- •7.2.1. Чиказька школа.
- •7.2.2. Віденський гурток.
- •7.2.3. Франкфуртська школа.
- •7.2.4. Бірмінгемська школа (Британські культурні студії).
- •7.2.5. Марксизм.
- •7.2.6. Психоаналіз.
- •7.2.7. Біхевіоризм.
- •7.2.8. Функціоналізм.
- •3. Основні теорії масової комунікації Девіда Макквейна
- •4. Поняття "інформаційна кампанія",іі природа,суть,джерела,компоненти.
- •5.Інформаційна революція,наслідки технологічних та інформаційних революцій
- •6.Моделювання державної політики в області інформаційної безпеки
- •7.Етапи інформаційної кампанії
- •8.Технологічний критерій інформаційної небезпеки для суспільства та держави
- •10.Типологія інформаційних кампаній
- •13.Зв'язок змі з державними службами
- •14. Інтернет, інтранет, екстранет у формуванні державноі політики
- •15.Критерії ефективності інформаційної кампанії
- •19.Класифікація технічних засобів передачі інформації.
- •20.Психологічні акції в інформаційних кампаніях. Технології розкручування, атаки, прикриття в структурі інформаційних кампаній. Особливості та етапи включення компромату
- •22.Форми та методи інформаційної взаємодії з конкурентами, контрагентами та громадською думкою.
- •23.Політична роль інтернет-технологій
- •24.Одиниці комунікації
- •27.Основні принципи ведення інформаційної війни
- •28.Особливості теорії медіа-розвитку
- •29. Особливості та суть електронного уряду
- •34.Сучасні техніко-інформаційні технології захисту державних таємниць. Криптографічні методи захисту інформації
- •37.Форми та методи вироблення інформаційної стратегії, тактики
- •38.Інформаційні війни: суть та особливості
- •46.Поняття психологічної війни. Військово-політичні аспекти «розгортання» інформаційної війни.
- •47. Інформаційні погрози та інформаційна небезпека. Технологічні критеріі інформаційноі небезпеки для суспільства та держави
- •49. Проблеми економічноі та політичноі свободи засобів масовоі інформаціі в перехідних суспільствах
- •51. Поняття «державної інформаційної політики»
- •52. Громадська думка та іі суть. Формування громадськоі думки
- •53.Глобалізація і технологічний розвиток сучасного інформаційного ринку. Технічне забезпечення діяльності інформаційних тнк в міжнародних інформаційно-комунікативних процесах.
- •54.Поняття «інформаційна еліта» та «медіа-бюрократія»
- •55.Інформаційний взаємозв’язок опозиції та правлячої еліти.
- •56.Особливості технології пакетування
- •58.Поняття «державної таємниці» в інформаційній безпеці держави
- •59.Техніки та методи здійснення інформаційної війни
- •60. Модель процесу «спілкування» з інформаційною системою (стадія отримання інформації)
- •61.Поняття «інформаційна безпека держави». Техніко-технологічні компоненти системи інформаційної безпеки
- •62.Поняття зворотної точки в інформ кампаніях
- •63.Особливості резонансної інформації
- •65. Віртуальний образ, віртуалізація простору, політична гіперрреальність
- •66. Особливості теоріі "паркування" ( л. Ройберг, р. Кан) - якщо не знайдемо,це питання знімуть
- •68.Форми мереженої організації інформаційного простору.
59.Техніки та методи здійснення інформаційної війни
Інформаці́йна війна́ — використання і управління інформацією з метою набуття конкурентоздатної переваги над супротивником. Інформаційна війна може включати в себе
збір тактичної інформації,
забезпечення безпеки власних інформаційних ресурсів,
поширення пропаганди або дезінформації, щоб деморалізувати військо та населення ворога,
підрив якості інформації супротивника і попередження можливості збору інформації супротивником.
Часто ІВ ведеться в комплексі з кібер- та психологічною війнами з метою ширшого охоплення цілей, із залученням радіоелектронної боротьби та мережевих технологій.
Види ІВ:
Психологічна війна;Кібервійна;Мережева війна;Ідеологічна диверсія;Радіоелектронна боротьба, яка може проявлятися такими способами:
Телебачення і радіомовлення можуть бути подавлені.
Ресурси телебачення і радіомовлення можуть бути захоплені/підкорені для кампанії дезінформації.
Мережі комунікацій можуть бути заблоковані або недоступні.
Операції фондової біржі можуть саботуватися електронним втручанням, даючи витік чутливої інформації або поширюючи дезінформацію.
За умов трансформації інформаційної війни будуть змінюватися також її форми[4]. Так, для інформаційної боротьби першого покоління це:
вогневе придушення (у воєнний час) елементів інфраструктури державного та військового управління;
ведення радіоелектронної боротьби; одержання розвідувальної інформації шляхом перехоплення й розшифровки інформаційних потоків;здійснення несанкційованого доступу до інформаційних ресурсів з наступною їх фальсифікацією чи викраденням;масове подання в інформаційних каналах супротивника чи глобальних мережах дезінформації для впливу на особи, які приймають рішення;одержання інформації від перехоплення відкритих джерел інформації.
Інформаційна боротьба другого покоління передбачає:
створення атмосфери бездуховності й аморальності, негативного відношення до культурної спадщини противника;
маніпулювання суспільною свідомістю соціальних груп населення країни з метою створення політичної напруженості та хаосу; дестабілізація політичних відносин між партіями, об'єднаннями й рухами з метою провокації конфліктів, розпалення недовіри, підозрілості, загострення політичної боротьби, провокування репресій проти опозиції і навіть громадянської війни; зниження рівня інформаційного забезпечення органів влади й управління, інспірація помилкових управлінських рішень; дезінформація населення про роботу державних органів, підрив їхнього авторитету, дискредитація органів управління; підрив міжнародного авторитету держави, його співробітництва з іншими країнами; нанесення збитку життєво важливим інтересам держави в політичній, економічній, оборонній та інших сферах.
60. Модель процесу «спілкування» з інформаційною системою (стадія отримання інформації)
За допомогою представлених комунікаційних моделей були описані основні напрямки циркуляції інформації, тим самим показано головна перевага Інтернету, що полягає в можливості інтерактивної взаємодії в його середовищі. З іншого боку при порівнянні традиційних ЗМІ з Інтернетом постає питання, хто є ініціатором інформаційної взаємодії.
На відміну від пасивної, як би «низхідній» до споживача моделі маркетингу, в Інтернеті стає можливим здійснити таке співробітництво постачальників і клієнтів, при якому саме останні займають активну позицію. При цьому вони самі можуть ставати постачальниками, зокрема, постачальниками інформації про свої потреби.
З цієї точки зору традиційні засоби масової інформації (ЗМІ: телебачення, радіо і т. д.) реалізують push-модель доставки інформації споживачам, в якій ті грають пасивну роль і володіють тільки досить обмеженою можливістю вибору каналів інформації. Запропонована інформація зазвичай спонсорується фірмами, тому доступ до інформації або безкоштовний (звичайне телебачення, радіо), або надається за незначну плату (кабельне телебачення, журнали, газети і т. д.). Така модель створює взаємовигідну ситуацію для всіх її учасників: ЗМІ отримують дохід за подання інформації (від фірм-рекламодавців і споживачів), фірми отримують доступ до споживачів, що використовують ЗМІ, споживачі отримують доступ до інформації та розваг (новини, спорт, відпочинок і т. д.). Схематичне зображення push-моделі аналогічно моделі, зображеної на рис. 3.1.
На противагу традиційним ЗМІ, які реалізують push-модель доставки інформації, в основі Інтернету лежить pull-модель (рис. 3.4), в якій інформація надається за запитом. Ця особливість середовища Інтернету пов'язана з активною роллю споживачів, зумовленої контролем над пошуком інформації за рахунок різних пошукових і навігаційних механізмів. Це ставить перед фірмами, які використовують Інтернет як середу комерції, складну задачу, що полягає в необхідності докладання максимуму зусиль для залучення користувачів, і вимагає від них більш пильної уваги до потреб покупців, новим підходам і сучасним технологіям.
В Інтернеті також існує можливість реалізація push-моделі, застосовуваної традиційними ЗМІ. Наприклад, вона лежить в основі послуг, що надаються службою списків розсилки. Користувач один раз підписується на отримання інформації по цікавить його тематиці, а потім з певною періодичністю отримує її електронною поштою.
Спостерігаючи за розвитком технологій середовища Інтернету, можна констатувати, що воно відбувається шляхом синтезу push-і pull-моделей. Завдяки високій функціональності Інтернету завжди буде існувати можливість навігації користувачів з метою пошуку необхідної інформації або будь-яких ресурсів. З іншого боку, вони завжди будуть мати можливість вибору цікавлять їх джерел інформації та можливості подальшого автоматичного отримання від них необхідних відомостей - новин, оглядів і т. д.
