Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
2015 C ОЦИОЛОГ практикум РИО ОГАНЯН _30.03.201...doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.02 Mб
Скачать

3.4. Типичные ошибки и трудности в применении выборочного метода

Классификация ошибок представлена в табл. 1.

Таблица 1

Виды ошибок, имеющих место в выборочном исследовании

Вид ошибки

Содержание

Способы выявления и устранения

Случайные.

Статистические ошибки - отклонения характеристик выборочного распределения от генерального распределения

Различие в размерах двух совокупностей в условиях неоднородности состава элементов естественно приводит к расхождению распределений признаков

Величина статистической ошибки поддается измерению. Учет значений статической ошибки необходим в оценке репрезентативности данных выборочного исследования

Неконтролируемые.

Процедурные отклонения от планируемой выборки и процедур сбора информации

Замена (подстановка) намеченных единиц анализа другими, более доступными, но не полноценными с точки зрения плана выборки. Возникают из-за недостаточной квалификации исполнителей полевых работ

Неполный охват выборочной совокупности. Получение информации лишь от части единиц анализа, включенных в выборку (например, недополучение анкет, не полностью заполненных анкеты)

Систематический контроль за деятельностью исполнителей полевых работ и качеством собранной ими информации

Устанавливается путем сравнения реально сформированной выборки с разработанным планом. Устраняется процедурой «ремонта» выборки, а именно: дополнительный сбор информации или уменьшение модели выборки в допустимых переделах

Систематические.

Имеют неслучайный характер. Вызываются неадекватным воспроизведением в выборке генеральных распределений

Резкое завышение или занижение характеристики генеральной совокупности. Неадекватность выборки задача исследования (например, в выборку включены лица, не имеющие прямого отношения к предмету исследования)

Незнание характера распределений в генеральной совокупности, выбор процедур отбора, искажающих эти распределения (например, выборку преимущественно составили определенные социальные группы, что вызвало искажение исследуемой характеристики)

Сознательный отбор наиболее удобных, «выигрышных» элементов генеральной совокупности (например, отбор только передовых или отстающих коллективов)

Повышение качества работ подготовительного этапа: в ходе предварительного знакомства с объектом, при разработке программы, методики исследования

Экспертиза методики, инструментария. Пилотаж инструментария.

Включение в схемы выборки элементов случайного отбора

Образец программы исследования представлен в приложениях 1и 2.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]