Лабораторне заняття 6

Тема: Афективна сфера особистості . Воля.

Meтa:

- створити загальнотеоретичну базу за темою;

- уміти відрізняти емоції від почуттів, формували у собі культуру емоцій та почуттів, необхідних у майбутній професійній діяльності.

Практичні вміння та навички:

- опанувати методики діагностики емоційних станів, волі;

- вміти виховувати в собі та інших емоційну культуру;

- самостійно опрацьовувати наукову літературу.

Основні поняття теми: емоції, почуття, амбівалентність почуттів, модальність почуттів, стрес, афект, настрій, потяг, пристрасть, емпатія, ейфорія, фрустрація, депресія, воля.

Практична частина

1. Дослідження рівня реактивної та особистісної тривожності за шкалою Ч. Д. Спілберга, Ханіна.

2. Діагностика „перешкод " у встановленні емоційних контактів (за В. В. Бойко).

3. Діагностика рівня соціальної фрустрації (за Л.І. Вассерманом).

4. Тест «Перевірка ступеня розвитку сили волі».

Висновок:

На основі виконаних методик зробіть висновок про значення емпатійно-чуттєвої сфери в житті людини та необхідність її дослідження; про параметри дослідження та придатність використання методик при діагностиці психічних станів та особливості прояву власної афективної сфери.

Лабораторне заняття 7

Тема: Афективна сфера особистості. Почуття: дружба, любов, кохання.

Meтa:

- створити загальнотеоретичну базу за темою;

- дати поняття про почуття:дружба, любов, закоханість;

- уміти відрізняти почуття любові від закоханості;

-формували у собі культуру емоцій та почуттів, необхідних у майбутній професійній діяльності.

Практичні вміння та навички:

- вільно та осмислено використовувати термінологічний апарат за темою

- уміти розрізняти почуття.

Основні поняття теми: почуття, дружба, любов, кохання.

Практична частина

1. Анкета-тест «Чи вмієте ви дружити?».

2. Тест «Який я у спілкуванні з друзями?»

3. Тест «Чи здатні ви на сильне і велике почуття?»

4. Тест «Чи віриш ти у кохання з першого погляду?»

Висновок: На основі виконаних методик зробіть висновок про роль дружби та кохання в житті особистості.

Лабораторне заняття 8

Тема: Особливості когнітивної сфери особистості

Мета:

• вивчити індивідуально-психологічні особливості відчуттів і сприймань за допомогою прийомів і методик психологічного дослідження для майбутньої професійної діяльності.

Практичні вміння та навички:

- уміти (діагностувати) характеристики та особливості прояву відчуттів та сприймань людини залежно від ситуації та обставин;

- розрізняти індивідуально-психологічні якості та властивості відчуттів і сприймань з метою найефективнішої взаємодії в різних видах діяльності;

- опанувати навички розвитку відчуттів та спостережливості.

Основні поняття теми: відчуття, аналізатор, рецептор, пороги чутливості, адаптація, компенсація, сенсибілізація, синестезія, сприймання, сприйняття, перцепція, апперцепція, спостереження, предметність, цілісність, структурність, константність, осмисленість, категоріальність, вибірковість, установка, ілюзії, галюцинації.

Практична частина

1. Дослідження ролі відчуттів у пізнавальній діяльності людини.

2. Дослідження сприймання часу.

3. Дослідження пізнавального контролю під час сприймання.

Висновок:

На основі виконаних методик зробіть висновок про розвиток власних відчуттів та сприймання, проаналізуйте діагностичну спроможність методик.