
- •Тема 4. Мислення План
- •1. Поняття про мислення. Функції мислення
- •2.Соціальна природа мислення
- •3. Розумові операції як основні механізми мислення
- •4. Логічні форми мислення
- •5. Мислення і вирішення задач
- •6. Мотивація мислення
- •7. Види мислення
- •8. Індивідуальні відмінності в мисленні людини та її інтелект
- •Формалізована структура змісту теми
- •Мислення
- •Різновиди
Тема 4. Мислення План
1. Поняття по мислення. Функції мислення.
2. Соціальна природа мислення.
3. Розумові операції як основні механізми мислення.
4. Логічні форми мислення.
5 Мислення і вирішення задач.
6. Мотивація мислення.
7. Види мислення.
8. Індивідуальні відмінності в мисленні людини та її інтелект.
Ключові поняття: мислення; логіка, поняття, судження, умовивід; аналіз, синтез, порівняння, абстрагування, конкретизація, узагальнення; проблемна ситуація, задача, антиципація, евристика, інсайт; наочне-дійове, наочне-образне, абстрактне, практичне, теоретичне, репродуктивне, творче, інтуїтивне, аналітичне мислення; глибина, широта, гнучкість, самостійність, швидкість, послідовність мислення; інтелект.
Література:
Костюк Г.С. Проблеми психології мислення // Загальна психологія: Хрестоматія: Навч.посіб./ О.Скрипченко, Л.Долинська, З.Огороднійчук та ін.. – К.: Каравела, 2007. – С.168-183.
Середа В.Ю. Вчись мислити логічно // Загальна психологія: Хрестоматія: Навч.посіб./ О.Скрипченко, Л.Долинська, З.Огороднійчук та ін. – К.: Каравела, 2007. – С.207-209.
Тихомиров О.К. Психология мышления // Загальна психологія: Хрестоматія: Навч.посіб./ О.Скрипченко, Л.Долинська, З.Огороднійчук та ін. – К.: Каравела, 2007. – С.223-229.
Варій М.Й. Загальна психологія: Підручник / Для студ. психол і педагог. спеціальностей. – 2-ге видан., випр.і доп. – К.: «Центр учбової літератури». – С.351-401.
Величковский Б.М. Современная когнитивная психология. – М.: Изд-во МГУ, 1982.
Вертгеймер М. Продуктивное мышление. – М., 1987.
Выготский Л.С. Мышление и речь // Собрание сочинений: В 6-ти т. Т.2. Проблемы общей психологии / Под ред. В.В.Давыдова. - М.: Педагогика, 1982. – С.5-361.
Гамезо М.В., Домашенко И.А. Атлас по психологии. – М.: Педагогическое общество Росии, 2001. – С.171-185.
Годфруа Ж. Что такое психология: В 2-х т. Т.1. – М.: «Мир», 1999. – С.361-370, 377-389.
Загальна психологія: Навч.посібник / О.Скрипченко, Л.Долинська, З.Огороднійчук та ін.. – К.: «А.П.Н.», 2002. – С.178-215.
Коваленко А.Б. Психологія розуміння творчих задач // Загальна психологія: Хрестоматія: Навч.посіб./ О.Скрипченко, Л.Долинська, З.Огороднійчук та ін.. – К.: Каравела, 2007. – С.194-207.
М’ясоїд П.А. Загальна психологія: Навч. посібник. – К.: Вища шк., 2000. – С. 299-317.
Мышление: процесс, деятельность, общение / Отв.ред. А.В.Брушлинский. – М.: Наука, 1982.
Психологія: Підручник / За ред. Ю.Л.Трофімова. – К.: Либідь, 2001. – С.270-314.
Пушкин В.Н. Эвристическая деятельность человека и проблемы современной науки // Хрестоматия по психологии. – М., 1987. – С.201-207.
Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - СПб.: Питер Ком, 1999.
Тихомиров О.К. Психология мышления. – М.: Изд-во МГУ, 1984.
Холодная М.А. Психология интеллекта: парадоксы мсследования // Загальна психологія: Хрестоматія: Навч.посіб./ О.Скрипченко, Л.Долинська, З.Огороднійчук та ін. – К.: Каравела, 2007. – С.229-240.