34. Мораль и нравственное сознание.

Мораль – сфера существования нравственных норм человека. Включает в себя: 1) нравственные нормы – правила, образцы поведения человека; 2) нравы – формы конкретного поведения; 3) общественное мнение – оценка поведения людей. Главная функция морали – регулирование поведения людей и их воспитание в соответствии с необходимыми для существования общества принципами.

Становление личности невозможно без соблюдения нравственных законов. Философы-этики различают «собственно мораль» как совокупность представлений о должном и те реальные нравы ,которые господствуют в обществе, содержащие в себе не только добродетели, но и пороки.

Этика – философское учение о морали и различных системах ее обоснования.

Важнейшую черту морального отношения составляет оценка общественных явлений и человеческого поведения с точки зрения добра и зла. Этика ставит вопросы: «Что такое добро?», «Что такое зло?». Субъективны ли моральные ценности?

Характерная особенность морали составляет единство свободы воли и всеобщности (объективности, общезначимости, необходимости). Мораль мыслима только при допущении свободы воли, она есть автономия воли, ее самозаконодательство.

В морали реализуется ценностное отношение человека к миру. Важнейшие для индивида ценности определяют для него систему координат – систему ценностных ориентаций. На вершине ценностной пирамиды находится высшее благо, или идеал. В структуре морального сознания идеал занимает ключевое место, т.к. именно им определяется содержание добра и зла, должного, правильного и неправильного. В широком смысле добро и зло обозначают положительные и отрицательные ценности вообще. Добро – это то, что приближает к идеалу. Зло – то, что отдаляет от него.

Следование моральным ценностям воспринимается как долг, неисполнение долга – как вина и переживается в укорах и муках совести.

35. Искусство и эстетическое сознание.

Искусство – форма духовной жизни общества, основанная на образном восприятии окружающего мира. В сферу искусства входят художественные образы, воплощенные в произведениях искусства, создание предметов искусства, художественные представления. Основной компонент сферы искусства – художественные образы, воплощенные в произведениях. Искусство является одной из форм познания мира: с помощью художественных образов. Произведения искусства выражают существенное, типическое, характерное в изображаемых предметах и явлениях. Среди других функций в искусстве важнейшими являются эстетическая и воспитательная.

Философская наука изучает сферу эстетического как специфическое проявление ценностного отношения человека к миру. Любой деятельности человека присуща художественная сторона. Её осмыслением занята философия искусства – эстетика. Предметом эстетики является человеческая чувственность, ответственная за целостное, образное постижение человеком мира. Художественное мышление присуще любой профессиональной деятельности человека, но есть и сугубо профессиональная сфера – искусство.

Эстетика – часть философии, изучающая общие принципы образного постижения мира в процессе любой деятельности человека, и прежде всего в искусстве.

Поскольку искусство является формой эстетической деятельности, то эстетика изучает его специфику и такие проблемы, как художественное творчество, классификация искусства, художественные направления и стили. Эстетика пользуется специальными понятиями, эстетическими категориями, такими как прекрасное и безобразное, возвышенное и низменное, трагическое и комическое.

Эстетическое также выступает универсальной категорией. Помимо нее можно выделить три групп категории, которые отражают: 1) объективные состояния (прекрасное, возвышенное, трагическое, комическое); 2) духовно-практическое освоение мира (эстетический идеал, эстетический вкус, эстетическое чувство); 3) мир субъекта социальной жизни (искусство, художественный образ, творчество).

Предметом искусства является человек, существующий в единстве социальной и духовной жизни, конкретно выражающейся в его эмоциональном, интеллектуальном и физическом бытии. В предмете искусства человек выступает как целостность, элементы которой органически взаимосвязаны. Социальное значение искусства в том, что оно через отражение своего предмета целостно, универсально воздействует на человека

.