Питання до захисту лабораторної роботи

1. Яка мета бюджетування?

2. Опишіть основні напрямки бюджетування.

3. Що таке зведений бюджет? З яких елементів він складається?

4. Опишіть основні стадії бюджетування.

5. Що таке прирістне бюджетування?

6. Що таке бюджетування "з нуля"?

7. Що таке прогноз продаж, на чому він базується?

8. Опишіть послідовність розробки бюджетів.

9. Що таке бюджетний контроль?

10. У чому суть керування за відхиленнями? 

11. Чому статичний бюджет не дозволяє здійснювати контроль і аналіз відхилення?

12. Що таке відхилення від гнучкого бюджету?

13. Що таке відхилення за рахунок обсягу продаж?

Завдання до розрахункової роботи

Вибір варіанту розрахункової роботи

Згідно з робочою програмою вивчення курсу студенти, залежно від форми навчання та попереднього рівня освіти виконують розрахункову або контрольну роботу.

Для виконання контрольної роботи достатнє виконання 6 завдань, що наведені нижче. Для виконання розрахункової роботи необхідно додатково якнайповніше висвітлити 2 теоретичні питання, які обираються з контрольних питань по вивченню курсу. Студентами денної форми навчання питання обираються самостійно та узгоджуються з викладачем, що веде курс практичних занять. Питання для теоретичного висвітлення студентами заочної форми навчання обираються таким чином: номер першого питання відповідає номеру першого студента у списку групи, а другого — першому питанню плюс 30.

Порядок вибору варіанта виконання задач наведено в самих задачах.

Практичні задачі до виконання розрахункової роботи

Задача 10.1 Вихідні значення: постійні витрати (В_п) = 20000 грн, змінні витрати на одиницю продукції (В_з) = 100 грн, ціна реалізації (Ц_р) = 150 грн. Розрахувати:

а) на основі рівняння повних витрат критичну точку обсягу виробництва;

б) знайти критичну точку обсягу виробництва графічним способом;

в) зробити висновок по проведеним розрахункам.

Вихідні значення: постійні витрати (В_п) = 20000, змінні витрати на одиницю продукції (В_з) = 100, обсяг виробництва (О_в) = 2700 розрахувати критичне значення ціни реалізації одиниці продукції.

а) розрахувати критичне значення ціни та маржинального доходу на одиницю продукції і всього. Одержані результати відобразити графічно.

б) зробити таблицю та графік чутливості критичної ціни до зміни рівня постійних витрат на –10, –5,5 та 10 %.

в) зробити висновки до проведених розрахунків.

Кожен студент робить власні розрахунки, використовуючи наведені умови, до яких додає: до В_п — номер студентського квитка поділеного на 2, до В_з та О_в — останні три цифри студентського квитка.

Задача 10.2 Середній рівень інфляції за рік 12 %, ставка на капітал — 18 %. Підприємству запропоновано три інвестиційні проекти, для виконання яких необхідно провести одноразові витрати. Величина цих витрат та очікуваний прибуток по роках наведено в таблиці 10.1.

Таблиця 10.1 — Характеристика проектів

№ проекту	Одноразові витрати у перший рік, грн	Очікуваний прибуток по проектах по роках, грн
		1	2	3
1	100000	15000	75000	35000
2	200000	75000	100000	100000
3	300000	0	200000	160000

На основі розрахунків виберіть проект для фінансування, чи обґрунтовано відмовтеся від впровадження проекту.

Кожен студент розрахунки робить власні розрахунки, використовуючи наведені умови, до яких додає: до прибутку кожного року 4 останні цифри номера студентського квитка.

Задача 10.3 Розрахувати ручним методом оптимальну партію поставки для умов наведених в таблиці 10.2.

Таблиця 10.2 — Таблиця варіантів поставок і витрат підприємства

Замовлень на рік	Обсяг	Середньорічний запас (кол.2 : 2)	Витрати на замовлення, грн (кол.1 · 50)	Витрати на збереження (кол.3 · 0,8)	Загальна сума витрат, грн
1	2	3	4	5	6
1	9600

Дані звести в таблицю та розрахувати чутливість оптимальної партії поставки на зміну витрат на замовлення та витрат на збереження на ±5 та ±10 %.

Кожен студент розрахунки робить власні розрахунки, використовуючи наведені умови, до яких додає: до витрат на замовлення дві останні цифри номера студентського квитка та до витрат на збереження — дві останні цифри поділені на 20.

Задача 10.4 Використовуючи дані наведені в таблиці 10.3, накреслити графік розкиду та розрахувати рівняння регресії, коефіцієнт кореляції, помилку коефіцієнта кореляції для прибутку залежно від питомої ваги фондів групи 1 у загальній вартості основних фондів. На графіку розкиду відобразити залежність прибутку від питомої ваги фондів групи 1 згідно з визначеним рівнянням регресії.

Зробити групування підприємств за питомою вагою фондів групи 1 та за рівнем рентабельності.

Зробити висновки щодо чутливості рентабельності до зміни питомої ваги фондів першої групи в загальній вартості основних фондів.

Таблиця 10.3 — Вихідні дані для розрахунків

Назва підприємства	Питома вага фондів 1-ї групи в загальній вартості основних фондів	Рівень рентабельності підприємства
1	33	29
2	45	19
3	28	25
4	25	40
5	80	12
6	64	17
7	70	18
8	51	22
9	39	22
10	44	19
11	78	9
12	39	28
13	59	14

Кожен студент розрахунки робить власні розрахунки, використовуючи дані умови, до яких додає: до питомої ваги основних засобів останню цифру номера студентського квитка; до рентабельності — 2 останні цифри студентського квитка поділені на 3.

Крім наведених чотирьох задач студенти заочники у розрахунково-графічну роботу включають виконання практичних завдань № 8 та № 9.