- •«Братский педагогический колледж» Дневник производственной практики
- •Памятка
- •Цель и задачи производственной практики
- •Лист заданий на производственную практику
- •Состав портфолио
- •Список отряда
- •Рабочая часть дневника План-сетка работы с отрядом на весь период практики - 5 -7 стр.
- •Общий распорядок дня в лагере
- •Сводная ведомость оценок на последней стр.
- •Методические указания по ведению дневника практики
- •План на день обязательно отражается в отрядном уголке .
- •Примерные схемы анализа рабочего дня Вариант №1
- •Вариант №2
- •Предложения-клише к оформлению анализу дня
- •Вспомогательные вопросы для анализа дня
- •Титульный лист и памятка к рефлексивному анализу смены
- •«Братский педагогический колледж» рефлексивный анализ смены
- •Анализ смены (памятка)
- •Рекомендации практикантам по проведению рефлексии дня с детьми
- •Анкета для детей
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Иркутской области
«Братский педагогический колледж» Дневник производственной практики
ПП.02.03. Организация внеурочной работы по физической культуре в детских оздоровительных учреждениях временного пребывания
по профессиональному модулю
ПМ.02 Организация и проведение внеурочной работы и занятий по программам дополнительного образования в области физической культуры
студента (ки)_____ группы
специальности 050141 Физическая культура
____________________________________________
Ф.И.О студента
База практики: ________________________
Сезон:_______________________________
Руководитель практики: _______________
Педагог-наставник:____________________
Оценка (ведение дневника)______________
201_ г.
1 стр
Памятка
Успешность процесса воспитания будет зависеть от:
умения найти контакт с детьми, реализовывать демократический стиль общения и руководства коллективом;
заботы о здоровье детей, обеспечения техники безопасности;
умения планировать работу;
владения методикой разнообразных форм и методов организации деятельности временного детского коллектива;
организации и поддержания чистоты и порядка в спальном корпусе, на территории лагеря, площадки, столовой и др.;
прикладных умений (вокальных, хореографических, оформительских и др.)
Цель и задачи производственной практики
Цель: формирование профессиональных умений студентов в планировании и организации спортивно-оздоровительной деятельности детей в летний период; развитие профессиональных и общих компетенций.
Задачи:
Углубление и закрепление теоретических знаний студентов по данному разделу профессионального модуля.
Формирование практического опыта студентов в процессе:
- проведения режимных моментов;
- планирования, организации и проведения разнообразных форм воспитательной работы с детьми (диспуты, беседы, воспитательные и интеллектуальные мероприятия, другие формы);
- планирования, организации и проведения занятий в творческих объединениях (кружки, секции);
- рефлексивного анализа рабочего дня;
- планирования и организации спортивных мероприятий (соревнования, конкурсы и другие виды).
Закрепление умений оформлять отчетную документацию по практике; представлять собственный практический опыт по итогам практики.
2 стр
Лист заданий на производственную практику
(Перечень видов работ на каждый день)
Организация режимных моментов.
Планирование, организация и проведение воспитательных мероприятий (диспуты, беседы, другие формы).
Планирование, организация и проведение работы в детских объединениях (кружки, секции).
Планирование, организация и проведение спортивных часов и мероприятий в режиме лагерного дня.
Планирование, организация и проведение интеллектуальных конкурсов.
Подготовка детей к участию в общелагерных мероприятиях.
Организация и проведение прогулок, походов и экскурсий.
Рефлексивный анализ рабочего дня.
Рефлексивный анализ смены.
Создание фотоальбома или видеофильма по итогам практики (от всей подгруппы).
Подготовка информации для сайта колледжа и газеты «Стимул».
