- •1. Поняття науки, її класифікація та значення на сучасному етапі розвитку людства. Основні закономірності та проблеми у розвитку науки.
- •2. Поняття “дослідження”. Класифікація досліджень.
- •3.Комплекс основних характеристик дослідження (методологія дослідження; організація дослідження; ресурси дослідження; об’єкт і предмет дослідження; результат дослідження; ефективність дослідження).
- •5. Сутність поняття “методологія дослідження”
- •4.Дослідження як функція управління
- •7.Сутність поняття “метод дослідження”.
- •9.Розумово-логічні методи дослідження: методи дедукції та індукції.
- •8. Емпіричні методи дослідження: методи спостережень (прямих і непрямих) та методи експериментів (реальних, модельних і розумових).
- •1)При необхідності відшукати у об´єкта раніше невідомі властивості;
- •2)При перевірці правильності теоретичних побудов;
- •10. Основні закони формальної логіки: тотожності, суперечності, виключення третього і закон достатньої підстави.
- •11. Сутність методу конструювання визначень.
- •12. Cутність методів класифікації, узагальнення і типології.
- •13. Методи морфологічного аналізу як поєднання методів класифікації і узагальнення.
- •14. Методи доведення (елементи та форми доведення, прийоми та способи доведення).
- •16. Полеміка як метод дослідження.
- •17. Поняття “програма дослідження”.
- •15. Суть методів моделювання.
- •19. План дослідження як інструмент реалізації програми і розв’язання проблеми. Основні принципи планування дослідження.
- •20. Види планів дослідження: індивідуальний, робочий, план-проспект.
- •21. Сутність поняття “організація дослідження”.
- •23. Консультування як форма організації дослідження систем управління.
- •26. Організаційно-технологічні принципи ефективної побудови дослідницької діяльності.
- •27. Поняття “інформація” та її основні властивості.
- •29. Види інформаційного пошуку: ручний, механічний, автоматизований. Автоматизовані інформаційно-пошукові системи, бази і банки даних.
- •30. Правила відбору літератури за темою, ознайомлення з її змістом, підбір і використання нормативних актів.
- •34._ Виявлення різних точок зору, суперечливих поглядів. Критична оцінка їх аргументації. Формування власної точки зору.
- •31. Способи запам’ятання інформації: механічний, логічно-змістовний, вільний, випадковий, повторення.
- •32. Порядок складання виписок, конспектів, анотацій, інформаційних карток, використання ксерокопій.
- •33. Оцінка ступеня вивченості і наукової розробки досліджуваного питання. Визначення невирішених, дискусійних проблем.
- •35. Умови зберігання накопиченої наукової інформації.
- •36. Поняття “економічна інформація” та “дані”.
- •37.Етапи організації роботи з фактичною інформацією: встановлення потреби в інформації, отримання, нагромадження інформації, обробка інформації, подання інформації.
- •38.Класифікація джерел фактичної інформації про об’єкти дослідження та їх характеристика.
- •44. Характеристика основних видів теоретичного узагальнення: висновки, формулювання понять, визначення наукових категорій, виявлення тенденцій, законів, створення теорії.
- •45. Види проектних рішень (технічні, організаційні, структурні, інформаційні, методичні, науково-дослідницькі) та форми їх подання.
- •46.Основні методичні підходи до визначення ефекту від розробки і реалізації проектних рішень: системний, комплексний.
- •47.Класифікація видів дипломних рекомендацій.
- •48.Формування принципів оцінювання та системи показників у дослідженні управління.
- •49.Види ефекту та оцінок проектних рекомендацій.
- •50.Орієнтовний зв’язок видів проектних рішень з видами ефекту.
- •51.Обґрунтування вибору методу оцінки та системи показників оцінки ефекту від проектних рішень.
- •53.Загальні вимоги, що висуваються до рукописів наукової праці згідно із Державними стандартами України.
- •56. Правила етики цитування і використання матеріалів.
- •57. Характеристика понять:“ефективність дослідження”, “дослідницький потенціал”, “ефективність мислення”.
- •58. Фактори дослідницького потенціалу управління: методологічної готовності, наявності і структури ресурсів, організаційних можливостей.
- •59. Основні принципи забезпечення ефективності досліджень
- •67. Методика розрахунку економічної ефективності науково-дослідних робіт.
- •60. Принципи і класифікація оцінок дослідження
- •68. Етапи впровадження наукових досліджень у практику.
- •61. Поняття показника і критерію ефективності. Вимоги до показників.
- •62_Формування системи показників для дослідження систем управління організацією.
- •63.Критерії ефективності фундаментальних та прикладних економічних досліджень.
- •Критерії ефективності діяльності дослідника та групи дослідників.
- •65. Критерії ефективності використання консультаційних послуг.
- •66. Види економічної ефективності наукових досліджень: попередня, очікувана, фактична.
- •67. Методика розрахунку економічної ефективності науково-дослідних робіт.
- •68. Етапи впровадження наукових досліджень у практику.
- •69. Ролі працівників організації у процесі впровадження нових ідей.
- •70. Переваги крупних і малих фірм при впровадженні досліджень.
- •72. Захист авторських прав та інтелектуальної власності.
- •73. Формування стратегії дослідницького мислення та реалізації творчого дослідницького потенціалу.
- •40.Співвідношення понять факту і інформації. Принципи відбору фактів.
- •41.Передумови забезпечення ефективності інформації. Показники якості інформації.
- •1.Поняття науки, її класифікація та значення на сучасному етапі розвитку людства. Основні закономірності та проблеми у розвитку науки.
- •2.Поняття “дослідження”. Класифікація досліджень.
44. Характеристика основних видів теоретичного узагальнення: висновки, формулювання понять, визначення наукових категорій, виявлення тенденцій, законів, створення теорії.
Узагальнення – це комплекс послідовних дій по зведенню конкретних одиничних фактів в єдине ціле з метою виявлення типових рис і закономірностей, притаманних досліджуваному явищу
Висновок: 1. Документ, що містить думку, оцінку експерта, фахівця, комісії, установи з певного питання. В галузі науки, техніки, виробництва В. готується провідною організацією. У тексті В. дається якісна оцінка рецензованої роботи, конкретні зауваження щодо окремих положень, розділів, а також пропозиції, рекомендації членів комісії, рецензентів. 2. Управлінський акт, пов‘язаний із завершенням переговорів і підписанням учасниками операції господарського договору. 3. Спеціальна кваліфікована експертна оцінка явищ, процесів, подій, яка є основою прийняття відповідних рішень.,
Визначення – це встановлення смислу незнайомого терміну за допомогою слів уже знайомих і осмислених. Можемо включити цей незнайомий термін у сукупність знайомих – концептуальний термін.
Поняття – 1) форма мислення, яка відбиває суттєві властивості суб’єктів, явищ, виділення спільних ознак завдяки виокремленню особливостей певного класу; 2) думка, в якій узагальнюються або виділяються предмети певного класу з визначенням спільних ознак.
Наукова категорія – це найбільш загальне поняття, яке відбиває суттєві загальні властивості явищ дійсності і пізнання. Категорії утворюються як результат узагальнення істинного пізнання, вони є старим поняттям
Закон – необхідне, суттєве, стале, повторюване співставлення між явищами в природі і суспільстві.
Групи законів:
- специфічні (часткові) – окремі галузі знань
- загальні – для великих груп знань
- фундаментальні – у всіх сферах буття (закони діалектики, заперечення заперечення, к-ть в якість, єдність і боротьба протилежностей)
Теорія – система основних ідей в тій чи іншій галузі знань, форма наукового знання, що ств. цілісну уяву про закономірності і сутності зв’язків дійсності.
Складові наукової теорії:
- загальні закони і сфери їх застосування з поясненням явищ, що відбуваються;
- сфери передбачення невідомих явищ;
- логіко-математичний спосіб виведення наслідків із схеми, що визначає можливість пізнання.
45. Види проектних рішень (технічні, організаційні, структурні, інформаційні, методичні, науково-дослідницькі) та форми їх подання.
Проект – це сукупність пропозицій щодо вдосконалення об’єкта дослідження, забезпеч. подолання проблемних ситуацій, спрямовані на більш ефективне функціонування об’єктів дослідження. Проектні пропозиції мають бути цілісно визначені, розроб за альтернативними проектами мають бути співставлені.
Проектне рішення- це результат будь-якого проектування, що виразився в комплексі технічної документації, необхідної для підготовки виробництва будь-якого об'єкта .
Проектні рекомендації (проектні рішення) подаються у вигляді:
- обгрунтованих пропозицій щодо вдосконалення техніко-технологічного розвитку підприємств (технічні), організаційної структури управління підприємства (організаційні), інтегрованих систем (структурні);
- пакету документації про створення або вдосконалення інформаційних систем (інформаційні), методології та методики стратегічного планування та управління господарюючих суб’єктів (методичні), опису механізмів вдосконалення мотиваційних процесів, рекомендацій науково-дослідних установ щодо поліпшення методів економічного розвитку та вдосконалення системи менеджменту на мікро- та макрорівні (науково-дослідницькі).
Проектні рішення можуть бути представлені у формі: a) одиничного документа (наприклад, креслення); b) комплекту одиничних документів (наприклад, розділ_проекту); c) комплексу (набору комплектів) документів (наприклад, робочий проект).
