Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Денисова ДИПЛОМ.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
227.87 Кб
Скачать

Программа социально-культурных событий по решению проблем коммуникативности пожилых людей.

П/п

Тема посиделок

Цели и задачи

1

Знакомство

«Нам за….»

Создание благоприятных условий для работы группы; принятие правил занятий; начать ознакомление со способами самораскрытия; познакомить участников друг с другом.

2

Мои увлечения

«Представление хобби»,

«Алло, мы ищем таланты»

КВН«

Создание в атмосферы доброжелательности, взаимопонимания, доверительных отношений.

3

Мой стиль общения

«Приглашаю в мой мир…..»,

«Я и другие люди

Начать работу над освоением активного стиля общения; обучение способам передачи и приема обратной связи.

4

Раздели мою радость

«Лейся песня!»

«Это я смогу!»

Изучение самого себя; настроить участников на самоанализ; развивать умение объективно размышлять над своими индивидуальными особенностями. Создание предпосылок для понимания участниками важности развития умения эффективно общаться; создание положительного эмоционального настроя.

6

Главное событие моей жизни

«Как молоды мы были»

Формирование навыков рефлексии; совершенствование коммуникативных навыков.

10

Я хочу тебе подарить…

«Раздели мою радость»

Совершенствование коммуникативных навыков; обучение умению свободно и раскованно вести беседу; снижение неблагоприятного уровня тревожности.

11

Мой круг общения

«Внучата …..»

«Где же вы теперь, друзья»

Продолжение работы над расширением представления участников о способах самоанализа и коррекции в сфере общения и в семье; учить видеть свои поступки со стороны. Рассмотрение различных способов достойного выхода из конфликтных ситуаций; толерантности; повышение культуры общения.

12

Серьезный настрой на будущее

«Как здорово, что все мы здесь…»

Закрепление коммуникативных навыков; оказание необходимой психологической поддержки и настроить на будущее в мажорном тоне; уверенности в своих силах.

По желанию пожилых людей, большинство социально-культурных событий проводилось в форме посиделок. Посиделки проводились 1 раз в 2 недели или 1 раз в 3 недели, в зависимости от желания и потребностей пожилых людей. Сценарии посиделок разрабатывались совместно с отделом культурно-досуговой деятельности. Например, особый положительный отклик у пожилых людей вызвали посиделки «Раздели мою радость»

Сценарий посиделок (для пожилых людей) «Раздели мою радость».

Зал для посиделок украшается воздушными шарами, окна закрываются шторами, расставляются столы и накрываются для чаепития. На отдельном столе ведущей-хозяйки стоят подсвечники со свечами. Для гостей заранее дети (внуки) готовят несколько музыкальных номеров.

В зал, где собрались гости, входит хозяйка и зажигает свечи.

Хозяйка: -Здравствуйте, гости дорогие! Не часто нам удаётся так собраться всем вместе. Поговорить за чашкой чая, песни молодости послушать, да потанцевать. Тем и дороги наши встречи, что они объединяют нас, помогают пережить трудности, да поделиться радостью.

Посиделки нас собрали за душистым чаем,

Тут болячки и невзгоды мы не замечаем.

Будем вспоминать знакомых, и свои успехи,

Конкурсы устроим вместе, разные утехи.

Не давай скучать соседу, весели соседку,

Возьми к горячему чайку сладкую конфетку.

Гармонист наш удалой к танцу приглашает,

Ну, а кто тут с кем пойдёт, каждый сам решает.

А сейчас первый конкурс: наш уважаемый гармонист будет играть мелодии, а мы попытаемся угадать их. Гармонист играет, к примеру, «Златые горы», «Вот кто-то с горочки спустился», «Ромашки спрятались», «Ах, Самара-городок», «Старый клён».

Хозяйка:

Видно, что мелодии молодости Вы хорошо знаете, а давайте послушаем, что-нибудь современное. Сможете ли Вы их узнать. Гармонист играет современные мелодии.

Хозяйка:

Предлагаю сейчас посидеть, поболтать, чаю попить с конфетками, музыку послушать.

Гости проводят время за чашкой чая.

Хозяйка:

Вкусный у нас чаёк? А конфетки? А ведь они не простые. На фантиках каждой загадка написана. Попробуем их отгадать? Каждый читает загадку и е сообща отгадывают.

Хозяйка: Вижу, освоились все, познакомились с соседями. Давайте вспомним, что было самое счастливое в нашей жизни. Это ведь у каждого личное. Поделитесь радостью. Начнём вот с этого стола. Пожалуйста, Мария Ивановна, расскажите, что для вас было самым счастливым моментом в вашей жизни.

Слушают рассказы 3-4 человек.

Хозяйка:

Счастьем мы поделились. А, какие трудности пришлось Вам преодолеть в жизни, Вспомните самые запоминающиеся моменты. Так же опрашивают 3-4 человек.

Хозяйка:

Чтобы нам не загрустить, нужно Вас развеселить, В круг давайте собираться, в пляс мы будем все пускаться.

Хозяйка:

Хорошо размялись мы, можно и дух перевести. К тому же поприветствовать Вас пришли внучата. Они подготовили небольшие музыкальные номера, которые предлагается вам оценить. И так, встречайте!

Юные танцоры и эстрадные исполнители. С небольшими номерами выступают дети – внуки присутсвующих .

Хозяйка:

Большинство из вас сейчас на заслуженном отдыхе. Но, скучать я думаю, не приходится. Хлопоты по дому, сад-огород, дети и внуки, да мало ли разных дел, которыми вы занимаетесь в течение дня. Сейчас мы проведём конкурс, на самого расторопного пенсионера. Попрошу выйти трёх желающих. Перед вами по три картофелины, которые нужно очистить, кукла, которую необходимо запеленать, и счёт за электричество, сумму которого вы должны рассчитать и вписать в квитанцию. Кто первый качественно и правильно выполнит все три задания, тот победитель.

Хозяйка:

Наши посиделки продолжаются. Переходим к танцам. Желающие могут выйти в круг, а остальные могут попить чайку.

Помимо посиделок, пожилые люди участвовали в следующих социально-культурных событиях:

- просветительские: лекции «Твои права», «Куда обратиться за помощью», экскурсии «Эрмитаж», «Исторический Петербург», «По рекам и каналам Санкт-Петербурга», концерты в Филармонии, спектакли

- традиционных праздниках: «Здравствуй осень», « День Пожилого человека», «Новый год», «8 марта» [Приложение 4]

- клубах по интересам – «Волшебные нитки», «Волшебные краски», «Я - Хозяйка!».

Промежуточная диагностика.

В связи с тем, что программа социально-культурных событий по решению проблем коммуникативности пожилых людей реализуется с ноября 2014 года по май 2015 года, то можно привести только данные промежуточной диагностики, основанной на наблюдении и беседах с пожилыми людьми.

Наиболее актуальные проблемы.

Среди наиболее актуальных проблем в своей жизни пожилые люди выделяют следующие:

одиночество и потребность в общении с окружающими – 5 человек (было 12 человек)

организация свободного времени и проведение досуга – 3 человека, (было 10 человек),

Можно сделать вывод о том, что за время реализации программы были частично решены наиболее актуальные проблемы в жизни пожилых людей (по их мнению) одиночество и потребность в общении с окружающими и организация свободного времени и досуга.

Особенности общения:

По промежуточным данным диагностики были получены следующие данные:

- стали чаще общаться с родственниками и сослуживцами – 10 человек (было 8 опрошенных).

- практически все пожилые люди удовлетворены свои общением - 10 человек (было 6).

В целом пожилые люди отметили, что у них стало меньше проблем в общении, они стали получать поздравления с праздниками от новых друзей, приобретенных в ЦСО. В рамках действия программы возможно сложится 1 семейная пара.

Социально-культурные события.

В результате исследования было выявлено, что пожилые люди стали активнее и разнообразнее проводить свой досуг: посещать театры, концерты, экскурсии, лекции.

В мае 2015 года будет проведена вторичная диагностика проблем коммуникативности пожилых людей. По результатам диагностики, с учетом их пожеланий будет составлена программа социально-культурных событий на следующий год.

Выводы по главе 2:

1. ГУ «ТЦСО» Красносельского района созданы оптимальные условия для организации социально-культурных событий и решения проблем коммуникативности пожилых людей. Решение проблем коммуникативности происходит через организацию и действие клубов по интересам и объединений и кружков различной содержательной направленности: «Серебряный возраст», «Вторая профессия», «Искусство и здоровье», «Живая история», кружок - кулинарии, флористики, экскурсии и т.д.

Отличительной особенностью деятельности является неофициальное общение, возможность самореализации, самоутверждения, компенсация связей, утраченных с прекращением трудовой деятельности.

2. Разработанная и апробированная программа социо-культурных событий по решению проблем коммуникативности пожилых людей в условиях отделения дневного пребывания граждан пожилого возраста и инвалидов является эффективной. Отличительной чертой данной программы является то, что большинство социально – культурных событий проводятся в форме посиделок. Тематику и содержание посиделок пожилые люди выбирают сами. Эффективность программы определена в результате наблюдения, бесед и устного опроса. Практически решены проблемы коммуникативности и организации досуга пожилых людей. Пожилые люди стали чаще общаться с родственниками и сослуживцами, практически все удовлетворены свои общением и у них стало меньше проблем при общении. По мнению пожилых людей, свободный характер общения создает благоприятные условия для сохранения и поддержания у пожилых людей чувства собственной значимости, полезности обществу, интеллектуально и физически тонизирует их, "снимает" апатию.