7. Учебные ситуационные задачи.

1. Больной обратился с жалобами на частую расцементировку фарфоровых коронок на передних резцах верхней челюсти. Коронки были изготовлены 4 месяца назад. Какие ошибки были допущены при протезировании этого пациента? Ваша тактика по ведению пациента?

2. После припасовки фарфоровой коронки ее зафиксировали на временный цемент. Через неделю пациент вновь обратился в клинику с жалобами на раскол фарфоровой коронки. В чем возможные причины этого?

3. Больной жалуется на повышенную чувствительность на холодное и горячее, кислое и сладкое центральных резцов верхней челюсти. При осмотре полости рта отмечается патологическая стираемость центральных резцов верхней челюсти, зондирование и перкуссия зуба безболезненна. Прямой прикус. Какие конструкции коронок можно использовать в данной ситуации?

8. Контрольные ситуационные задачи.

1. Пациент обратился с жалобами на частые поломки пластмассовой коронки зуба 16. Ваша тактика в данной ситуации?

2. Пациент К, 17 лет, обратился в клинику с жалобами на эстетический дефект зуба 11. Объективно зуб депульпирован, периапикальные ткани без патологических изменений, коронка зуба разрушена на 1\3. Ваша тактика?

9. Задание на дом:

1. Напишите в тетради классификацию фарфоровых масс, клинико-лабораторные этапы изготовления

8. Литература.

Обязательная:

1. Марков Б.П., Лебеденко И.Ю., Еричев В.В.. Руководство к практическим занятиям по ортопедической стоматологии. М.: ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ, 2005

2. Аболмасов Н.Г., Аболмасов Н.Н., Бычков В.А., Аль-Хаким А.. Ортопедическая стоматология. - М.: МЕДпресс-информ, 2005.

3. Лекционный материал.

Дополнительная:

1. Абакаров СИ. Получение оттисков при изготовлении фарфоровых коронок и металлокерамичёских протезов: Учеб. пособие. - М., 1987.-21 с

2. Абакаров СИ. Современные конструкции несъемных зубных протезов: Учебное пособие. - М.: Высшая школа, 1994. - С. 28 -47.

3. Ван Нурт Р. Основы стоматологического материаловедения /Под ред. П.В Добровольского, Т.В.Гриневой, И.Я.Поюровской. - Mosby, 2002. - 304 с.

4. Жулев Е.Н. Материаловедение в ортопедической стоматологии. - Новгород: НГМА, 2000. - С. 28 - 39; 52 - 54; 106 - 116.

5. Копейкин В.Н., Демнер Л.М. Зубопротезная техника. - М.: Медицина, 1985. - С. 149 -151, 187 -196.

6. Ортопедическая стоматология: Учебник /Под ред. В.Н. Копейкина, М.З. Миргазизова. - Изд. 2-е, доп. - М.: Медицина, 2001. - С. 156 - 165.

Методические указания к занятию № 21-22

1. Тема занятия:

Методика припасовки различных видов искусственных коронок. Методы окончательной отделки (обработка) коронок

2. Цель занятия:

Студент должен знать: методику коррекции окклюзионных взаимоотношений, методику фиксации коронок на цемент.

Студент должен уметь: проводить наложение и фиксацию готовой коронки, оценивать необходимость в коррекции цвета.

Студент должен ознакомиться: с возможными ошибки на клинико-лабораторных этапах изготовления цельнолитых комбинированных коронок

3. Структура практического занятия.

Этапы занятия	Оборудование, учебные пособия	Время
1. Организационный момент	Академический журнал	3 минуты
2. Проверка домашнего задания, опрос	Вопросник, учебные задачи, плакаты.	40 минут
3. Объяснение учебного материала, демонстрация на больном.	Плакаты, слайды, компьютерные демонстрации, истории болезни, пациенты.	40 минут
4. Самостоятельная работа студентов:	Больной, истории болезни.	55 минут
5. Обобщение занятия		5 минут
6. Задание на дом.		2 минуты