- •Катэгорыя “аўдыторыя” ў сацыялогіі журналістыкі: азначэнне, характарыстыкі, тыпы аўдыторыі смі.
- •Даследаванне “чытацкага профілю” ў сацыялогіі журналістыкі.
- •Асноўныя правілы кантэнт-аналізу смі. Метадычныя правілы пабудовы выбаркі кантэнт-аналізу смі.
- •Рэйтынгавыя вымярэнні ў сацыялогіі журналістыкі.
- •Асноўныя тэндэнцыі развіцця сучасных смі.
- •6. Журналістыка як палітычны інстытут грамадства.
- •7.Формы рэалізацыі паліталагічнай кваліфікацыі журналіста ў рэдакцыі
- •8.Комплекс прававых норм у палітычнай журналістыцы.
- •9. Асвятленне выбарчай кампаніі: прававыя і этычныя рэгулятары.
- •10. Нарыс і замалёўка ў сучаснай прэсе
- •11. Способы убеждения, которые применяются в журналистике
- •12. Психологические приемы эффективного общения
- •13. Эффекты установки в процессе профессионального общения
- •14. Факт и аргумент в публицистическом произведении
- •15. Методы, приемы, принципы эффект. Управления соврем. Редакцией.
- •17. Принципы организации работы редакций печатных сми
- •18. Сми в системе социальных институтов общества
- •19 Основные подходы к типологии журналистики и системы сми
- •20. Информационно-коммуникационная политика Беларуси: правовые, экономические, социальные механизмы.
- •21. Психологизм как художественный метод в изображении человека.
- •22. Автор – газета – читатель: проблема взаимодействия
- •23. Структурная организация аналитических жанров (на примере статьи).
- •24. Гуманитарно-демократическая и коммуникационная концепции прессы.
- •25. Сучасны стан і тэндэнцыі развіцця карпаратыўнай прэсы Беларусі.
- •26. Роля і месца тэлебачання і радыёвяшчання ў ідэалагічным працэсе.
- •27. Тыпалогія аўдыявізуальных смі рб
- •28. Музычна-забаўляльны кантэнт у сучасных аўдыявізуальных смі.
- •29. Аналітычныя жанры аўдыявізуальных смі.
- •30. Дакументальна-ігравыя і ігравыя формы сучаснага тэлебачання.
- •31. Выяўленча-выразныя рэсурсы аўдыявізуальнай журналістыкі.
- •32. Інфармацыйныя жанры і формы аўдыявізуальнай журналістыкі.
- •33 Жанр рэпартажу ў аўдыявізуальных смі. Віды рэпартажу.
- •34. Асаблівасці арганізацыі работы на тэлебачанні і радыёвяшчанні.
- •35. Агульная характарыстыка сістэмы інтэрнэт-смі Рэспублікі Беларусь.
- •36. Асаблівасці творчага працэсу ў вэб-журналістыцы.
- •37. Даходнасць інтэрнэт-сайта: спосабы манетызацыі. Рэкламныя і маркетынгавыя стратэгіі інтэрнэт-смі.
- •38. Медыйныя інтэрнэт-тэхналогіі і грамадская думка.
- •40. Гісторыя ўзнікнення тэхналогій мультымедыя. Тэрмін «тэлематыка».
- •41. Тыпалогія друкаваных смі Беларусі.
- •42. Основные правила создания pr-текстов, pr-материалов для прессы. Пресс-релиз: подготовка и рассылка
- •43. Журналистское расследование (ж.Р.)
- •44. Выбор графической концепции газеты
- •45. Иллюстрация в контексте периодического издания: функции, оформление
- •46 Інфарм. Агенцтвы Рэспублікі Беларусь
- •47 Рэгіянальная прэса ў сучаснай інфармацыйнай прасторы
- •48 Свабода друку і адказнасць журналіста
- •49 Рэпартаж: ад канстатацыі да аналітыкі
- •50 Інтэрв’ю: сучасныя тэндэнцыі жанра
38. Медыйныя інтэрнэт-тэхналогіі і грамадская думка.
По мере продвижения в эпоху журналистики новых медиа, отношения между СМИ и общественностью развиваются существенно, меняется также и доверие людей к журналистике. Прежде всего, общественность вырастает из просто большой массы пассивных потребителей информации в активного участника двухстороннего диалога между СМИ и аудиторией. Таким образом, идея «аудитории» меняется. Граждане стали активно участвовать в интерактивных дискуссиях с журналистами, общественными деятелями, а также друг с другом.
Развитие Интернета, веб-сайтов, а также различных цифровых медиа, производства контента и его доставки сделали путь к аудитории более практичным, доступным и эффективным для лиц и организаций, в обход фильтрам изданий, напрямую к читателям. Частные лица и учреждения часто информируют целевые группы с помощью блогов, электронной почты (так называемый «спам»), RSS-подкастов или через социальные сети, такие как YouTube, MySpace или Facebook.
Появление активной публики и ее участие в диалоге со СМИ, ньюсмейкерами и другими членами общества является одним из самых важных качеств, выделяющим журналистику новых медиа. С помощью блогов, обмена текстовыми сообщениями и социальных сетей, таких как YouTube, общественность вступила в новые и более близкие, чем когда-либо, отношения со средствами массовой информации, и демонстрирует растущий интерес не только в получении новостей, но также и в их создании и распространении собственных взглядов и мнений. Часто голос новых участников журналистского процесса может быть назойливым, предвзятым или просто глупым, но иногда он вдумчив, проницателен и уникален. Таковы обещания и опасность журналистики новых медиа.
Интернет-СМИ как арена политической борьбы. Через СМИ отрабатываются технологии «информационных войн», «бархатных» революций, этнической мобилизации, приемы эффективного психологического воздействия на аудиторию, меняющего стратегии поведения.
С момента быстрого распространения Интернет-технологий, с начала 1990-х годов, количество Интернет пользователей выросло с нескольких миллионов до нескольких миллиардов. Интернет становится политическим инструментом. Он все чаще используется не только как информационная площадка, а как координатор тех или иных массовых действий. С развитием телекоммуникаций, общество получило доступ к огромному массиву информации, к возможности выражать свое мнение и предпринимать коллективные действия.
Вероятно, впервые мобилизационные возможности Фэйсбук и Твиттер раскрылись в полной мере на Ближнем Востоке. В представлениях обывателей, социальные медиа сыграли важнейшую роль в «арабской весне», объединяя разрозненные оппозиционные группы и давая им возможность обойти цензуру, которой подвержены традиционные международные средства массовой информации.
В начале 2000-х годов стоимость компьютеров и доступа к Интернету снизилась настолько, что позволила отдельным гражданам использовать те же инструменты, что и профессиональные производители новостей. Именно в этот период появляются новые формы медиа такие как блоги и системы поддержки социальных сетей. В это время стирается граница между производителями и потребителями новостей. Появляется термин «созданный пользователями контент».
… Градюшко советовал в ответе на этот вопрос говорить о том, что журналист должен не только готовить и размещать информацию, но управлять ею (через комментарии и т.д.), отслеживать статистику. Технологии: визуализация, модификация заголовков и текстов, интеграция с соцсетями, поисковая оптимизация, гаджетизация – интеграция с мобильными платформами.
39. Вэб-журналістыка навін, яе асаблівасці.
При написании текстов для интернет-СМИ в первую очередь переосмысливается значение заголовков. Модификация творческих методов и приемов касается также самих текстов. Огромное значение придается визуализации контента. Необходимо писать так называемые констатирующие заголовки с глаголами в активном залоге, а также ключевыми фразами. Помимо глаголов и ключевых фраз, в заголовках для интернет-СМИ рекомендуется указывать место, где происходит событие. В заголовке более уместны существительные, чем прилагательные. Чем меньше нейтральности в заглавии, тем лучше. Фраза из заголовка не должна повторяться в лиде.
Для создания качественного заголовка как важнейшего элемента текста в веб-журналистике, таким образом, необходимо: – выбрать ключевые слова новости; – связать их интересным глаголом; – указать название местности, где произошло событие.
Поскольку читателю интересна визуализация, в заголовке часто используются слова «фоторепортаж», «фотофакт», «видеорепортаж», «+фото», «+видео».
Главными показателями качественного материала для интернет-СМИ являются число комментариев и количество просмотров. Больше просмотров набирают резонансные аварии, погодные аномалии.
Процесс написания текста для интернет-СМИ предполагает формирование умения не только придумывать кликабельный заголовок, но и «сжимать» сам текст, структурировать информацию, выделять самое важное, акцентируя внимание посетителей на наиболее значимых деталях. При этом особое внимание необходимо уделять следующим творческим приемам:
– использование «перевернутой пирамиды», когда текст начинается с самого важного, и основная информация располагается в лиде и на «первом экране»;
– постановка акцента на первое предложение и первое слово в тексте;
– особое строение абзацев (в каждом из них концентрируется только одна идея);
– упрощение синтаксиса с целью более легкого восприятия материала (короткие простые предложения);
– тщательная работа с лексикой, пояснение специальных терминов;
– выделение ключевых слов полужирным или курсивом;
– постановка акцентов с помощью элементов форматирования текста, изменения размера шрифта и др.;
– использование различных приемов визуализации контента;
– расстановка гиперссылок на другие публикации по схожей теме.
Оптимальный текст в интернет-СМИ имеет размер 4–5 абзацев, а абзац не превышает 5 строк. В тексте желательно использовать минимум прилагательных, как можно больше существительных и максимум сильных глаголов. Простое построение стилистических конструкций (подлежащее, сказуемое и т. д.) значительно облегчает чтение.
Пользователи любят цитаты, прямую речь, а также максимум фактов. Необходимо называть источники информации.
В социальных медиа новости преподносятся по-иному, нежели в печатной версии газеты и на сайте. В соцсетях никто не будет читать заголовки из газет и ссылки на них. Там важны картинка, интрига, факт и небольшой комментарий. Чем больше «горячего», дискуссионного контента, тем лучше.
