личной власти, разовьет определенные черты характера необходимые для достижения этой невротической цели - амбицию, зависть, недоверие и пр.
Цель превосходства может быть позитивной и негативной:
Если стремление к превосходству включает общественные заботы и заинтересованность в благополучии других - конструктивное направление.
Если стремление к превосходству носит личностный характер. Направлено на достижение личностного превосходства (господства) над другими - деструктивное направление.
Стремление к превосходству является фундаментальным законом человеческой — жизни. Борьба же за личное превосходство — невротическое извращение, результат сильного чувства неполноценности и отсутствия социального интереса.
Жизненный стиль - уникальный способ, выбранный индивидом для следования своей жизненной цели.
«Наука индивидуальной психологии возникла из попыток понять эту таинственную творческую силу жизни, которая выражает себя в желании развиваться, стремиться, достигать... Эта сила выражает себя в стремлении к цели, и в этом стремлении каждое телесное и душевное движение должно участвовать. Поэтому абсурдно исследовать движения — тела или состояния абстрактно, безотносительно к индивидуальному целому. Кажущиеся изолированными привычки и черты поведения получают свое значение в полном контексте жизни и целей индивида, так что психологические и эмоциональные проблемы не могут рассматриваться изолированно».
Каждый симптом или черта - выражение единого стиля индивида.
3.2. Жизненный стиль личности.
Стиль жизни – это значение, которое человек придает миру и самому себе, его цели, направленность его устремлений и те подходы, которые он использует при решении жизненных проблем.
Стиль жизни:
Принятая человеком концепция жизни.
Принятый им паттерн поведения.
(Но концепция и паттерн как стиль жизни часто не осознаны самим человеком и тогда стиль его жизни проявляется в его отношениях).
Для жизненного стиля характерны:
Раннее формирование.
Ошибочность.
Устойчивость.
Все люди в своей жизни связаны проблемами:
Профессиональной: Какое занятие позволит выжить и как его найти?
Сотрудничества и дружбы: Как найти и создать такое положение среди людей, чтобы сотрудничать и пользоваться преимуществами сотрудничества вместе со всеми.
Любви и супружества: Как приспособиться к тому факту, что мы существуем в двух полах, и что продолжение и развитие жизни человечества зависит от нашей интимной жизни.
Типы личности относительно стиля жизни в концепции Адлера:
Управляющий тип.
Самоуверенность, напористость при минимальном социальном интересе.
Берущий тип.
Паразитический. Живущий за счет других. Социальный интерес не выражен.
Избегающий тип.
Сниженный социальный интерес и активность. Неспособность решать проблемы. Опасения неудачи.
Социально-полезный.
Высокая степень социального интереса и активности. Сознающий необходимость решения трех жизненных задач (работа, дружба, любовь).
В связи с этим Адлер предлагает оси координат, на которых показывает действие полярных сил компенсации личности.
Стремление к превосходству
ПСЕВДОКОМПЕНСАЦИЯ РЕАЛЬНАЯ КОМПЕНСАЦИЯ
С
амореклама Нормальные
люди, если они есть
Комплекс превосходства
Сила воды
Уход в болезнь
Тиран
Ленивец
Лжец
Социальный
интерес
НЕНУЖНЫЕ, НИКЧЕМНЫЕ ПУСТЫЕ ДЕЛАТЕЛИ ДОБРЫХ ДЕЛ
Умрите и исчезните Невежественные путаники
