Литература:
Национальная стратегия устойчивого социально-экономического развития Республики Беларусь на период до 2020 г. Минск, 2004г.
Лаппо, В.А. Инновационные составляющие формирования красивого телосложения как дидактическая основа для обучения будущих врачей и провизоров / В.А. Лаппо, В.С. Глушанко // Материалы 70-ой научной сессии сотрудников университета, 28 января - 29 января 2015 г.; редакционный совет: профессор В.Я. Бекиш [и др.]. – Витебск, 2015. – С. 304 – 305.
Здоровый образ жизни как фактор жизненного успеха студенческой молодёжи
Крылов К.О. (1 курс, фармацевтический факультет)
Научные руководители: ассистент Герберг А.А., ст. преподаватель Тимофеева А.П.
УО «Витебский государственный медицинский университет»,
г. Витебск
Актуальность. Здоровье – качественная предпосылка будущей самореализации молодых людей, способность к созданию семьи и деторождению, к сложному учебному и профессиональному труду, общественно-политической и творческой деятельности. В современных условиях здоровье перестает быть только личным делом молодого человека, так как оно становится фактором выживания социума в целом. Здоровый образ жизни на этапе студенчества является важнейшим социальным фактором, влияющим на основные сферы жизнедеятельности общества. Сегодня это главный социальный фактор, который ограждает от негативных последствий при переходе от этапа молодости к взрослой жизни [1].
Ввиду недостаточности исследований взаимосвязи здорового образа жизни и социальных позиций студенческой молодежи, эти вопросы продолжают оставаться актуальными и в настоящее время.
Цель. Изучить и проанализировать позиции студенческой молодёжи в отношении вопросов здорового образа жизни как фактора жизненного успеха и самореализации.
Материал и методы исследования. Исследование проводилось в 1-м семестре 2014-2015 учебного года со студентами 1– 4 курсов Витебского государственного ордена Дружбы народов медицинского университета. Методы исследования: аналитический, социологический.
Результаты исследования. Особенность социального статуса студенчества, его устремлённость в будущее обуславливает его особую социальную значимость. Поэтому в данном социологическом опросе изучалось мнение студентов по вопросу их отношения к здоровому образу жизни и стратегии в его формировании [1, 2].
В исследовании принимали участие 400 человек из студенческой среды. Возраст респондентов – от 17 до 24 лет. Для анализа состояния здоровья студентов было произведено их распределение по следующим группам: 87 студентов были отнесены по состоянию здоровья к специальной медицинской группе (студенты с отклонениями в состоянии здоровья), 262 респондента – к подготовительной, 51 – к основной. Учитывался фактор места проживания опрашиваемых. В столице проживает 32 студента, в областных центрах – 160, в районных центрах – 149, из агрогородков и деревень – 59.
Вопрос: «Какие вредные привычки у вас имеются?»
Ответы студентов, распределились следующим образом: 63 % не имеют вредных привычек, 9 % только употребляют спиртные напитки, 11 % только курят, 17% – употребляют спиртные напитки и курят.
Студенческой молодёжи предлагалось оценить своё отношение к здоровому образу жизни.
Вопрос: «Ваше отношение к здоровому образу жизни?»
Вопрос: «Для Вас имеет значение, ведёт ли Ваше ближайшее окружение здоровый образ жизни?»
Вопрос: «Удовлетворены ли Вы уровнем состояния своего здоровья?»
Как видно из диаграмм, большая часть студентов не просто хорошо относится к ЗОЖ, но и старается выбирать окружение, в котором практически нет людей с вредными привычками.
Современные реалии требуют качественного осмысления места и роли здоровья в системе ценностей и ценностных ориентаций студенческой молодежи как фактора прогрессивных социальных изменений [1].
Вопрос: «Как Вы считаете, здоровая нация это – …?»
Выводы:
Повышение уровня здоровья молодёжи зависит от многих факторов, однако решающим среди них является позиция самого студента, его отношение к собственному здоровью.
Необходимо создание мотиваций и условий для здорового образа жизни, так как его формирование не может сводиться к отдельным формам медико-социальной активности: искоренению вредных привычек, следованию гигиеническим нормам и правилам, санитарному просвещению, обращению за лечением или советом в медицинские организации, соблюдению режима труда, отдыха, питания и другим.
Самым значимым показателем личного успеха человека должно стать его здоровье.