
- •Лекция № 1 Философия в системе культуры
- •1. Понятие мировоззрения. Типы мировоззрения.
- •2. Мифологическое мировоззрение (мифология).
- •3. Признаки религиозного мировоззрения.
- •Лекция №2 Сущность и предназначение философии.
- •1. Особенности философского мировоззрения.
- •2. Истоки философии.
- •2. «Семь мудрецов»
- •Лекция №3 Сущность и предназначение философии.
- •3. Разделы философии.
- •Лекция №4 История философии. Античная философия (6 в. До н.Э. – 4 в н.Э.).
- •Сторонники: Гегель «Нет ни одного положения Гераклита, которое я взял бы в свою «Логику»»
- •Лекция 5. Ранняя греческая философия (продолжение).
- •Направление философии Пифагора – объективный идеализм.
- •Лекция №6 Античная философия классического периода.
- •Лекция №7. Философия Платона и Аристотеля.
- •Мир вещей.
- •Миф о пещере.
- •Платон о бессмертии человека.
- •Платон о формах правления.
- •Платон об идеальном государстве.
- •Отношение к искусству.
- •Критики Платоновского идеального государства.
- •Аристотель – ученый энциклопедист.
- •Онтология и гносеология Аристотеля.
- •Телеология (энтелехия).
- •Лекция №8 Античная философия (окончание).
- •I. Гносеология Аристотеля.
- •Формы правления.
- •Значение философии Аристотеля.
- •Особенности греко-римского периода.
- •Эпикур.
- •Гедонизм Эпикура.
- •Антисфен.
- •Античная философия: выводы.
- •Лекция №9. Особенности Восточной философии.
- •Западное и Восточное мировоззрение: единство и различие. Чем западное мировоззрение отличается от Восточного?
- •Истоки древней философии
- •Брахманизм
- •Философия древней Индии.
- •«Восмиричный путь»
- •Лекция 10.
- •1. Древнекитайская философия.
- •Средневековая философия
- •Особенности эпохи средневековья:
- •Основные этапы средневековой философии:
- •Как соотносятся знание и вера?
- •Лекция №11. Средневековая философия(окончание) и философия Возраждения.
- •Номиналисты и реалисты средневековья. Проблема теодицеи.
- •Эпоха Возрождения
- •Лекция № 12
- •Ф. Бэкон.
- •Идолы познания (ф. Бэкон).
- •Ф. Бэкон.
- •Идолы познания (ф. Бэкон).
- •XIX век
- •Лекция № 14
- •Шопенгауэр – Гегель.
- •Философия жизни.
- •Ницше (1844-1900)
- •Учение о сверхчеловеке.
- •Ницще и христианство
- •Пути выхода бессознательного
- •Лекция № 1 (04.02.2010) Философское учение о бытии.
- •Лекция №2. (18.02.2010) Философское учение о познании (гносеология)
- •Лекция №3 (04.03.2010) Философское учение об истине
- •Лекция № 4 (18.03.2010) Социальная философия
XIX век
- Классическая философия: (Гегель, Фейербах, Маркс).
- Рационализм – это позиция, согласно которой в основе мира, в основе познания и в - основе всех поступков человека находится разум.
- Неклассическая философия: (Кьеркегор, Шопенгауэр, Ницше).
- Иррационализм – основа мира, познания и человека – бессознательное (воля, чувства, интуиция), разум занимает подчиненную им позицию.
Особенности неклассической философии:
- Антионтологизм – отказ от проблем, связанных с бытием. Онтологическая проблематика сведена к минимуму.
- Главное внимание – человеку, его внутреннему миру, его переживаниям, страхам, смыслу жизни.
- В гносеологии (теории познания) утверждаются идеи, согласно которым познание, открытие нового не подчиняются логике, совершаются творческим озарением.
- Большое внимание уделяется изучению текста. Возникает новое направление – герменевтика (Гадамер, Рикёр).
Философские учения 19-20 веков:
Философия жизни (Ницше, Бергсон)
Экзистенциализм (Хайдеггер, Сартр, Камю)
Психоанализ (Фрейд, Юнг, Адлер)
Неокантианство (Риккерт)
Постмодернизм
Позитивизм
Лекция № 14
Философия 19-20 веков.
Иррационалистические учения 19-20 веков (Шопенгауэр, Ницше, философия жизни, психоанализ, экзистенциализм).
Рационалистические учения (позитивизм, неокантианство, герменевтика).
Философия Шопенгауэра.
- В основе всего мира, познания и главная сила в человеке – не разум, а воля, воля к жизни.
- Воля есть у всего неживого и живого. Воля к жизни относится не только к отдельному человеку, но и к миру в целом.
- Воля – космический порыв, причем порыв стихийный и бессознательный. Воля = желание. Желание ничем не обусловлены. «Я просто хочу и всё». Воля является причиной всего существующего. Воля – причина, разум – следствие.
- Воля безосновна, никогда не умирает, может только «засыпать».
Воля к жизни.
- В неживой природе воля к жизни проявляется в любой активности – землетрясение, наводнения, извержения вулканов и т.д.
- В живой природе – это инстинкты и рефлексы.
- У человека проявление воли – это зависть, жадность, ревность, мстительность и т.д.
Иррационализм Шопенгауэра.
- Разум – не на вершине иерархии мира, иерархии души и познания. Разум подчинен воле.
- Воля всегда ненасытна.
- Основное произведение Шопенгауэра – «Мир как воля и представление».
Обоснование пессимизма.
- Оптимизм («человек рожден для счастья»), по Шопенгауэру, не только неверный, но и вредный принцип.
- Обоснование: человек, не получивший желаемого (счастья) будет считать себя обманутым. Необходимо сразу настроить его на то, что ничего хорошего в жизни его не ждет.
- Основная причина неудовольствия в том, что человек не получает желаемого. Если же его желания исполняются, то удовольствие от исполнения желания длится недолго. Всякая длительность убивает удовольствие.
- Три главных ценности жизни – молодость, здоровье и свобода – носят отрицательный характер. То есть мы ощущаем их ценность только тогда, когда теряем их.
Шопенгауэр – Гегель.
- Шопенгауэр – противник философии Гегеля. Критиковал его за рационализм (преувеличение роли разума в развитии мира, познания и человека).
- Когда человек перестает завидовать, когда происходит процесс единения с другими людьми.