- •1.4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •2.2. Тематический план дисциплины (зфо)
- •2.3 Содержание дисциплины Введение
- •Тема 1. Предмет «История», наука «История», понятие «Исторический источник»
- •Тема 2. Первобытная эпоха и её место в человеческой истории
- •Тема 3. История ранних государств Древнего Востока
- •Тема 4. Эпоха античности. Исторический путь Древней Греции и Древнего Рима
- •Тема5. Исторический путь Древней Руси
- •Тема 6. Западная Европа в условиях средневековья
- •Тема 7. Русь в период Средних веков
- •Тема 8. Государства Востока в Средние века
- •Тема 9. Европа: переход к Новому времени
- •Тема 10. Россия в хvi-хii вв.
- •Тема 11. Европа в хvi-хii вв.
- •Тема12. Россия в хviii в. Правление Петра I
- •Тема13. Внешняя политика европейских стран в хviii в.
- •Тема14. Историческое развитие ведущих стран мира в хiх в. Эпоха буржуазных революций
- •Тема15. Основные вехи истории России хiх в.
- •Тема 16. Всемирно-исторический процесс и хх в.
- •Тема 17. Россия в первой половине хх в.
- •Тема 18. Мировые войны хх в.: причины, следствия и последствия
- •Тема 19. Крупнейшие экономические кризисы хх в.
- •Тема 20. Крушение колониальной системы. Развивающиеся страны и их роль на мировой арене
- •Тема 21. Становление и развитие мировой системы социализма
- •Тема 22. Исторические этапы советского государства
- •Тема 23. Россия в постсоветский период
- •Тема 24. Основные тенденции исторического процесса на современном этапе
- •Перечень вопросов к экзамену на 1 курсе (зфо)
- •Перечень тем контрольных работ на 1 курсе (зфо)
- •Список основной литературы
- •Электронные образовательные ресурсы
- •Планы семинарских занятий для студентов зфо
- •Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы
- •Контрольная работа
- •Темы, тезисные планы и список литературы для выполнения контрольной работы
Министерство культуры Российской Федерации
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ХАБАРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ
ИСКУССТВ И КУЛЬТУРЫ»
Кафедра культурологи и музеологии
УТВЕРЖДАЮ:
___________________
Первый проректор Е.В. Савелова
«____» _______ 20___г.
ИСТОРИЯ
Задания для заочников
для всех направлений подготовки
квалификация (степень) «бакалавр»
Хабаровск
2015
Составитель: А.В.Алепко, доктор исторических наук, профессор
_____________________
Учебно-методический комплекс дисциплины «История» рассмотрен и утверждён на заседании кафедры теории и истории культуры.
8 сентября протокол № 1
(дата)
«Утверждаю»
Зав. кафедрой _____________________А.В. Алепко
(подпись)
«_____» ____________20__ г.
1.4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы |
ОФО |
ЗФО |
||
Всего часов |
Семестры |
Всего часов |
Курсы |
|
Аудиторные занятия (всего) |
72 |
1-2 |
10 |
1 |
В том числе: |
|
|
|
|
- лекции (ЛЗ) |
48 |
1-2 |
8 |
1 |
- семинары (СЗ) |
24 |
1-2 |
2 |
1 |
- практические (ПЗ) |
- |
- |
- |
- |
- мелкогрупповые (МГЗ) |
- |
- |
- |
- |
- индивидуальные (ИЗ) |
- |
- |
- |
- |
Самостоятельная работа студента (всего) |
72 |
1-2 |
134 |
1 |
Подготовка курсовой работы |
- |
- |
- |
- |
Выполнение других видов самостоятельной работы |
36 |
1-2 |
125 |
1 |
Подготовка к экзамену |
36 |
2 |
9 |
1 |
Общая трудоемкость: (всего зач. ед./кол-во часов по ФГОС) |
4 / 144 |
1-2 |
4 / 144 |
1 |
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) |
семестры: |
курсы: |
||
зачет |
1 |
- |
||
экзамен |
2 |
1 |
||
2.2. Тематический план дисциплины (зфо)
(заочная форма обучения)
№ п/п |
Наименование разделов и тем |
Кол-во часов |
||||||
Всего часов по ФГОС |
в т.ч. аудиторные |
СРС |
||||||
Всего аудиторных часов |
ЛЗ |
СЗ |
ПЗ |
|||||
Общее кол-во ауд. часов |
Из них в интерактивных формах |
|||||||
1. |
Предмет «История», наука «История», понятие «Исторический источник» |
4 |
2 |
|
2 |
- |
|
2 |
2. |
Первобытная эпоха и её место в человеческой истории |
6 |
2 |
|
2 |
|
- |
4 |
3. |
История ранних государств Древнего Востока |
6 |
- |
|
- |
- |
- |
6 |
4. |
Эпоха античности. Исторический путь Древней Греции и Древнего Рима |
4 |
- |
|
- |
- |
- |
4 |
5. |
Исторический путь Древней Руси |
8 |
- |
|
- |
- |
- |
8 |
6. |
Западная Европа в условиях средневековья |
6 |
- |
|
- |
- |
- |
6 |
7. |
Русь в период Средних веков |
6 |
- |
|
- |
- |
- |
6 |
8. |
Государства Востока в Средние века |
4 |
- |
|
- |
- |
- |
4 |
9. |
Европа: переход к Новому времени |
6 |
2 |
|
2 |
- |
- |
4 |
10. |
Россия в ХVI-ХII вв. |
6 |
- |
|
- |
- |
- |
6 |
11. |
Европа в ХVI-ХII вв. |
8 |
- |
|
- |
- |
- |
8 |
12. |
Россия в ХVIII в. Правление Петра I |
2 |
- |
|
- |
- |
- |
2 |
13. |
Внешняя политика европейских стран в ХVIII в. |
6 |
- |
|
- |
- |
- |
6 |
14. |
Историческое развитие ведущих стран мира в ХIХ в. Эпоха буржуазных революций |
4 |
- |
|
- |
- |
- |
4 |
15. |
Основные вехи истории России ХIХ в. |
6 |
- |
|
- |
- |
- |
6 |
16. |
Всемирно-исторический процесс в ХХ в. |
6 |
2 |
|
2 |
- |
- |
4 |
17. |
Россия в первой половине ХХ в. |
6 |
- |
|
- |
- |
- |
6 |
18. |
Мировые войны ХХ в.: причины, следствия и последствия |
6 |
- |
|
- |
- |
- |
6 |
19. |
Крупнейшие экономические кризисы ХХ в. |
4 |
- |
|
- |
- |
- |
4 |
20. |
Крушение колониальной системы. Развивающиеся страны и их роль на мировой арене |
6 |
- |
|
- |
- |
- |
6 |
21. |
Становление и развитие мировой системы социализма |
6 |
- |
|
- |
- |
- |
6 |
22. |
Исторические этапы советского государства (1945-1990-е гг.) |
6 |
- |
|
- |
- |
- |
6 |
23. |
Россия в постсоветский период |
6 |
- |
|
- |
- |
- |
6 |
24. |
Основные тенденции исторического процесса на современном этапе |
7 |
2 |
2 Коллоквиум «Современность как категория исторического анализа» |
- |
2 |
- |
5 |
|
Подготовка к экзамену |
9 |
|
|
|
|
|
9 |
|
ИТОГО: |
144 |
10 |
2СЗ |
8 |
2 |
- |
134 |
