1.2 Литература Основная литература:

1. Клиническая психология : учебник / под ред. Б. Д. Карвасарского. - 4-е изд. - СПб. : Питер, 2010. - 864с.

2. Мандель, Б. Р. Психология зависимостей (аддиктология) [Электронный ресурс] / Б. Р. Мандель. – М.: Вузовский учебник : НИЦ Инфра-М, 2012. – 320 с. – Режим доступа: http://znanium.com

3. Орлова, Е. А. Клиническая психология : учебник для бакалавров / Е. А. Орлова, Н. Т. Колесник ; отв. ред. Г. И. Ефремова. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Издательство Юрайт, 2014. - 363с.

Дополнительная литература:

1. Холмогорова, А. Б. Клиническая психология : учебник для студ. высш. учеб. заведений : в 4-х т. / под ред. А. Б. Холмогоровой - М. : Издательский центр "Академия" Т.1. Общая патопсихология / А. Б. Холмогорова, 2010. - 464с.

2. Клиническая психология / под ред. М. Перре,У. Бауманна. - 2-е междунар. изд. - СПб. : Питер, 2007. - 1312с.

3. Титова, Н. М.Клиническая психология : пособие для подготовки к экзаменам / Н. М. Титова. - М. : Приор-издат, 2007. - 112с.

4. Педофилия: криминологический диагноз [Электронный ресурс] : монография / под ред. Ю. М. Антоняна. - М.: ВНИИ МВД России, 2010. - 256 с. – Режим доступа : http://znanium.com

5. Социальная реабилитация [Электронный ресурс] : учебник / под ред. Н.Ш. Валеевой. - М.: НИЦ Инфра-М, 2012. - 320 с. – Режим доступа : http://znanium.com

Интернет-ресурсы:

1. http://www.nlr.ru:8101/ – Российская Национальная библиотека.

2. http://www.rsl.ru/ – Российская государственная библиотека.

3. http://www.psyforum.ru/ - литература по психотерапии.

4. http:// www.i-u.ru/biblio/ - библиотека Русского гуманитарного Интернет-университета

5. http://www.psyforum.ru/ - литература по психиатрии.

6. http://marks.on.ufanet.ru/ - собрание статей по психологии, психотерапии.

2. Дисциплина «Дифференциальная психология»

2.1 Вопросы для оценки качества усвоения дисциплины

1. Предмет, задачи и методы дифференциальной психофизиологии (приведите примеры методик на определения индивидуально-типологических особенностей в различных сферах деятельности).

2. Связь с другими науками. Практическое и теоретическое значение науки. Покажите взаимосвязь предмета дифференциальная психологии с другими отраслями знания о человеке на примерах.

3. Гуморальные и конституциональные теории темперамента; физиологические теории темперамента. Покажите на примерах преимущества любой теории.

4. Учение о ВНД и темперамент. Проанализируйте типы темпераментов на примерах знаменитых людей или персонажей литературных произведений.

5. Типологии характеров. Проанализируйте типы характера на примерах.

6. Теория ведущего (доминантного) полушария; центрально-нервные механизмы функциональной ассиметрии рук; приведите примеры взаимосвязи доминантности полушария и психофизиологических особенностей.

7. Способности, одарённости и склонности; отличия талантливых людей от гениальных (приведите примеры и проанализируйте их).

8. Отличия в сенсорных способностях мужчин и женщин; отличия высших психических функции (внимания, памяти, мышления, речи) мужчин и женщин; личностные особенности мужчин и женщин (самооценка, волевые качества, мотивы деятельности); особенности общения, связанные с полом; пол и различные виды деятельности. Подкрепите свой ответ примерами и проанализируйте их.

9. Психофизиологические особенности людей, проживающих в условиях крупных городов. Покажите на примерах влияние среды на формирование индивидуальных различий людей.

10. Индивидуальные стили деятельности. Проанализируйте их на примерах.

11. Общие представления о свойствах нервной системы и типологических особенностях их проявления; характеристика отдельных свойств нервной системы; способы изучения свойств нервной системы;

12. Стили руководства. Проанализируйте их на примерах. В каких ситуациях какой стиль приемлем.

13. Типологические свойства нервной системы у представителей разных видов спорта. Стили спортивной деятельности, оптимальные условия для спортсменов с различными типологическими особенностями. Поясните свой ответ на примерах известных спортсменов и представителей разных видов спорта.

14. Психофизиологические типы покупателей. Способы воздействия на покупателей. Составьте психофизиологический портрет успешного продавца.