- •Катэгорыя “аўдыторыя” ў сацыялогіі журналістыкі: азначэнне, характарыстыкі, тыпы аўдыторыі смі.
- •Даследаванне “чытацкага профілю” ў сацыялогіі журналістыкі.
- •Асноўныя правілы кантэнт-аналізу смі. Метадычныя правілы пабудовы выбаркі кантэнт-аналізу смі.
- •Рэйтынгавыя вымярэнні ў сацыялогіі журналістыкі.
- •Асноўныя тэндэнцыі развіцця сучасных смі.
- •6. Журналістыка як палітычны інстытут грамадства.
- •7.Формы рэалізацыі паліталагічнай кваліфікацыі журналіста ў рэдакцыі
- •8.Комплекс прававых норм у палітычнай журналістыцы.
- •9. Асвятленне выбарчай кампаніі: прававыя і этычныя рэгулятары.
- •10. Нарыс і замалёўка ў сучаснай прэсе
- •11. Способы убеждения, которые применяются в журналистике
- •12. Психологические приемы эффективного общения
- •13. Эффекты установки в процессе профессионального общения
- •14. Факт и аргумент в публицистическом произведении
- •15. Методы, приемы, принципы эффект. Управления соврем. Редакцией.
- •17. Принципы организации работы редакций печатных сми
- •18. Сми в системе социальных институтов общества
- •19 Основные подходы к типологии журналистики и системы сми
- •20. Информационно-коммуникационная политика Беларуси: правовые, экономические, социальные механизмы.
- •21. Психологизм как художественный метод в изображении человека.
- •22. Автор – газета – читатель: проблема взаимодействия
- •23. Структурная организация аналитических жанров (на примере статьи).
- •24. Гуманитарно-демократическая и коммуникационная концепции прессы.
- •25. Сучасны стан і тэндэнцыі развіцця карпаратыўнай прэсы Беларусі.
- •26. Роля і месца тэлебачання і радыёвяшчання ў ідэалагічным працэсе.
- •27. Тыпалогія аўдыявізуальных смі рб
- •28. Музычна-забаўляльны кантэнт у сучасных аўдыявізуальных смі.
- •29. Аналітычныя жанры аўдыявізуальных смі.
- •30. Дакументальна-ігравыя і ігравыя формы сучаснага тэлебачання.
- •31. Выяўленча-выразныя рэсурсы аўдыявізуальнай журналістыкі.
- •32. Інфармацыйныя жанры і формы аўдыявізуальнай журналістыкі.
- •33 Жанр рэпартажу ў аўдыявізуальных смі. Віды рэпартажу.
- •34. Асаблівасці арганізацыі работы на тэлебачанні і радыёвяшчанні.
- •35. Агульная характарыстыка сістэмы інтэрнэт-смі Рэспублікі Беларусь.
- •36. Асаблівасці творчага працэсу ў вэб-журналістыцы.
- •37. Даходнасць інтэрнэт-сайта: спосабы манетызацыі. Рэкламныя і маркетынгавыя стратэгіі інтэрнэт-смі.
- •38. Медыйныя інтэрнэт-тэхналогіі і грамадская думка.
- •40. Гісторыя ўзнікнення тэхналогій мультымедыя. Тэрмін «тэлематыка».
- •41. Тыпалогія друкаваных смі Беларусі.
- •42. Основные правила создания pr-текстов, pr-материалов для прессы. Пресс-релиз: подготовка и рассылка
- •43. Журналистское расследование (ж.Р.)
- •44. Выбор графической концепции газеты
- •45. Иллюстрация в контексте периодического издания: функции, оформление
- •46 Інфарм. Агенцтвы Рэспублікі Беларусь
- •47 Рэгіянальная прэса ў сучаснай інфармацыйнай прасторы
- •48 Свабода друку і адказнасць журналіста
- •49 Рэпартаж: ад канстатацыі да аналітыкі
- •50 Інтэрв’ю: сучасныя тэндэнцыі жанра
13. Эффекты установки в процессе профессионального общения
(!!! ПРО УСТАНОВКИ ЕСТЬ ИНФОРМАЦИЯ И В 12 ВОПРОСЕ. ЗДЕСЬ БОЛЕЕ ПОДРОБНО, ПО ПРЕЗЕНТАЦИИ ФЕДОТОВОЙ)
Социальная перцепция (понятие ввел Джером Брунер) – процесс восприятия человеком самого себя, других людей, социальных ситуаций. При этом всегда присутствует социальная оценка другого, попытка понять причины его поступков и прогнозировать поведение.
Выделяют следующие механизмы межличностного восприятия в общении: идентификация, рефлексия, эмпатия.
Идентификация – неосознанное уподобление себя другому. Связана с отождествлением себя с другим, попыткой поставить себя на место собеседника;
Эмпатия – постижение эмоциональных состояний другого в форме сопереживания. Характеризуется стремлением эмоционально откликнуться на проблемы другого, ситуация партнера по общению не столько анализируется, сколько прочувствуется. Оба механизма решают вопрос: как другой будет понимать меня?
Рефлексия – осознание человеком того, как он воспринимается партнером по общению (обратная связь).
В ходе профессионального общения устанавливаются следующие эффекты межличностного восприятия (эффекты установки): эффект ореола, эффект первичности и новизны, эффект проекции, эффект бумеранга, эффект стереотипизации, атрибутивные процессы (каузальная атрибуция).
Эффект ореола (нимба или галоэффект) – восприятие «встраивается» в некоторую предшествующую информацию, окружающую человека ореолом (положительным / отрицательным); когда есть предварительная информация.
Эффект первичности и новизны (или эффект края) – построение образа человека в зависимости от порядка предъявляемой информации (э. новизны – по отношению к знакомому человеку более значимой оказывается последняя, новая информация о нем; э. первичности – по отношению к незнакомому более значима первая информация)
Эффект стереотипизации – образ строится на основе устойчивых представлений, н-р, о социальной группе, профессии («Все журналисты - …»). 1. экономия времени при восприятии; 2. возможно предубеждение или переоценка реальных свойств. Не забывать, о ложности стереотипов!
Эффект бумеранга - при некоторых (как правило, излишне навязчивых) воздействиях возникает результат, обратный ожидаемому. Такая ситуация складывается, если подорвано доверие к источнику информации; если передаваемая длительное время информация однообразна, не соответствует изменившимся условиям; человек, передающий информацию вызывает неприязнь
Эффект проекции – свойство людей приписывать приятному для них собеседнику свои достоинства, а неприятному - свои недостатки.
Атрибуция – приписывание другому причин поведения) и других характеристик в ситуации дефицита информации. Пытаясь объяснить поведение других, мы создаем внутреннюю либо внешнюю атрибуцию (объясняем поведение либо чертами характера, либо влиянием ситуации)
Почти всегда предпочтение – внутренним атрибуциям; причины поступков человека – в его характере
Фундаментальная ошибка атрибуции – тенденция переоценивать значение внутренних факторов при объяснении поведения человека и недооценивать роль ситуации.
Основная причина фундаментальной ошибки атрибуции: сосредоточенность внимания на человеке, а не на ситуации.
Ошибки восприятия:
Наличие заданных установок, убеждений, стереотипов
Упрощение. Первое впечатление всегда неполно. По одному факту мы делаем выводы и закрепляем в сознании ошибочные оценки
Снисходительность. Большинство людей благожелательно подходят к оценке незнакомого человека, склонны не замечать его явных недостатков
Чтобы максимально правильно воспринимать человека, мы должны знать его поведение в различных значимых для него ситуациях, конфликтах, сферах деятельности и пополнять свои представления о нем мнениями других людей.
