- •1. Что такое культура. Возможные определения.
- •2. Культурное и природное.
- •Культура и человек
- •3. Культура как реализация потребностей. Культура и человек
- •5. Человек как артефакт. Процесс социализации.
- •6. (Основные элементы языка культуры)Язык культуры. Символ, знак, метафора.
- •Религия, наука и искусство как способы познания мира. Краткая сравнительная характеристика.
- •Отвечают на вопросы «Зачем?» и «Почему?»
- •Искусство
- •8. Религия в целостной системе культуры. Основные характеристики.
- •10) Символ как язык религии (символизм языка религии) Символ — основной элемент языка религиозного культа.
- •12. Наука в целостной системе культуры. Наука
- •13. Знак как язык науки
- •14. Основные характеристики науки. Наука
- •15. Верификация и фальсификация в науке.
- •16) Проблема возникновения науки, основные подходы
- •Косвенные признаки псеводнауки
- •18 Религия и наука
- •22. Метафора как язык искусства.
- •24 Место античной культуры в мировой культуре.
- •25. Общие характеристики античной культуры.
- •26. Космос и полис как культурообразующие феномены античности.
- •27. Время и пространство в античной культуре.
- •33 Нищенствующие монашеские ордена
- •35. Схоластика и исихазм.
1. Что такое культура. Возможные определения.
Культура – культурность и воспитанность – обыденный (ненаучный) подход
Культура – искусство (музыка, живопись, архитектура) – подход историков
Культура – все то, что создано человеком – культурологический подход. Осмысление человеком своей жизни. Доминанта культуры – смысл (содержание человеческого бытия). Человек являясь частью культуры, создает вокруг себя новое смысловое пространство. То, что лишено смыслополагания – находится вне культуры.
Культура-совокупность ненаследуемых признаков.
К – 2 природа (с) Фридрих Шеллинг - немецкий философ.
Аксиология –наука о ценностях.
Артефакт - искусственно созданный объект или процесс. Культуру можно определить как совокупность артефактов.
Человек - тоже артефакт, т.к. преображается в процессе социализации. Социализация – процесс усвоения индивидом образцов поведения, психологических установок, социальных норм и ценностей, знаний, навыков, позволяющих ему успешно функционировать в обществе.
Определения -
1) Функциональное (functio – исполнение обязанностей, круг деятельности)
2) Описательное
3) Сущностное — внутреннее содержание предмета, обнаруженное во внешнюю форму его существования
4) (?) Апофатическое — через отрицание прочих, неподходящих понятий. (То, чем культура точно НЕ является) (вообще это слово, вроде как, употребляется в контексте богословия. ноэтоневажно)
Культура — совокупность ненаследуемых признаков
Культура — вторая природа
Культурная доминанта — смысл как содержание человеческого бытия. Смыслообразующие части бытия — базовые ценности.
Культурология — наука о смыслах. И контекстах.
Понимай
как хочешь
2. Культурное и природное.
Фридрих Шеллинг - немецкий философ: «Культура-вторая природа».
Подходы к соотношению К и П:
Культура противостоит Природе. Культура – преодоление природного.
2) типы культурных феноменов:
природные по своему происхождению (генезису) - (процессы еды – питание- (культура возделывания риса), размножения)
культурные по своему происхождению (ритуалы, моделирование, знаковые системы).
Культура и человек
Человек - единственное живое существо, которое создает для себя вторую среду-культуру, реализуя творческое начало. Реализуя игровую потребность, человек познает себя.
Человек- творец и носитель культуры.
Виды потребностей:
идеальные |
Наука/изучение окружающей среды |
Искусство/ игра |
Религиозное мировоззрение |
социальные |
Принадлежность(опредленной группе) |
Кратологическая (власть) «кратос» |
Привязанность (дружба) |
витальные |
Безопасность |
Пища, кров |
Эротическая функция |
На уровне витальных и социальных потребностей нет таких, которые присуще только человеку или животному. У животных нету потребности в религиозном удовлетворение. Это и является главной отличительной чертой Человека от Животного.
Ю́рий Миха́йлович Ло́тман — советский литературовед отметил комментарием к Е.Онегину., что культурность определяется той границей, где человеку не все равно.
Наука (рацион. – внешний мир) + искусство(эмоц. – внутренний мир) – познание окружающего мира
Культура начинается там, где человек — уже больше, чем биологическое существо
Культура возникает как система табу
Культура преодолевает животное в человеке.
Феномены
а) природные в культурном опосредовании
еда (?)
б) технологич. процессы
полит. институты
