- •12 Эффективных техник энерго-информационного развития. Алексей дерябин
- •12 Эффективных техник энерго-информационного развития. Алексей дерябин
- •12 Эффективных техник энерго-информационного развития. Алексей дерябин
- •12 Эффективных техник энерго-информационного развития. Алексей дерябин
- •12 Эффективных техник энерго-информационного развития. Алексей дерябин
- •12 Эффективных техник энерго-информационного развития. Алексей дерябин
- •12 Эффективных техник энерго-информационного развития. Алексей дерябин
- •12 Эффективных техник энерго-информационного развития. Алексей дерябин
- •12 Эффективных техник энерго-информационного развития. Алексей дерябин
- •12 Эффективных техник энерго-информационного развития. Алексей дерябин
- •12 Эффективных техник энерго-информационного развития. Алексей дерябин
- •12 Эффективных техник энерго-информационного развития. Алексей дерябин
- •12 Эффективных техник энерго-информационного развития. Алексей дерябин
- •12 Эффективных техник энерго-информационного развития. Алексей дерябин
- •12 Эффективных техник энерго-информационного развития. Алексей дерябин
- •12 Эффективных техник энерго-информационного развития. Алексей дерябин
- •12 Эффективных техник энерго-информационного развития. Алексей дерябин
- •12 Эффективных техник энерго-информационного развития. Алексей дерябин
- •12 Эффективных техник энерго-информационного развития. Алексей дерябин
- •12 Эффективных техник энерго-информационного развития. Алексей дерябин
- •12 Эффективных техник энерго-информационного развития. Алексей дерябин
12 Эффективных техник энерго-информационного развития. Алексей дерябин
Шаги выполнения:
(здесь приведена упрощенная Технология Трансформации Энергии)
1. Устраняем самосаботаж
Ставим 3 пальца (большой, указательный, средний) ведущей руки (правой
для правшей, левой для левшей) на точку середины груди - анахата чакру. И
произносим вслух:
« {Проблема} есть, но несмотря на это, я полностью Люблю и принимаю себя,
своё Тело и Энергетику, свою Душу, Эмоции и Личность, свои Мысли,
Сознание и Дух, и тот факт, что {проблема} есть. »
• Под слово «Проблема» подставляем четко сформулированную проблему.
Например «Есть обида».
• Ещё лучше, если проблема будет сформулирована в терминах восприятия,
например формулировка «Я чувствую обиду» лучше, чем «Обида»
2. Определяем как данное состояние проецируется в тело. Для этого задаём себе
ряд вопросов, на которые даём как можно более четкие ответы. Реализуем
принцип «Назови демона по имени - и он исчезнет».
Вопросы для фиксации негативной мыслеформы:
• Где именно находится это ощущение? Возможно, за пределами
тела?
• Каков его размер?
• Какова его форма?
• Каков его вес?
• Каков его возраст?
• Каков его цвет (несколько цветов)?
В случае затруднения с ответом, нужно вообразить эти характеристики, но так
или иначе, жестко их зафиксировать.
Например, в случае обиды, может получиться так:
• Где: в груди;
• Размер: 20см в диаметре;
• Форма: чуть вытянутый вперёд шар;
• Вес: 2кг;
• Возраст: 3 года;
• Цвет: темно-коричневый.
12 Эффективных техник энерго-информационного развития. Алексей дерябин
3. Осознаём, для чего нам нужна эта ситуация, и какой Урок Души мы проходим.
Концентрируемся на мыслеобразе и из Сердца задаём ему вопрос:
«Чему ты меня учишь, что полезного ты можешь мне принести? К чему
большему ты можешь привести меня?»
Ответом может быть:
• Какое-либо энергетическое или эмоциональное ощущение
• Какое-либо состояние сознания
• Какое-либо озарение
• Какой-либо информационный блок, часть которого может быть
сформулирована вербально. «Инсайт», «озарение».
4. Трансформируем энергию при помощи спонтанного танца «Латихан».
Произносим фразу-намерение: «Дорогое Высшее Я, помоги мне пожалуйста
трансформировать {проблему} за 10 минут при помощи движений моего
тела, моего дыхания, внутренних образов и мыслей»
Начинаем интуитивные!!! движения телом в течение 10 минут. Позволяем
проявляться разным движениям, разному стилю дыхания, повляться и
уходить образам, мыслям, смыслам.
5. Фиксация состояния
Для того чтобы зафиксировать конченое состояние, нужно зафиксировать в
сознании ответ, полученный на шаге 3, и выполнить одну из практик в
течение 10-15 минут:
• Столб Цигун
• Пранаяма
• Прокачка вертикальных потоков
12 Эффективных техник энерго-информационного развития. Алексей дерябин
12. Техника Видения Ауры
Теория:
• Тонкие тела доступны нам в восприятии не только через кинестетический
канал (как в случае с «шаром»), но и через визуальный. Их можно видеть;
• Видеть ауру можно тремя разными способами:
• При помощи глаз: когда аура накладывается на картинку привычного
зрения;
• Через внутренний экран: когда мы закрыли глаза и видим картинку
внутренним взором;
• Вообще без картинок, сразу непосредственно Зная цвет ауры и другие
характеристики тонких тел.
• Проще всего увидеть ближнюю эфирную оболочку вокруг физического
тела. Она похожа на светящуюся дымку. Также довольно легко увидеть
лучи - продолжения физических пальцев;
• Для более детального видения различных аспектов тонких тел обязательно
заниматься с опытным наставником, поскольку из-за искажения наших
фильтров восприятия, мы способны выдавать желаемое за действительное
и «видеть» мир не таким какой он есть, а каким хотим его видеть (или
наоборот, слишком не хотим).
Цель практики:
• Увидеть ближнюю эфирную оболочку («дымку») вокруг физического тела.
Шаги выполнения:
1. Войти в трансовое состояние с открытыми глазами;
2. Дополнительно (не обязательно): войти в состояние экстрасенса. Его
составляющие:
• Остановка внутреннего диалога;
• Состояние дежавю (синхронизированности с реальностью);
• Состояние расширенного сознания (ощущения себя чем-то большим
чем физическое тело);
• Состояние игривости.
3. Четко фиксировать взгляд на одной точке. Желательно смотреть на что-
либо живое: на человека, цветок, животное. Можно смотреть на свою
ладонь;
4. Распределить внимание равномерно по воспринимаемой картинке,
сохраняя взгляд неподвижным;
5. Концентрироваться не на физическом объекте, а на пространстве между
объектами: на воздухе. Вспомнить как остаются блики на внутреннем
экране после того как смотришь на яркий свет. Примерно так мы и видим
ауру.
