Мовленнєва компетенція

Аудіювання

Говоріння

Читання

Письмо

Монологічне мовлення

Діалогічне мовлення

- розуміють мовлення достатньо для виконання простих, завдань, звертаючись із проханням про повторення незрозумілого;

- розуміють головне з бесід з бізнес тематики;

- розуміють в основному зміни предмету обговорення в дискусії, що стосується сфери ділового спілкування.

- вміють висловлювати свої переконання, думки, згоду або незгоду у відповідь на отриману інформацію;

- вміють робити стислі пояснення до плану або ідеї;

- вміють висловлювати свою думку відповідно до певної ситуації або у зв’язку з прочитаним, почутим, побаченим.

- вміють встановити соціальний контакт, використовуючи для цього відповідні формули (привітання, прощання, висловлення пропозиції, вдячності, з’ясування чогось, прохання уточнення тощо);

- вміють обговорювати плани дій, висуваючи пропозиції й реагуючи на сумніви, пропонуючи напрямки роботи.

- читають (з повним розумінням) тексти, побудовані на знайомому мовному матеріалі;

- знаходять необхідну інформацію в текстах різнопланового характеру з бізнес-тематики (значення незнайомих слів розкривається на основі здогадки, малюнка, схожості з рідною мовою, коментарів тощо);

- переглядають текст чи серію текстів з метою пошуку необхідної інформації для виконання певного завдання;

- вміють знаходити спеціальну інформацію в текстах, листах, брошурах, рекламних оголошеннях, газетних та журнальних статях.

- заповнюють таблиці з інформацією про замовників, які висловили бажання працювати на компанію;

- занотовують у щоденнику відомості про різні домовленості;

- пишуть текст факсу;

- створюють презентацію програми візиту;

- складають повідомлення про продукти та послуги компанії;

- готують повідомлення про умови роботи в Україні та порівнюють їх з умовами праці в інших країнах.

Тематика ситуативного спілкування

Мовленнєві функції

Лексична компетенція

Соціокультурна компетенція

Загальнонавчальна компетенція

Робітники компанії, товари та ділове оточення.

Історія компанії.

Стиль управління.

Кар’єра.

Ділове оточення.

Покупці.

Вирішення конфліктів.

Товари.

Бізнес-подорож.

- Надавати інформацію про різноманітні компанії;

- презентувати компанію;

- організовувати презентацію історії розвитку компанії;

- обговорювати стиль керування компанією;

- вести бесіду про планування кар'єри та пошуки роботи;

- вести бесіду під час знайомства з новими колегами;

- надавати рекомендації та аналізувати їх;

- надавати бізнес-поради;

- вступати в дискусію під час обговорення різноманітних бізнес-тематик (наприклад: «Дослідження ринку товарів»);

- вести бесіду при обслуговуванні покупців;

- висловлювати пропозиції та обмінюватися думками;

- аналізувати різноманітні бізнес-курси;

- презентувати товари та послуги;

- вести телефонну розмову з приводу купівлі чи продажу товару;

- описувати та аналізувати таблиці, діаграми та графіки;

- звітувати про бізнес-подорожі.

Лексика, пов’язана з роботою компанії, робітниками компанії та діловим оточенням.

Знання суспільства й культури іншомовних країн у межах тематики ситуативного спілкування, пов’язаної з такими аспектами:

- правила ввічливості;

- ділові зустрічі;

- бесіди по телефону;

- соціальні правила поведінки.

- Уважно стежити за презентованою інформацією;

- усвідомлювати мету поставленого завдання;

- ефективно співпрацювати під час парної та групової роботи;

- активно застосовувати мову, що вивчається;

- знаходити, розуміти й при необхідності передавати нову інформацію;

- визначати власні потреби та цілі;

- організовувати власні стратегії для досягнення цих цілей відповідно до своїх особливостей та здібностей;

- сприймати і застосовувати новий досвід (нову мову, нових людей, нові способи поведінки тощо) і застосовувати інші компетенції для того, щоб діяти у специфічній навчальній ситуації (на основі спостереження, здогадки, запам’ятовування тощо).