- •Модуль і
- •Тема 1. Поняття і сутність менеджменту
- •Тема 2. Прийняття управлінських рішень
- •Модуль іі
- •Тема 3. Планування в організації
- •Тема 4. Організація в системі управління
- •Тема 5. Мотивація
- •Тема 6. Управлінський контроль
- •Модуль ііі
- •Тема 7. Лідерство
- •Тема 8. Комунікацій в системі управління організацією
- •Тема 9. Ефективність управління.
Модуль і
Тема 1. Поняття і сутність менеджменту
У чому полягає сутність поняття організація: |
*група осіб, діяльність яких свідомо координується з метою досягнення загальної мети |
група осіб, які діють з певної домовленості |
особа, яка діє для досягнення певної мети |
група осіб, діяльність яких координується для того, щоб кожна з них досягла своєї мети |
Яка найважливіша властивість організації: |
*зв’язок із зовнішнім середовищем |
економічні умови |
уміння менеджера керувати організацією |
відносини в колективі |
Найочевиднішою характеристикою організації є: |
фінансова незалежність |
*поділ праці |
наявність організації, яка є конкурентом |
використання досягнень НТП |
Що визначають цілі діяльності підприємства: |
створення майбутнього підприємства |
засоби мобілізації ресурсів підприємства для створення майбутнього |
*засоби для визначення обов’язків окремих підрозділів і менеджерів |
усе разом |
Яку ціль треба поставити при створенні власного бізнесу: |
задоволення потреб бізнесмена |
одержання максимального прибутку |
*задоволення потреб споживачів із метою їхнього залучення до купівлі товару (послуг) |
забезпечення високого життєвого рівня родини |
Організація це: |
група людей, що діє спільно для досягнення власних цілей |
група людей, діяльність яких спрямовується на досягнення спільних цілей |
група людей, діяльність яких координується задля підвищення ефективності їхньої роботи |
*група людей, діяльність яких свідомо координується для досягнення спільних цілей |
До системотворчих якостей системи належать: |
відносини |
*зв’язаність |
обмеженість |
ієрархічність |
Входами в систему є: |
сировина і матеріали, інформація, енергія. знання |
сировина і матеріали, інформація, знання, доходи |
*сировина і матеріали, трудові ресурси, інформація, технології |
сировина і матеріали, постачальники, енергія |
Склад ресурсів, які використовує організація, залежить від: |
видів діяльності, властивих організації |
*цілей, що ставить перед собою організація |
продукції, яку випускає організація |
постачальників ресурсів |
Загальне поняття управління це: |
засіб досягнення цілей шляхом впливу суб’єкту управління на об’єкт управління |
*це процес визначення мети і встановлення факту її досягнення за допомогою необхідних засобів і впливів |
це процес досягнення цілей шляхом організації людей, а також необхідних засобів і впливів |
це досягнення цілі в певний момент часу при взаємодії суб’єкта управління з об’єктом управління |
Поняття менеджмент характеризується: |
системною та особовою складовою |
*організаційною, функціональною та особовою складовою |
функціональною та загальною складовою |
Результативною, системною та організаційною складовою |
Що слід розуміти під терміном „менеджмент”: |
розуміють керування якоюсь системою |
*розуміють управління якоюсь соціально-економічною системою (підприємством) |
означає управляти чим-небудь |
означає постійно контролювати діяльність персоналу в організації |
Залежно від рівня управління виділяють менеджерів: |
вищого, середнього і найнижчого рівнів |
*вищого, середнього і нижчого рівнів |
вищого і середнього рівнів |
вищого і найнижчого рівнів |
Хто такий менеджер: |
організатор колективу |
керівник трудового колективу |
керівник, який добре знає економіку |
*професійний керівник, який добре орієнтується в ринкових відносинах |
Людина, яка готова йти на ризик, новаторство, примноження багатство це: |
інноватор |
менеджер |
*підприємець |
інвестор |
Загальний, функціональний, фінансовий, кадровий, маркетинговий це: |
принципи менеджменту |
*види менеджменту |
система менеджменту |
характеристики менеджменту |
Складний соціально економічний процес, який містить цілеспрямований вплив на об’єкти, системи, з метою збереження їх сталості або переведення з одного стану в інший це: |
менеджмент |
*управління |
керування |
координування |
Значення менеджменту полягає в тому щоб: |
отримати максимальний прибуток |
розширити можливості і потенціал організації |
*забезпечити задоволення потреб споживачів товарів та послуг через ринок |
забезпечити економію ресурсів |
Менеджмент це: |
спосіб та манера спілкування з людьми (працівниками) |
це влада та мистецтво керівника |
це вміння організовувати ефективну роботу апарату управління |
*усі відповіді є правильними |
Поняття та категорії управління базуються на: |
ринкових законах, законах суспільства та законах мислення |
*на законах природи, законах суспільства та законах мислення |
на законах природи, ринкових законах та законах мислення |
на ринкових законах та законах суспільства |
Єдність та цілісність системи належить до: |
*законів управління |
принципів управління |
критеріїв управління |
характеристик управління |
Орієнтири, що застосовуються в усіх ситуація це: |
*принципи управління |
цілі управління |
завдання управління |
методи управління |
Принципи управління були розроблені: |
*А. Файолем |
Ф. Тейлором |
А. Маслоу |
Р. Кантілоном |
Універсальних принципів управління є: |
12 |
15 |
*14 |
10 |
Якого загального правила слід дотримуватися у визначенні цілей менеджменту: |
у визначенні цілей потрібно в першу чергу знаходити суттєве |
не ставити упереджених цілей |
*індивідуальні цілі визначають цілі вищого рівня |
визначаючи цілі, рухатися від загального до конкретного |
До числа загальних вимог, що висуваються до цілей менеджменту належать: |
реалістичність цілей та їх зрозумілість |
чітке формулювання цілей |
відображення спільності інтересів суспільства, колективу та індивідів |
*усі відповіді є правильними |
З чого починається менеджмент організації: |
із створення організації |
*починається з постановки цілей |
із координації роботи підлеглих |
із побудови організаційної структури |
Що є об’єктом менеджменту: |
господарські процеси |
управлінські та між особові відносини |
*є організації та окремі підприємці |
система стимулювання |
Що є суб’єктом менеджменту: |
господарські процеси |
*управлінські та між особові відносини |
є організації та окремі підприємці |
система стимулювання |
Методи, які базуються на правах відповідальності людей на всіх рівнях господарювання належать до: |
економічних |
*організаційно-розпорядчих |
соціально-психологічних |
соціально-етичних |
Економічні санкції, організаційне розпорядництво, переконання, наслідування, виховання, критика це: |
*основні засоби впливу на людей |
основні засоби стимулювання працюючих |
основні принципи керівництва |
основні методи впливу |
Чому управління має функціональний характер: |
тому що управління є діяльністю, а кожна діяльність розглядається як функціонування чогось, наприклад, підприємства |
тому що управління вимагає (передбачає) здійснення різного характеру впливу на об’єкт |
*це пов’язано з розподілом праці в управлінні |
це пов’язано з кооперацією праці |
В якому порядку реалізуються основні (загальні) функції управління |
організація, планування, контроль, мотивація |
планування, організація, контроль, мотивація |
*планування, організація, мотивація, контроль |
організація, контроль, мотивація, планування |
Функції менеджменту розробив відомий менеджер і вчений |
*А. Файоль |
Ф. Тейлор |
А. Слоун |
Лі Яккока |
У сучасному менеджменті функції поділяють на: |
цільові та загальні |
*загальні та конкретні |
загальні та галузеві |
функціональні та загальні |
Носієм загальних функцій менеджменту є: |
*керуюча система |
керована система |
організаційна система |
функціональна система |
Функція планування забезпечує: |
прогнозування діяльності організації |
визначення цілей організації |
визначення політики і завдань організації |
*усі відповіді є правильними |
Функція організації забезпечує: |
визначення стратегії організації |
*визначення раціональної структури управління |
реалізацію колективних та індивідуальних потреб |
визначення цілей організації |
Функція мотивації передбачає: |
*підвищення ступеня задоволеності працею |
організаційне нормування |
визначення політики та завдань організації |
визначення стратегії організації |
Які застосовують форми і методи контролю за діяльністю організації: |
аналіз |
перевірка |
ревізія |
*усі відповіді є правильними |
Як виступає сучасний менеджер в системі суспільного виробництва: |
як ділова людина |
*як управляючий, лідер, вихователь |
як координатор організаційної системи |
як головний мотиватор |
Менеджер: |
це професійний керівник |
людина, яка має відповідну спеціальну підготовку |
обіймає постійну посаду в організації і одержує відповідну плату |
*усі твердження є вірними |
Менеджер це: |
*професійний керівник, який має відповідну спеціальну підготовку |
людина, яка бере на себе ризик, що пов’язаний з організацією підприємства |
людина, яка є власником акцій організації і є членом її правління
|
особа, як займається торгівлею |
Бізнесмен це: |
професійний керівник, який має відповідну спеціальну підготовку |
людина, яка бере на себе ризик, що пов’язаний з організацією підприємства |
*людина, яка є власником акцій організації і є членом її правління
|
особа, як займається торгівлею |
Підприємець це: |
професійний керівник, який має відповідну спеціальну підготовку |
*людина, яка бере на себе ризик, що пов’язаний з організацією підприємства |
людина, яка є власником акцій організації і є членом її правління
|
особа, як займається торгівлею |
Які основні функції виконують менеджери вищого рівня |
*офіційно представляють організацію в різних державних органах управління та інших організаціях |
координують і контролюють діяльність менеджерів нижчого рівня |
здійснюють контроль за безпосереднім виконанням виробничих завдань |
усі відповіді є правильними |
Які основні функції виконують менеджери середнього рівня |
офіційно представляють організацію в різних державних органах управління та інших організаціях |
*координують і контролюють діяльність менеджерів нижчого рівня |
здійснюють контроль за безпосереднім виконанням виробничих завдань |
усі відповіді є правильними |
Які основні функції виконують менеджери нижчого рівня |
офіційно представляють організацію в різних державних органах управління та інших організаціях |
координують і контролюють діяльність менеджерів нижчого рівня |
*здійснюють контроль за безпосереднім виконанням виробничих завдань |
усі відповіді є правильними |
Протягом своєї історії людство вибрало три потенційно відмінні засоби впливу на людей: |
контроль, підкорення, культура |
норми, культура, ринок |
цінності, ієрархія, ринок |
*ієрархія, культура, ринок |
До інституційного рівня належать: |
*менеджери вищого рівня |
менеджери середнього рівня |
менеджери нижчого рівня |
керуючий орган управління |
До управлінського рівня належать: |
менеджери вищого рівня |
*менеджери середнього рівня |
менеджери нижчого рівня |
керуючий орган управління |
До технічного рівня належать: |
менеджери вищого рівня |
менеджери середнього рівня |
*менеджери нижчого рівня |
керуючий орган управління |
Вчений Мінцберг виділив одну загальну рису керівної роботи: |
кредо керівника |
*роль керівника |
стиль керівника |
талант керівника |
За класифікацією управлінські ролі можна звести до наступних категорій: |
*ролі міжособистісного спілкування, інформаційні ролі, ролі з прийняття рішень |
функціональні ролі, інформаційні ролі та ролі з прийняття рішень |
функціональні ролі, ролі, спрямовані на делегування повноважень та ролі з прийняття рішень |
функціональні ролі, між особистісні ролі та поведінкові ролі |
До основних особливостей сучасного менеджменту належать: |
*створення міжнародних систем інформації та інших структур з інтеграційними властивостями |
проведення діагностики роботи організації |
здійснення аналізу і синтезу діяльності організації |
усі відповіді є правильними |
У результаті чого виник менеджмент як наука і мистецтво: |
у результаті еволюційного розвитку суспільних відносин |
у результатів розвитку та вдосконалення організаційних структур |
*у результаті суспільного поділу і спеціалізації праці |
у результаті суспільного поділу і кооперації праці |
До перших праць з теорії і практики управління належать праці: |
*Платона |
Арістотеля |
Цицерона |
Плутарха |
Управління соціальними системами, за Платоном, яке ґрунтується на загальних і різноманітних законах викладено в праці: |
„Політичні діалоги” |
„Республіка” |
*„Закони” |
„Паралельні життєписи” |
Які принципи менеджменту обґрунтував у своїй праці „Нікомахова етика” давньогрецький філософ Аристотель: |
*моральні принципи управління господарством |
принцип побудови ідеальної держави |
принцип ефективного управління державою |
принцип взаєморозуміння між співробітниками |
Розробив та описав дві системи господарювання - економію та хрематистику такий вчений як: |
Платон |
*Арістотель |
Плутарх |
Цицерон |
Ніколо Макіавеллі розробив: |
систему поділу праці |
дві системи господарювання – економію та хрематистику |
положення про досягнення взаєморозуміння між співробітниками |
*рекомендації щодо організації управління державою, певні норми поведінки |
Як галузь управлінських знань менеджмент почав формуватись: |
в першій половині 20 ст. |
*в другій половині 18 ст. |
в першій половині 19 ст. |
в другій половині 19 ст. |
Вперше ввів і почав застосовувати термін „науковий менеджмент” |
*Ф. Тейлор |
А. Файоль |
Р. Оуен |
Р. Аркрайт |
Менеджмент було визнано як науку і самостійну сферу досліджень в 1911 році після появи книги: |
„Принципи управління” |
„Основні засади управління” |
*„Принципи наукового управління” |
„Принципи ефективного управління” |
Ф. Тейлор у своїх працях зробив висновок, що за умов високої складності виробництва перше місце посідає: |
не організаційна система, а організатор |
не господарча система, а організатор |
*не організатор, а організаційна система |
не організатор, а господарська система |
Принцип наукового підходу щодо виконання кожного елемента роботи сформульований: |
*Ф. Тейлором |
А. Файолем |
Р. Оуеном |
Р. Аркрайтом |
Англійський фабрикант і мислитель Р. Оуен досліджував проблеми: |
наукового підходу щодо підбору, навчання і тренування робітника |
розподілу відповідальності між менеджерами і робітниками |
*досягнення цілей організації за допомогою інших людей |
розподілу відповідальності між менеджерами і робітниками |
Американський інженер Емерсон розробив: |
*штабну організацію апарату управління |
лінійну організацію апарату управління |
лінійно-функціональну структуру апарату управління |
матричну організацію апарату управління |
Науковою основою менеджменту є: |
закони та принципи |
концепції, теорії |
способи і форми управління |
*усі відповіді є вірними |
На що спрямовує свої зусилля менеджмент як наука: |
на пояснення природи управлінської праці |
на встановлення зв’язків між причиною і наслідками |
на виявлення факторів і умов, за яких спільна праця людей виявляється кориснішою і ефективнішою |
*усі відповіді є правильними |
Виживання, продуктивність, здатність до практичної реалізації, здатність до саморозвитку, ефективність це: |
функції менеджменту |
*критерії успіху організації |
методи прийняття рішень |
внутрішні фактори організації |
Функції менеджменту – це: |
*організація, мотивація, контроль, планування |
виникнення потреб, пошук шляхів усунення, визначення напрямку дій |
здійснення дії за отримання винагороди, усунення потреб |
діагноз проблеми, формування обмежень і критеріїв для прийняття рішень |
Менеджмент це: |
наука |
мистецтво |
процес управління |
*усі відповіді правильні |
Конкуренти, споживачі, постачальники – це фактори: |
зовнішнього середовища непрямого впливу |
внутрішнього середовища |
*зовнішнього середовища прямого впливу |
правильної відповіді немає |
Критерії успіху організації це: |
продуктивність, збитковість, ефективність |
*виживання, продуктивність, здатність до практичної реалізації, здатність до саморозвитку |
організація, мотивація, управління, контроль |
ефективність, поділ праці, збутова політика |
Внутрішні фактори організації це: |
*люди, структура, технології, цілі, завдання |
фактори прямого і непрямого впливу |
цілі, споживачі, структура, конкуренти, люди |
структура, політичні, економічні, технологічні фактори |
Менеджмент це: |
вид діяльності |
процес організації мотивації, планування і контролю |
процес управління |
*всі відповіді правильні |
Організація це: |
відкрита система |
сукупність двох і більше людей, які працюють разом для досягнення спільних ідей |
група людей, діяльність яких свідомо координується для досягнення спільної мети |
*всі відповіді правильні |
Політичні, економічні, соціальні – це фактори: |
*зовнішнього середовища непрямого впливу |
внутрішнього середовища |
зовнішнього середовища прямого впливу |
правильної відповіді немає |
Оптимальне поєднання централізації та децентралізації – це: |
*принципи менеджменту |
функції менеджменту |
елементи процесу мотивації |
завдання менеджменту |
Рівні управління це: |
горизонтальний поділ паці, вертикальний поділ праці |
управлінський, керівний, низовий |
технічний. адміністративний, управління вищої ланки |
*технічний, управлінський, інституційний |
Ролі керівника, за Мінцбергом – це: |
інформаційні, моральні. фізичні |
інформаційні, прийняття рішень, розумові |
*інформаційні, прийняття рішень, міжособистісні |
інформаційні, міжособистісні, моральні |
Ліквідатор порушень – це: |
*керівник, який відповідає за корегуючи дії в організації |
роль керівника, яка пов’язана з прийняттям рішень |
розповсюджувач інформації |
усі відповіді є правильними |
Роль розповсюджувача інформації відноситься до: |
між особових ролей керівника |
*інформаційних ролей керівника |
ролей, які пов’язані із прийняттям рішень |
всі відповіді правильні |
Розподіл праці на одному рівні з метою більш кращого виконання завдання – це визначення: |
*горизонтального поділу праці |
вертикального поділу праці |
вертикального і горизонтального поділу праці |
всі відповіді правильні |
Менеджер це: |
*член організації, який здійснює управлінську діяльність і вирішує управлінські задачі |
неформальний лідер організації |
людина, яка виконує накази керівників низової ланки організації |
всі відповіді правильні |
До 14 принципів управління не відносяться: |
*дисципліна, норми і розрахунки, поділ праці |
скалярний ланцюг, єдиновладдя, корпоративний дух |
підпорядкування особистих інтересів загальним, централізація |
винагорода персоналу, дисципліна. порядок |
Г. Гант, Ф.Гілбрет, Л.Гілбрет, Ф.Тейлор – це представники школи: |
*наукового управління |
науки управління |
школи людських відносин |
адміністративної школи |
Виберіть правильне ранжування шкіл менеджменту: |
школа науки управління, школа наукового управління, школа поведінки та школа людських відносин |
адміністративна школа управління, школа людських відносин, школа наукового управління, школа поведінки та школа науки управління |
*школа наукового управління, адміністративна школа управління, школа поведінки, школа людських відносин, школа науки управління |
школа поведінки, школа наукового управління, школа науки управління, адміністративна школа управління, школа людських відносин |
Управлінських революцій було: |
3 |
4 |
*6 |
5 |
Е. Мейо був: |
професором школи бізнесу Гарвардського університету |
учасником Хоторнського експерименту |
представником школи людських стосунків |
*всі відповіді правильні |
Вчені, які займалися переважно питаннями вивчення фізичної роботи у виробничих процесах і досліджували можливість збільшення виробництва продукції за рахунок зменшення зусиль, затрачених на виробництво це: |
*Френк і Ліліан Гілбрети |
Ф. Тейлор, Е.Мейо |
М.Мескон, Р.Лайкерт |
правильної відповіді немає |
Кого називають „батьком наукового управління” |
Гілберта Ф. |
Файоля А. |
Мескона М. |
*Тейлора Ф. |
На чому акцентує увагу Г.Мінцберг у праці „Природа управлінської праці”: |
*професійних ознаках керівника |
короткочасності та різноманітності здійснюваної роботи |
короткочасності, різноманітності та фрагментарності здійснюваної роботи |
короткочасності, монотонності й фрагментарності роботи |
Що не є ознаками діяльності менеджера: |
*виконання технічної роботи |
виконання функцій контролю |
прийняття управлінських рішень |
стратегічне планування |
Хто першим з наведених учених запропонував визначення менеджменту як виконання роботи за допомогою інших людей: |
*М.П.Фоллет |
Г.Гант |
А.Файоль |
Ф.Грецберг |
Контроль – це процес: |
впливу керівника на підлеглих |
*забезпечення того, що організація справді досягає своїх цілей |
впливу керівника на підлеглих з метою досягнення цілей організації |
визначення цілей, що мають бути досягнутими у визначений термін |
Які відносини є передумовою виникнення менеджменту |
капіталістичні |
*ринкові |
інтерперсональні |
правильної відповіді немає |
Хто є автором праці „Принципи наукового управління” |
А.Файоль |
П.Друкер |
Ф.Хміль |
*Ф.Тейлор |
В якому році з’явилася школа наукового управління |
*1885-1920 |
1880-1915 |
1885-1919 |
1886-1920 |
Хто запропонував такі принципи управління, як поділ праці, повноваження та відповідальність, дисципліна, єдиноначальність і єдність напряму: |
*А.Файоль |
Г.Гант |
М.П.Фоллет |
Ф.Герцберг |
Проблема перевиробництва на підприємствах стала передумовою виникнення: |
управлінських механізмів на засадах розвитку людських стосунків |
систем управління, орієнтованих на ринок |
*системних і ситуаційних підходів у менеджменті |
комп’ютеризації управлінських процесів |
Процес ний підхід: |
*розглядає управління як серію взаємопов’язаних дій, що називаються функціями менеджменту |
розглядає організацію як відкриту систему, що складається із декількох взаємопов’язаних підсистем |
рекомендує використання можливостей прямого застосування науки до конкретних ситуацій і умов в управлінні |
розглядає управління як мистецтво, що сприяє досягненню цілей організації |
Системний підхід: |
розглядає управління як серію взаємопов’язаних дій, що називаються функціями менеджменту |
*розглядає організацію як відкриту систему, що складається із декількох взаємопов’язаних підсистем |
рекомендує використання можливостей прямого застосування науки до конкретних ситуацій і умов в управлінні |
розглядає управління як мистецтво, що сприяє досягненню цілей організації |
Ситуаційний підхід: |
розглядає управління як серію взаємопов’язаних дій, що називаються функціями менеджменту |
розглядає організацію як відкриту систему, що складається із декількох взаємопов’язаних підсистем |
*рекомендує використання можливостей прямого застосування науки до конкретних ситуацій і умов в управлінні |
розглядає управління як мистецтво, що сприяє досягненню цілей організації |
