10. Нарыс і замалёўка ў сучаснай прэсе

Художественно-публицистические жанры. Главное отличие заключается в подаче фактов. Конкретный, документальный факт отходит на второй план. На первый план выходят впечатления автора от факта, его оценка и авторские мысли. Основные жанры – очерк и зарисовка, отражающие положительные явления, а также сатирические жанры: фельетон и памфлет.

В зарисовке переплетаются признаки информационных и художественно-публицистических жанров, оперативный газетный жанр и разновидность очерка – этюд. Зарисовка повествует о не самом значимом событии, но изображает его наглядно, ярко. В ней изображается в очерковой форме какое-то явление, событие. Зарисовка может быть сюжетной или бессюжетной, может рассказывать о конфликте или быть бесконфликтной.

Очерк позволяет журналисту ярко, оперативно и доступно для читателя откликнуться на событие, явление. Дает возможность раскрыть образ интересного человека, дать портрет коллектива, рассказать о быте, нравах.

По тематике различают несколько видов очерка: 1. портретный – рассказ о человеке, его жизни, взглядах; 2. проблемный – автор анализирует важную проблему в ее проявлениях через действия людей. Поэтому человек остается на втором плане. 3. научно-популярный очерк рассказывает о научной проблеме глубоко доказательно, но доступно и популярно.

В очерке могут сочетаться черты различных жанров, например, репортажа, отчета, зарисовки, корреспонденции. Это говорит о жанровой свободе очерка, его подвижности.

Зарисовка. Активно используется, но как жанр не признается. Небольшая по объему, в ней описывается сценка из жизни, событие реальное. Отличие зарисовки – за единичным фактом можно увидеть обобщающий смысл. Через внешние характеристики видим суть проблемы. Предмет – сценка из жизни, наблюдаемое явление, автора интересуют детали.

Цель – через живое, эмоциональное, насыщенное деталями описание вскрыть суть, предложить вариант поведения. В отличие от зарисовки, репортаж выбирает то, что свидетельствует о социальной значимости. В зарисовке отбор диктуется личными переживаниями. В зарисовке ярко выражено авторское мнение. Главное – говорящие детали и подробности.

Зарисовка – результат личностного наблюдения. Важно уметь увидеть интересное, необычное и типичное в обычном и обыденном. Структура схожа с рассказом. Рассказ – сюжет, рассказ – описание. Зарисовка фиксирует первое впечатление.

Зарисовка – это материал, небольшой по объему, в котором описывается сценка, событие, явления из жизни на документальной основе. Но при этом в зарисовке за документальным фактом можно увидеть обобщающий смысл – через внешние характеристики передается суть проблемы. Зарисовка гораздо больше сосредотачивается на внешних деталях и подробностях. В то время как репортаж отбирает в явлении что-то о социальной сущности, в зарисовке – отбор фиксируется личными переживаниями, ощущениями автора. Могут детализироваться второстепенные детали.

Очень ярко выражено эмоциональное отношение автора к событию (прямо или через подбор изобразительно-выразительных средств).

Зарисовка – результат личного, живого наблюдения автора. В ней важно уметь продемонстрировать интересное и типичное в обычном, неинтересном, единичном. В зарисовке всегда показаны две стороны - сам автор и то, с чем он встретился. Методы этого отображения – описания, воспроизведение деталей и подробностей. В отличие от репортажа зарисовка одномоментна и локальна, ситуация, в которой оказался автор, всегда ограничена – в пространстве и во времени.

В зарисовке обязательны образные средства, в этом она сходна с очерком. Некоторые исследователи говорят о необходимости вести словесную игру; допустимо использование иронических ресурсов.

Зарисовка не должна быть назидательной. Она должна быть без выводов, обличений, доказательств.

Виды зарисовок: пейзажная; ассоциативная; портретная.

Если в зарисовке описывается конкретная область деятельности, то не нужно перегружать текст терминами. Главное – эмоции героев и автора.

Очерк считается «королем» художественно-публицистических жанров, но с точки зрения подготовки – один из наиболее трудоемких.

Сущность очерка во многом предопределена тем, что в нем соединяется репортажное (наглядно-образное) и исследовательское (аналитическое) начало. Причем «развернутость» репортажного начала воспринимается как преобладание художественного метода, в то время как упор автора на анализ предмета изображения, выявление его взаимосвязей выступает как доминирование исследовательского, теоретического метода. Соответственно в ходе их применения создается или преимущественно-художественная, или преимущественно-теоретическая концепция отображаемого предмета.

Преобладание в ходе подготовки очерка того или иного метода зависит прежде всего от цели и предмета исследования. Так, если предметом исследования выступает какая-то проблемная ситуация, то целесообразным для ее исследования будет теоретический метод. Если же предметом журналистского интереса стала личность, то более подходящим для выявления ее характера будет художественный метод, позволяющий проникнуть в психологию героя очерка.

Один полюс очеркового спектра может быть представлен текстами документальными, основанными на конкретных фактах. Противоположный – текстами, которые примыкают к художественному творчеству.

Современному очерку свойственна документальная насыщенность, часто – в ущерб художественности.

Специфика создания очерка на ТВ. Верным ориентиром для определения жанровой принадлежности телевизионного очерка могут служить такие формообразующие компоненты, как язык, монтаж, композиция, ритм.

Духовным отцом телевизионного очерка принято считать Дзигу Вертова. В своей «Киноправде» публицист представил не просто зафиксированные факты, но действительность, преображённую отношением автора к изображаемым событиям. Впоследствии М. Ромм, Г. Авенариус, В. Зорин, И. Андроников обогащают советскую телепублицистику произведениями очеркового жанра. В 90-е гг. телевизионный очерк переживал кризис, но сейчас он один из самых популярных жанров на ТВ.

В телевизионном очерке автор оказывается тем центром, вокруг которого группируются факты, предметы, события. Его публицистические оценки, эмоциональные размышления, глубоко личное восприятие отснятого материала, наконец, талант являются решающими для определения той «меры типизации», уровня обобщения, с которыми мы справедливо связываем художественность телевизионной публицистики.

Очерк – жанр пограничный, лежащий на грани документального и художественного, его сущность – в сочетании исследования (документальность материала) и рассказа (художественность). Будучи построенным на строго документальной основе (реальность фактов, действительные герои, невыдуманные отношения и пр.), очерк облекается в художественно обобщённую форму; для сообщений этого жанра характерна образность характеристик, значительная степень типизации.

Вочерке исследуется конкретный характер в его типических чертах и неразрывной связи героя с социально-общественной средой. Свойственный нашему времени интерес к человеку, к личности привёл к определённым изменениям в структуре жанра очерка. Современный телеочерк – наиболее свободный от жёстких схем и правил в использовании композиционно-стилистических средств жанр. Телеочерку не противопоказаны (как добавка, элемент) стиль информац. жанров – репортажа и заметки, публицистический стиль социологических обобщений, политических выводов, научного исследования, присущий комментарию и корреспонденции, юмор и сатира фельетона и т.д.

В речи телеочерка часто употребляются стилистически окрашенные слова, оценочные слова. Сочетание этих элементов подчеркивает индивидуальность автора, а использование разговорных, просторечных конструкций делает телеречь более понятной для зрительских масс. Однако при этом не совсем верно утверждать, что в телеочерке преобладает разговорная лексика.

Речь может порождать как положительные, так и отрицательные образы. Очень важно при этом соблюдать тонкое равновесие между словом и изображением. В телевизионном очерке при сочетании слова и изображения рождается новый образ: привычные и обыденные явления и предметы через словесный ряд и в дополнение к нему музыкальный получают в глазах зрителей новые черты, заставляя по-иному смотреть на них. Так рождаются образы городов, селений, отдельных уголков земли, зданий, парков. Романтическая лексика, лирические интонации, особенный стихотворный строй речи порождают особое настроение, новое восприятие увиденного.