Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
тетрадь по гигиене темы 8-10.docx
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
898.03 Кб
Скачать

Индивидуальное задание студенту по оценке обеспечения организма витаминами

1. Результаты опроса исследуемого о самочувствии и характере питания -__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Симптомы витаминной недостаточности:

Результаты исследования: “+”, “-”.

  1. десна отечные, разрыхленные (С, Р);

  2. десна кровоточивые (С, Р);

  3. фолликулез (С);

  4. петехии (С, Р);

  5. сухость кожи (А);

  6. гиперкератоз (А);

  7. фолликулярный гиперкератоз (А, С);

  8. жировая себорея (В2, В6);

  9. хейлоз (В2, В6, РР);

  10. ангулит (В2, В6 );

  11. трещины губ (В2, В6, РР);

  12. цилиарная инъекция (В2 );

  13. красный кончик языка (В2, В6, РР);

  14. гипертрофированные соски языка (В2, В6, РР);

  15. язык лакированный, красный, в результате атрофии сосочков (В2, РР);

  16. язык бледный в результате атрофии сосочков (В2, В6);

  17. отпечатки зубов на языке (В2, В6, РР);

  18. дескваматозный глоссит (В2, В6, РР, Н).

3. Функциональные пробы:

  1. резистентность капилляров (количество петехий);

  2. языковая проба с реактивом Тильманса (обесцвечение, сек.);

  3. выведение витамина С с утренней мочой, мг/час;

  4. темновая адаптация, сек.

Вывод о витаминной обеспеченности организма -______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Рекомендации относительно профилактики гиповитаминозов -____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Приложение 1