Приложение 7

Метод опроса

в социологическом исследовании

Достоинства метода

Особенности применения

Недостатки метода

1 Возможность охвата массовой аудитории и использования

больших(несколько тысяч человек) выборок; это достоинство

особенно заметно при использовании анкетирования;

2 Это метод который позволяет получать первичную инфор-

мацию о мотивах и ценностных ориентациях;

3 Гибкость метода возможность коррекции исследовательских задач и инструментария в ходе опроса; наиболее гибкой

методикой является интервью позволяющее корректировать

вопросы в зависимости от ответов респондента его уровня

компетенции настроения и тд

4 Возможны повторные исследования объекта

1 Информация получаемая в ходе опросов отражает социаль-

ную реальность в том виде в каком она преломляется в

сознании опрашиваемых(респондентов);социолог использу-

ющий данный метод имеет дело с мнениями людей;

2 Метод позволяет получать разнообразную информацию об

отношении людей к каким-либо событиям о мотивах поведе-

ния и ценностных ориентациях о характере отношений с

другими людьми; эта информация может относится к событиям прошлого настоящего и будущего;

3 Непосредственный контакт социолога с объектом исследо-

вания; данные предоставляются самими участниками явления

1 Высокие требования к уровню подготовки социолога к

организации процедуры опроса;

2 Относительная дороговизна и высокая трудоемкость

массовых анкетных опросов и интервью;

3 Возможность получения искаженной или ложной информа-

ции в результате некомпетенции или злого умысла респондента неумелых действий социолога(несовершенство

вопросника нарушение методики опроса навязывание респон-

денту суждений и оценок выражающих взгляды опрашиваемого и тп);

4 Мнения людей изменчивы поэтому трудно оценивать

объективность достоверность надежность полученной в ходе

опросов информации

Социометрический метод

в социологическом исследовании

Достоинства метода

Особенности применения

Недостатки метода

1 В отличие от метода наблюдения социометрия позволяет выяснить личные предпочтения мотивы деятельности ценностные ориентации членов группы;

2 Не изменяя реальной обстановки в группе метод позволяет выявлять в ней формальных и неформальных лидеров предвидеть возможные структурные конфликты прогнозировать изменение внутригрупповых отношений и в конечном счете влиять на состав группы и социально-психологический климат в ней;

3 Компьютерные варианты методики позволяют очень

оперативно (в течении 1-2 часов) получать данные о структуре группы

1 Метод используется для получения информации о структуре малых групп через отношения членов группы к выбору партнеров в возможных ситуациях общения или совместной деятельности делаются выводы о характере межличностных связей в группе;

2 Метод сочетает элементы опроса и эксперимента;

3 Непосредственный контакт социолога с объектом исследования; данные предоставляются самими участниками изучаемого явления;

4 Процедура исследования отработана до уровня социальной технологии(те стандартной методики дающей достоверные результаты независимо от случайных особенностей объектов исследования)

1 Метод пригоден только для исследования групп численностью до 15-20 человек;

2 Метод предполагает анализ устойчивых связей поэтому он не подходит для исследования случайных или временных сообществ людей где такие связи еще не сложились;

3 Структура группы моделируется на основе предположений и мнений людей а не на основе наблюдения за реальным поведением;

4 Респонденты на объясняют причины своего выбора поэтому трудно оценить устойчивость предпочтений и поведения людей в различных ситуациях;

5 Возможны неискренние ответы и ошибки из-за неверного толкования вопросов

Метод наблюдения

в социологическом исследовании

Достоинства метода

Особенности применения

Недостатки метода

1 Оперативность получаемой информации;

2 Относительная дешевизна(не требуется сложный инструмен-тарий не нужно тиражировать анкеты и тд) и простота

использования;

3 Возможность использования метода в экстремальных

условиях(на войне в тюрьме во время стихийных бедствий и

тд) когда другие методы сбора информации неприемлемы

технически;

4 Возможность использования в поисковых исследованиях

когда проблемы задачи и рабочие гипотезы исследования еще

четко на определены

1 Событие и наблюдение за ним происходят одновременно;

2 Непосредственный контакт социолога с объектом исследо-

вания Возможность изучения социального явления «изнутри»

при использовании метода включенного наблюдения;

3 Целостное восприятие социального явления наблюдателем

Единство рационального и эмоционального начала в процессе

наблюдения;

4 Наблюдение может быть составной частью более сложных

методов сбора первичной информации или использоваться в

комплексе с другими методами

1 Локальность наблюдаемых явлений наблюдатель может

фиксировать только те события которые происходят в данном

месте и в данный момент;

2 Повторное исследование наблюдаемых событий как правило невозможно;

3 Наблюдение дает информацию преимущественно о действиях людей возможность получения с помощью этого

метода данных о целях мотивах ценностях весьма ограничены;

4 Субъективность искажения ошибки в регистрации данных

из-за влияния эмоционального состояния низкой квалификации и неверных методологических установок

наблюдателя;

5 Искажение данных из-за «заражения» стереотипами наблю-

даемой группы

Метод экспертного опроса

в социологическом исследовании

Достоинства метода

Особенности применения

Недостатки метода

1 В сравнении с массовыми опросами метод позволяет

получать более полную обоснованную информацию с высокой

степенью надежности и достоверности;

2Получаемая информация уже обобщена и систематизирована что повышает ее емкость отличается конкретностью связью с задачами исследования;

3 Возможность получения разносторонней и неординарной информации по проблемам исследования;

4 Большая в сравнении с массовыми опросами гибкость методик сбора и анализа первичной информации; возможность контроля за обоснованностью суждений экспертов

1 Мнение о предмете исследования выражают лица наиболее

компетентные в данной области знания или практической

деятельности;

2 Эксперты - активные участники исследования они хорошо

осведомлены о его целях задачах методике;

3 К экспертизе может быть привлечено несколько групп экспертов с различными методологическими установками что повышает объективность и достоверность получаемой информации;

4 Так как экспертный опрос является частным случаем метода опроса то к нему относятся все ограничения и особенности применения характерные для любых видов опросов

1 В отличие от массовых опросов при использовании данного метода в процессе передачи информации появляется посредник - эксперт те исследователь имеет дело со вторичной информацией;

2 Неверные методологические установки могут значительно повлиять на искажение позиции исследователя; при малочисленности экспертов повышается вес ответа каждого эксперта влияние его односторонних ошибочных позиций; увеличение количества экспертов повышает вероятность роста численности некомпетентных экспертов;

3 Возможность завышения ценности данных экспертизы

что может привести к неверным выводам в процессе исследования