Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Діалектологічна практика.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
19.09.2019
Размер:
200.7 Кб
Скачать

Національний університет “острозька академія”

Кафедра української філології

Програма діалектологічної практики

(для студентів 2 курсу гуманітарного факультету спеціальності “українська мова та література”)

Затверджено

на засіданні кафедри

української філології

протокол № _______

від “__”___________ 2008 року

Завідувач кафедри

__________ доц. Криловець А.О.

Програму склала

викладач кафедри української

філології Криловець В.О.

Острог, 2008

  1. Вступ

Відповідно до навчального плану підготовки бакалаврів зі спеціальності “українська мова та література” вивчення курсу “Українська діалектологія” завершується двотижневою навчальною діалектологічною практикою.

Сформовані під час практики вміння та навики слухати, цілеспрямовано відбирати й науково пояснювати ті чи інші явища діалектного мовлення стануть у пригоді майбутнім учителям-словесникам. Говірка має сильний вплив на усне й писемне мовлення школярів. Тому, щоб навчити дітей літературної мови, розвивати їх усне й писемне мовлення, виховувати у них культуру спілкування, учитель сам повинен детально знати місцеві діалектні особливості, які відбиваються на мовленні його вихованців, уміти з”ясовувати ті процеси, які характеризують взаємодію літературної й діалектної мови.

  1. Мета і завдання практики

Основним завданням діалектологічної практики є ознайомлення студентів із живим говірковим мовленням, підготовка до самостійного збирання відповідних діалектних матеріалів, класифікація та лінгвістичне опрацювання їх.

У ході практики студенти повинні:

- поглибити й розширити знання з української діалектології;

  • виробити навики науково-дослідної роботи у процесі збирання й вивчення фактів мовлення говірок, особливостей літературно-діалектної мовної взаємодії;

  • формувати систему підходів до виявлення впливу діалектного оточення на усне й писемне мовлення школярів;

  • зібрати науково достовірні матеріали для подальших мовознавчих студій;

- виховувати в собі любов до рідного краю, до мови, звичаїв, обрядів свого народу.