- •1. Синтаксис как раздел науки о языке.
- •2. Основные единицы синтаксиса. Общность и различия синтаксических единиц.
- •3. Словосочетание как единица синтаксиса.
- •4. Простые и сложные словосочетания.
- •5. Неделимые словосочетания.
- •11. Типы предложений по цели высказывания. Типы предложений по эмоциональной окраске.
- •12. Понятие категории предикативности.
- •13. Двусоставное предложение.
- •15. Эллиптические предложения.
- •16. Расчлененные и нерасчлененные предложения.
- •17. Подлежащее как главный член предложения. Способы выражения подлежащего.
- •18. Сказуемое как главный член предложения. Способы выражения сказуемого
- •20. Дополнение как второстепенный член предложения. Способы выражения дополнения. Прямое и косвенное дополнение.
- •21. Определение как второстепенный член предложения. Способы выражения определения. Согласованное и несогласованное определение.
- •22. Обстоятельство как второстепенный член предложения. Способы выражения обстоятельства. Семантическая классификация обстоятельств.
- •23. Односоставное предложение как особый тип простого предложения. Классификация односоставных предложений.
- •24. Понятие определенно-личного предложения. Его значение. Возможные формы выражения главного члена предложения.
- •25. Понятие обобщенно-личного предложения. Его значение. Возможные формы выражения главного члена предложения.
- •26. Понятие неопределенно-личного предложения. Его значение. Возможные формы выражения главного члена предложения.
- •27. Понятие безличного предложения. Его значение. Возможные формы выражения главного члена предложения.
- •28. Понятие инфинитивного предложения. Его значение. Возможные формы выражения главного члена предложения.
- •29. Номинативное и генитивное предложения. Значение. Возможные формы выражения главного члена предложения.
- •32. Обособленные определения.
- •35. Предложения с вводными и вставными конструкциями.
- •37. Понятие о сложном предложении.
- •38. Основные и дополнительные средства связи частей сложного предложения.
- •39. Сложное предложение как многоаспектная единица. Структурный, семантический, логический и коммуникативный аспекты сложного предложения.
- •42.Семантические и синтаксические союзы.
- •Сложносочиненные
- •Открытой
- •Закрытой
- •50.Сложносочиненные предложения с соединительными отношениями. Их подтипы.
- •Значение союзов:
- •52.Сложносочиненные предложения с разделительными отношениями. Их подтипы.
- •53.Понятие о сложноподчиненном предложении. Сложноподчиненные предложения расчлененной и нерасчлененной структуры.
- •Сложноподчиненные предложения
- •54. Классификация сложноподчиненных предложений нерасчлененной структуры.
- •55.Понятие о придаточном предложении нерасчлененной структуры.
- •56.Понятие об изъяснительно-объектных предложениях.
- •61.Сложноподчиненные предложения расчлененной структуры. Типы спп расчлененной структуры.
- •62.Сложноподчиненные предложения с придаточными условия. Сложноподчиненные предложения с придаточными цели.
- •64.Сложноподчиненные предложения с придаточными присоединительными. Сложноподчиненные предложения с придаточными времени.
- •65.Сложноподчиненные предложения с придаточными уступки. Сложноподчиненные предложения с придаточными причины. Сложноподчиненные предложения с придаточными места.
- •66.Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными частями.
- •67.Понятие о бессоюзном сложном предложении. Структурно-семантические признаки бессоюзных сложных предложений. Их виды.
- •68.Многочленные сложные предложения. Сложносочиненное, сложное бессоюзное предложения, состоящие из трех и более частей. Сложное синтаксическое целое.
- •70.Монологическая и диалогическая речь. Способы передачи чужой речи.
- •Понятие о чужой речи и способах ее передачи.
- •69.Период как композиционно-стилистическая единица.
- •72.Понятие текста, его признаки.
- •74. Монологическая и диалогическая речь.
- •76.Абзац и сложное синтаксическое целое.
35. Предложения с вводными и вставными конструкциями.
Простое предложение может быть осложнено словами и конструкциями, которые не вступают с членами этого предложения в подчинительную связь, т.е. не образуют с ним словосочетаний и не обнаруживают грамматической зависимости от них.
Вводные слова и словосочетания – это слова и сочетания слов, которые выражают отношение говорящего к сказанному, дают общую оценку сообщения, а также указывают на источник сообщения, связь с контекстом и т.д.
Вставные конструкции являются добавочными сообщениями, попутными замечаниями, поправками к основному тексту и т.д. Комментируют содержание предложения или отдельных его членов, разъясняют его, уточняют, обосновывают, дают дополнительные сведения. В любом случае они носят характер попутных замечаний по поводу содержания основного предложения и интонационно выделяются, разрывая и нарушая его интонационное единство.
В силу своего назначения в речи – передавать дополнительные сведения – могут располагаться лишь в середине предложения и в конце. Начинать предложение они не могут, в отличие от вводных слов и словосочетаний.
Это было великолепное (!) зрелище, как мне потом сообщили, однако никому не было весело - вставной знак; Журналы иностранной литературы (два) я велел выслать в Ялту (Ч.) - вставное слово; Приблизительно в середине улицы (более версты длиной) стояла большая деревянная церковь (Кор.) - вставное словосочетание; ...Рыбаки с вечера выпили, закусили (а было уж темновато), легли спать (Сол.) - вставное простое предложение; Собравшиеся (в числе их присутствовал старый буфетчик, по прозвищу Дядя Хвост, к которому все с почтением обращались за советом, хотя только и слышали от него, что: вот оно как, да! да, да, да!) начали с того, что на всякий случай, для безопасности, заперли Капитана в чуланчике с водоочистительной машиной... (Т.) - вставное сложное предложение; Завтра, когда вы будете открывать глаза и сладко потягиваться в своих теплых постелях, эти чудаки с ящиками будут уже сидеть на льду, на водоеме, встретив зимний рассвет. (Многие, многие тысячи чудаков на всевозможных подмосковных водоемах в радиусе не менее двухсот километров.) (Сол.) - вставка к абзацу как самостоятельно оформленная конструкция; «Милостивый государь граф Алексей Андреевич.
(Он писал Аракчееву, но знал, что письмо его будет прочтено государем, и потому, насколько он был к тому способен, обдумывал каждое слово.)
Я думаю, что министр рапортовал об оставлении неприятелю Смоленска» (Л. Т) - вставной абзац; Многие люди умирают не столько от болезней, сколько от неуемной, снедающей их вечной страсти - выдать себя за большее, чем они есть. (Кому не хочется слыть умным, достойным, красивым и к тому же грозным, справедливым, решительным?..) (Айтм.) - вставное самостоятельно оформленное предложение (риторический вопрос).
36. Предложения с обращениями. Обращение — это слово или сочетание слов, называющее лицо, к которому обращена речь: Друзья, вы просите меня рассказать о себе побольше. Здравствуй, солнце да утро весёлое!
Обращение может выражаться однословно и неоднословно. Однословное обращение бывает выражено существительным или любой частью речи в функции существительного в И. п. , неоднословное обращение может включать зависимые от этого существительного слова или междометие о:
Дорогая внучка, почему ты мне стала редко звонить?
Ожидающие рейс из Сочи, пройдите в зону прилета.
Опять я ваш, о юные друзья! (название элегии А. С. Пушкина).
Обращение может быть выражено существительным, стоящим в форме косвенного падежа, если оно обозначает признак предмета или лица, к которому обращена речь:
Эй, в шляпе, вы крайний?
В разговорной речи обращение может быть выражено личным местоимением; в этом случае местоимение выделяется интонационно и пунктуационно:
Эй, вы, идите сюда! (предложение односоставное определенно-личное, распространенное, осложнено обращением).
Обращение грамматически не связано с предложением, не является членом предложения, обособляется при помощи запятых, может занимать в предложении любое место. Стоящее в начале предложения обращение может быть обособлено при помощи восклицательного знака:
Петя! Немедленно иди сюда! (предложение односоставное определенно-личное, распространенное, осложнено обращением).
Обращение выражается именем существительным в именительном падеже и может находиться в начале, в середине и в конце предложения.
1) Если обращение стоит в начале предложения, оно отделяется запятой, а при произнесении с сильным чувством — восклицательным знаком: Ребята, спешите на урок. Природа-мать! К тебе иду с своей глубокою тоскою.
После восклицательного знака следующее слово пишется с прописной буквы.
2) Если обращение стоит внутри предложения, оно с обеих сторон
выделяется запятыми: Что же ты, моя старушка, приумолкла у окна?
3) Если обращение стоит в конце предложения, то перед обращением ставится запятая, а после него тот знак, который нужен по смыслу предложения точка, восклицательный знак, вопросительный знак: Простите за опоздание, товарищ генерал.
Здравствуй, красавица Волга! О чём ты думаешь, казак?
